CASTLE.PRI.EE

Архив рубрики «здоровье человека»

В октябре 1999 года в журнале «Спектр» города Вашингтон была опубликована заметка под названием «Памяти Йегуды Новосельского». Это был выходец из России, который в 1991 году эмигрировал в Израиль. В заметке говорилось, что Йегуда до конца своих дней активно изучал возможность контакта с детьми- аутистами, имеющими поражение головного мозга.

Он собрал весь имевшийся в Израиле исследовательский материал о контактах с больными детьми. Йегуда перевел его с иврита на русский язык. оформил и напечатал в виде двух брошюр под названием «Души рассказывают». Информация, изложенная в них, поражает воображение.

Друнвало Мельхиседек – метафизик и эзотерик, деятель нью-эйдж и альтернативный историк, сторонник палеоконтакта. Он утверждает, что на Земле имеют место пять уровней сознания, через которые проходит каждый человек. Эти уровни различаются многими аспектами, например, количеством хромосом.

На первом уровне сегодня находятся аборигены Австралии и многие племена Африки и Южной Америки. На втором уровне развития сознания находится сегодня основная часть человечества. Оно мало отличается от предыдущей группы. Человек третьего уровня сознания осознаёт Единство всего во вселенной и наличие Создателя. Существа четвёртого и пятого уровня имеют очень высокий уровень духовного сознания и обладают возможностями творения реальности.

Люди, при переходе со второго уровня сознания, на котором мы сейчас находимся, на третий уровень, могут совершить различные ошибки. В таком случае они попадают на промежуточный уровень развития сознания. К такому промежуточному состоянию относится, например, синдром Дауна.

При первой встрече с людьми, имеющими тяжелые поражения мозга, возникает ощущение, что у них отсутствует важнейший признак человека – разум. Диагноз у этих людей может быть разным: аутизм, синдром Дауна, церебральный паралич в тяжелой форме и т.д.

Примерно к двенадцать годам дети с такими поражениями мозга могут научиться узнавать своих родителей, считать до трех, и иногда проситься в туалет. Обычный путь общения между этими больными и остальными людьми – отсутствует. Даже если они слышат обращающегося к ним, они, затрудняются выразить себя с помощью речи. У большинства из них отсутствует возможность говорить вследствие поражения мозга.
В последние годы получил широкую известность, открытый довольно давно, интересный метод общения, или лучше сказать – связи с этими людьми.
Метод был обнаружен одновременно в разных странах, но долгое время – игнорировался. Решительный сдвиг произошел после 1986 года.

Австралийская педагог-психолог Розмери Кросли работала с детьми- аутистами в спец интернате. Она случайно обнаружила, что больной мальчик самостоятельно тыкает пальцем в клавиши компьютера. Розмери начала записывать на бумаге буквы, на которые указывал ребенок. Она была изумлена, когда буквы выстроились в простую, но достаточно осмысленную фразу, говорившую о том, что безпокоит ребёнка в данный момент.

Потрясенная врач попыталась задавать больному ребенку вопросы и получила на них ответы. Постепенно она поняла, что у нее в руках ключ к общению с такими детьми. Розмери разработала методику для контакта. На большом листе ватмана рисуются в безпорядке все буквы алфавита и цифры от нуля до девяти. Ребенку завязывают глаза плотной черной повязкой, и он вслепую тыкает в буквы.

Вопросы ребенку задают устно и придерживают его руку над таблицей, а он собственными усилиями (иногда очень слабыми, но, все же, ощутимыми) тыкает пальцем в одну из букв. Затем снова поднимают руку ребенка над таблицей, и он указывает на следующую букву.

Таким же способом отвечают даже дети с парализованными руками и люди, находящиеся в безсознательном состоянии вследствие травмы мозга. Эффективность всех этих экспериментов была практически стопроцентной. На любой вопрос о том, что безпокоит больного ребенка, спрашивающие получали четкий и совершенно осмысленный ответ.

Два года ушло у Розмери Кросли на то, чтобы преодолеть косность своих коллег. После обнародования её поразительного открытия в Австралии поднялась волна ожесточенной критики. Дело дошло до судебного разбирательства. В результате работы авторитетной комиссии была «доказана правота Кросли и истинность обнаруженного ею явления, отсутствие какой-либо фальсификации или телепатической передачи мысли».

В настоящее время в Мельбурне основан исследовательский центр DEAL, в котором изучается проявление обнаруженного явления у умственно- дефективных детей и взрослых с различными болезнями и в различных состояниях. Получены поразительные результаты.

1. Все умственно-дефективные дети составляют грамотные предложения в хорошем литературном стиле на любом языке, на котором к ним обращаются. И это при том, что у них отсутствовала возможность учиться читать и писать, а их умственный уровень (IQ) чрезвычайно низок. Вот вам степень достоверности умственного коэффициента, придуманного учеными.

2. Все умственно-отсталые люди обходятся без видения таблицы связи, они указывают на буквы или крутя головой, или, вообще, с завязанными глазами. Без затруднения указывают на буквы слепые дети и люди, находящиеся в безсознательном состоянии.

3. Глухие дети и люди, находящиеся в безсознательном состоянии, без затруднений отвечают на задаваемые им вопросы. Более того, все больные обходятся без того, чтобы вопросы произносились вслух, достаточно задавать их мысленно.

4. Все умственно-дефективные люди могут с большой скоростью просмотреть (с посторонней помощью) любую книгу или газету, а затем рассказать её содержание с подробностями. Они способны практически мгновенно вычислять любые по сложности математические выражения.

5. Все умственно-отсталые, без исключения, знают Истину относительно Творца Мира, что он существует, обладает всезнанием. Что всё, что происходит в мире, находится под его контролем, и полном управлении Миром. Создатель предоставил людям возможность решать самим свою судьбу.

Все дети знают обо всем, что происходит на Высшем Суде, который судит каждую душу после её ухода из нашего мира, знают законы награды и наказания, очищения и исправления души и т.п. Все дети с пораженным мозгом рассказывают о причинах своего прихода в наш мир в таком дефективном теле.

В результате исследований ученые подтвердили, что мозг является приёмником, экраном и фильтром для информации, приходящей к человеку извне. Орудием восприятия и мышления является душа, возможности которой безграничны.

В 1993 году жительница Израиля, у которой ребёнок — аутист, выехала в Англию, чтобы ознакомиться с вышеописанной методикой. Вернувшись домой, она попробовала вступить в общение со своим сыном, задавая ему поначалу исключительно простые вопросы. Однако со временем она стала спрашивать сына о Боге, о душе, устройстве Высших миров. И чем сложнее становился вопрос, тем длиннее становился ответ и тем больших тонкостей он касался.

Ниже приведено содержание отдельных бесед с детьми, имеющих различные повреждения мозга, проведённое доктором психиатрии М. Штайнером.

Беседа с мальчиком 4,5 лет, церебральный паралич в тяжелой форме, слепой (январь 1996г.).
Вопрос (В): «Должен ли ты получать разрешение от Всевышнего отвечать на каждый из вопросов?»
Ответ (О): «Если Всевышний даёт ответ – я отвечаю от него».
В: «То есть, ты всегда получаешь ответ Всевышнего?»
О.: «Иногда Всевышний – молчит, тогда ответ – от меня».
В. «Обращаться ли к тебе в мужском роде, т.к. ты мальчик, или в женском, т.к. я обращаюсь, в сущности, к душе?»
О. «Говорить в мужском роде. Я человек с душой, как и ты».
В. «Это задело тебя, что я задал такой вопрос?»
О. «Нет, я только ответил тебе».
В. «Знаешь ли ты, что произошло с душой Рабина?»
О.: «Сейчас мне запрещено это говорить».
В. «Хочешь ли ты что-либо сказать по поводу политики?»
О. «Нет. Всевышний будет заниматься политиками».
В. «Можно ли спросить тебя о твоем прошлом воплощении?»
О. «Мне запрещено говорить».

Из беседы матери с дочерью, имеющей серьезное повреждение мозга. Беседа проводилась с помощью специалиста по контактам с больными людьми. Впоследствии мать научилась самостоятельно общаться с дочерью.

«Я сказала дочери о том, что жалею её, и услышала в ответ: «Мама, я сама выбрала этот путь. Я уже в конце моего исправления, а вы ещё страдаете. Я только выгляжу такой, и я вас жалею, ибо я близка к Истине, а вы запутались в понятиях и представлениях. Я каждое мгновение ощущаю любовь моего Отца Небесного».

Я спросила дочку: «Как это ты принимаешь так смиренно, с таким спокойствием все свои мучения?» Она ответила мне так: «Мама, я принимаю все это с любовью, ибо я знаю, что они предназначены для доведения моей души до совершенства, и всё – на благо».

Я беседую со своей дочерью в комнате, в приятной обстановке, с улыбками и объятиями. Она говорит мне, что, наконец-то, чувствует себя находящейся среди живых, ощущает себя снова живущей. Дочка говорит мне: «Мама, твои поцелуи и твоя любовь дают мне силы продолжать жить».

Девочка 5-ти лет, больная церебральным параличом.
В. «Ты хочешь что-нибудь сказать?»
О. «Папа! Я обязана сказать, что я пришла в этот мир в таком виде из-за грехов, которые я совершила. Я вернулась в этот мир, чтобы исправить их».

Мальчик, 7 лет, синдром Дауна.
«Мне сложно довести до других людей то большое знание, которое в моей душе. Меня считают дураком без ума и без разума, и люди думают, что я идиот. Это сильно наказание, и я очень страдаю».

Мальчик- аутист, 14 лет.
В. «Ты уверен в существовании Создателя?»
О. «Конечно! Без всякого сомнения!».
В. «Каким образом ты это знаешь так ясно?»
О. «Я знаю о существовании Создателя лучше вас, т.к. я уже был в Высшем мире».

Девочка церебральным параличом в тяжелой форме ответила на вопрос, что больше всего ценится из наших поступков в Высшем мире: «Если у человека отсутствует злоба, ругательства, а имеется любовь».

Мальчик семи лет с синдромом Дауна на вопрос: «Что люди должны исправить в себе?» — ответил: «Первое, что требуется – это истинная любовь к Создателю и его творениям. У тебя отсутствует ощущение присутствия Всевышнего в сердце, даже когда ты молишься. Если бы ты чувствовал это, то был бы на таком уровне, что смог бы исправить всё».

А вот рекомендации, которые дает нам с вами аутист 20-ти лет: «Выполнять с радостью все заповеди, любить по-настоящему каждого человека – вот путь ко Всевышнему и к своей душе».

Краткое изложение статьи блогера 4rex.

P.S. В нашем мире всё перевёрнуто с ног на голову. Те, кто считает себя нормальными людьми – являются больными душой. А те, которых они считают больными – это гении, у которых кроме физического тела, всё совершенно здоровое.

Сведения, передаваемые больными детьми, отвечают требованиям сегодняшнего дня. Нам требуется перейти на более высокий уровень развития сознания и научиться любить. Только любовь и высокий уровень развития души позволит обрести высшее человеческое состояние.

— Тётя Вера, что мне делать? — плакала навзрыд Саша. — Куда я с ребёнком? Пашка сказал, что детей терпеть не может и жениться точно не собирается. Учиться еще три курса, а если мои родители узнают, проклянут!
Пожилая вахтерша в общежитии при институте, где училась Саша, задумалась, а потом и говорит:
— Подруга моя старая в соседнем городке работает акушеркой. Так она мне рассказывала, что есть у них в одной станице семья, которая не может иметь детей, а люди они очень приличные и обеспеченные. Так вот, хотят они ребёночка грудного усыновить, не важно, какого пола. Но никак не получается у них. Вот если ты письменно подтвердишь, что они тебе родственники дальние, да от ребёночка откажешься, они его и усыновят. Тебе с ними даже встречаться не придётся, они сами все оформят. И будет твой малыш, как у Христа за пазухой.
Саша перестала плакать и с надеждой посмотрела на вахтершу:
— А они, правда, хорошие люди?
— Надежда говорила — замечательные. Она заведующая Домом Культуры, а он агроном в совхозе. Они еще молодые, но у неё была неудачная операция на аппендиците, и она уже никогда не сможет иметь детей.
Саша подумала и решительно спросила:
-Как связаться с Вашей подругой?
Спустя три года, в 1988 году, Александра закончила институт. Получив специальность экономиста, она не поехала по распределению, т.к. еще на пятом курсе она и Мишка Кудрин расписались. Не сказать, что у них была такая уж любовь, просто так получилось, ходили вместе в походы, спали в одной палатке, пели одни песни, ну и сыграли весёлую студенческую свадьбу. Саша перед самым дипломом узнала, что беременна. По окончании института уехали Саша и Миша к нему в Саратов, но там муж показал себя с другой стороны. Весельчак и юморист, Миша оказался властным и довольно жестоким человеком. Он стал даже поднимать руку на жену, а его родители делали вид, что ничего не замечают. Однажды Миша так сильно толкнул Сашу, что она упала и у неё начались схватки. Дочка родилась почти на месяц раньше срока. Саша после выписки из роддома собрала вещи и уехала к своим родителям в Волгоград. Миша даже не пытался ее удержать, лишь выкрикнул пару обидных фраз в спину.
Родители приняли дочь на удивление спокойно. Маленькая Соня была такой маленькой и хорошенькой, что невозможно было не полюбить ее. Саша и сама безумно ее любила. Но чем дальше, тем тяжелее становился груз на ее душе. Как там живётся ее первой дочери? Ей сейчас уже четыре годика. Счастлива ли она? Здорова ли? Саша стала часто видеть старшую дочь во сне, как она крепко прижимает ее к груди, как заплетает ей косичку, слышит ее плач…
Саша была уверена, что замужество было наказанием ей за ее предательство, а расплачиваться придётся ей вместе с Сонечкой. Через год Саша не выдержала, оставила Соню со своими родителями и поехала в станицу, где жили Олег и Венера Загорные, люди, удочерившие ее девочку.
Там она осторожно выяснила, что Загорные с дочкой действительно до сих пор живут в этом посёлке, решительно заявилась к директору местного совхоза и, собрав в кучу все своё обаяние, показала свой диплом. Директор был покорен смелой девушкой и взял ее на работу, сразу предоставив жилье и место в детском саду.
Саша была счастлива. Она сможет видеть свою старшую дочь! Пусть она даже не узнает, что Саша ее настоящая мама, главное, она будет рядом.
Уже через неделю Саша с Соней поселились в небольшой квартире в станице Егорской. Быстро оформив дочь в детский садик, Саша вышла на работу. Характер у Саши был лёгкий, добрый, на чужих мужей она не смотрела, сплетен не разносила, секреты хранить умела, вот и стала за короткое время она всеми уважаемой и любимой. Но самое важное, сумела она подружиться с Венерой Загорной. Сначала по работе, потом и поближе. И, наконец, пригласила ее Венера в гости на чашку кофе. Саша купила красивую куклу, коробку шоколадных конфет и вместе с полуторагодовалой Сонечкой пришла в дом к Загорным. Она с трудом открыла калитку в их двор, руки дрожали, ноги у неё подкашивались. Не успев постучать в дверь, Саша едва успела от неё отскочить, дверь распахнулась, оттуда выбежала хорошенькая пятилетняя девочка и громко закричала:
— Мамочка, к нам гости! Тётя конфеты принесла и еще что-то!
Венера выскочила следом за девочкой и засмущалась:
— Извини, Саш, Маруська маленькая еще, глупенькая.
А Саша ничего не слышала, она, затаив дыхание, смотрела на девочку с такими родными глазками, маленьким носиком и такими же, как у Саши, золотыми завитушками на висках.
— Это тебе,- с трудом выговорила Саша, протягивая девочке куклу.
— А как ее зовут? — теперь уже очень серьёзно спросила Маруся.
— Теперь ты ее мама, как хочешь, так и назовёшь. Поиграешь с Соней? Она принесла свою куклу. Можете поиграть в дочки-матери.

Когда девочки убежали в комнату, Венера улыбнулась:
— Малышки обязательно подружатся, они даже похожи, заметила?
Саша с трудом улыбнулась, Венера сама не знала, как близка была к истине.
С тех пор Саша и Соня часто заглядывали в гости к Загорным. А Венера и Маруська к ним. Олег, муж Венеры, оказался спокойным и добрым еще молодым мужчиной. Видно было, что он дорожит своими женщинами, оберегает их. Саша ему понравилась, она отличалась от местных сельчанок, была очень культурной и умной. Не строила Олегу глазки, не лезла в их личную жизнь. С ней можно было поговорить о серьёзных вещах, о политике, о науке. Венера видела, что Саша не покушается на чужого мужа и успокоилась. А Маруся просто обожала тётю Сашу! Она так часто ее обнимала, что Венера смеялась:
— Ну, прям родные! — чем доводила Сашу до озноба.
Шли годы, Саша и Венера продолжали близко общаться, а девочки дружить. Соня пошла в первый класс, и теперь Маруся оберегала ее в школе. Проверяла, как она кушает, опрятно ли одета. Девочки очень любили друг дружку, не смотря на разницу в возрасте.
Но неожиданно Венера заболела. Врачи долго не могли определить, что с ней происходит. Она худела и слабела. Еще через месяц Венера слегла и ее забрали в больницу. Саша взяла отпуск и каждый день с утра навещала подругу, потом приходила к ним домой, помогала Марусе готовить еду и делать уроки.
Когда однажды Саша пришла в больницу, Венера слабым голосом ее попросила:
— Саша, выслушай меня, пожалуйста. Врач мне сказал, что надежды на выздоровление мало. Не плачь, я не хочу видеть слезы. Я прожила недолгую, но счастливую жизнь. Меня угнетает только одно- Маруся. Я тебе никогда не рассказывала, но она не родная наша дочь, мы ее удочерили. Она знает об этом, но любит нас, как родных. Вот только, когда меня не станет, ей будет очень тяжело без матери. Я хочу попросить у тебя огромную помощь, если ты не готова, откажись, я пойму. Помоги Олегу воспитать Марусю,- Венера смотрела на Сашу умоляющими, полными слез глазами.
Саша не выдержала и все-таки заплакала:
— Прости меня, но я должна тебе все рассказать. Если ты меня прогонишь, я не обижусь…
В тот день Саша не пришла к Загорным. Она ушла домой и проплакала всю ночь.
На следующий день к ней прибежала Маруся, она была очень напугана.
— Тетя Саша, нам позвонили из больницы, папа уехал к маме и сказал, чтобы Вы со мной тоже срочно туда приехали! Маме совсем плохо, да? — девочка зашмыгала носом и так посмотрела на Сашу, что та сама чуть не расплакалась.
— Я не знаю, Марусь, поехали скорее.
Когда они зашли в палату, Олег сидел рядом с женой и держал ее за руку. Она была совсем бледная и что-то тихо говорила.
— Подойдите ко мне, — прошептала она, — Марусенька, я обещала тебе когда-нибудь что-то узнать про твою родную маму. Я нашла ее. Она очень хороший человек и очень тебя любит. Я серьёзно больна и, возможно уже не смогу выздороветь, но она, твоя мама, уже никогда тебя не бросит, если только ты ей это позволишь, — и Венера протянула руку к Саше.
Саша подошла, опустилась на колени перед кроватью подруги и заплакала:
-Простите меня, мои родные, прости меня, Марусенька. Я твоя мама, когда-то я сделала страшную ошибку, но я все на свете отдам, чтобы ты меня простила, я очень люблю тебя, и Соня тебя тоже очень любит, хоть и не знает, что вы сестры.
Маруся огромными глазами смотрела на двух своих мам и вдруг сказала:
— Я хочу, чтобы у меня было две мамы! Я буду вас обоих сильно-сильно любить, только не бросайте меня! — и крепко их обняла.
Венера не умерла, она смогла победить болезнь, ведь ее очень любили, ее дочка, муж и настоящая подруга. Маруся осталась жить с приёмными родителями, но часто бывала у родной мамы и сестрёнки. А Саша вышла замуж за брата Олега, тоже Александра. Он жил на Севере, но после развода вернулся в их станицу. Как ни боялся он второго брака, но перед Сашей не устоял. И тут же уговорил ее на мальчишку. А Саша и не возражала, быть счастливой, так уж по полной!
Copyright: Мария Скиба. Из группы Невероятные истории!

Стараясь повысить свою популярность у мужчин, многие дамы «прокачивают» то, что, по их мнению, притягивает внимание сильного пола. Однако они забывают про голос, который может сделать женщину привлекательнее для мужчин. Очаровать мужчину голосом, подобно сирене, вряд ли получится. Однако голос может существенно влиять на отношения с мужчинами. При определённых условиях, он может помочь своей обладательнице завоёвывать сердца сильного пола.

Исследования психологов установили, что мужчина воспринимает женский голос совсем по-другому, чем мужской. Он слышит, прежде всего, в женском голосе звук, а лишь потом отмечает смысл слов. Ведь представители сильной половины человечества расшифровывают женский голос той частью мозга, которая обрабатывает звуки музыки.

Психологи давно определили, что притягательность для мужчин скрыта в тембре голоса женщины, а меньше в смысле слов. Поэтому один из ключевых элементов, создающих загадочность и глубину любого женского образа – это ее голос.

Голос может очень многое – он завораживает, манит, пленит, обещает. Чем тише и мягче голос женщины, тем более чётко улавливается на слух он мужчиной. Привлекательный для мужчин женский голос имеет мягкие интонации, теплоту, лёгкость. Голос женщины воспринимается мужчинами так же, как улыбка и глаза.

Когда женщина произносит слова, то весь мир замирает и прислушивается к ним. Так она общается с миром и голосом творит вокруг себя особое пространство. Женский голос хранит тайную силу преображения и силу любви. Когда женщина начинает ругаться или кричать, то она разрушает ранее уютное и тёплое пространство.

Мелодичный и красивый голос женщины вызывает у мужчин приятные фантазии и мечты. Если же женщина передаёт своим голосом любовь, приятие и теплоту, то это ведёт её к гармоничной счастливой жизни.

Имеют большое значение высота голоса, интонация произношения. Важно то, что сказано, и как это сказано. Ласковые слова из уст женщины способны творить чудеса. Женщина, которая гармонична и наполнена любовью, может сообщить мужчине о своих желаниях и чувствах словами, высотой голоса и интонацией.

Содержание речи женщины должно быть мудрым. Сам процесс общения – это лучшее наслаждение для женщины, через которое она реализует свою сущность. Когда она позволяет себе напевать что-то лёгкое, грустное или весёлое, очищаясь от переживаний, то она, таким образом, позволяет себе жить. Женщина, которая наполнена любовью, может единственным своим словом, произнесённым нежным и мягким голосом, вдохновлять мужчину на совершения самых великих дел.

Старайтесь говорить от сердца, с любовью, и вы заметите, как мир вокруг вас станет меняться! Вероятно, поэтому так сложно отказать женщине в правильно произнесённой просьбе – это волшебство. Приятный голос, мягкая интонация, нежность самого произношения, естественно, очаровывает мужчин, и они «окрыляются» для свершений и достижений.

Но и само содержание сказанного (слова, фразы) и манера разговора имеют также большое значение! Спокойная, мягкая, нежная речь волшебно преображают мужчину и дают ему твёрдость, уверенность и внутреннюю силу! Так приятно слышать любимый голос – реально и виртуально, по телефону, наяву и во сне.

Краткое изложение статьи Виктории Секулер «Влияние женского голоса на мужчину».

Исследования Института Математики Сердца (ИМС) показывают, что у использующего «Технику создания гармонии» уходит всего 60 секунд, чтобы освободиться от стресса и остановить истощающее влияние таких эмоций, как разочарование, раздражение, беспокойство и гнев. Техника восстанавливает внутреннее равновесие и гармонию.

Стресс – это модное слово, но и наша ежедневная реальность, сопутствующая явление информационно насыщенной и быстро меняющейся жизни. Есть ли у Тебя какой-либо хороший инструмент, помогающий, когда волны стресса накрывают с головой? Я сама успешно использую техники, разработанные институтом, уже на протяжении десятка лет и обучаю им своих клиентов. Они очень просты и действенны.

Сердце интеллигентно, — говорят учёные ИМС. Оно обладает своей нервной системой, которую они называют «мозгом сердца» (возможно, это душа?). Сердце отказывается автоматически подчиняться приказам головного мозга. Оно самостоятельно трактует поступающие из окружающего мира сигналы и реагирует, соответственно тому, какие эмоции человек испытывает, получая эту информацию.

Сердце и мозг постоянно общаются между собой, при этом сердце посылает мозгу больше информации, чем мозг сердцу. Сердцебиение – это и прокачивание крови, и интеллигентный язык, при помощи которого сердце раздаёт указания, как телу, так и мозгу.

Зная о мудрости сердца, учёные ИМС разработали быстродействующие практики, которые снижают уровень стресса, дают заряд энергии и улучшают работоспособность. Сердце влияет на всё тело своим ритмом. Учёные только в последнее время обнаружили связь между физическим сердцем и сердцем, испытывающим эмоции.

Например, когда участвующие в исследованиях люди испытывали отрицательные эмоции: страх, гнев и тревогу, сердечный ритм на экране был прерывистым. В случае позитивных эмоций, например, таких, как любовь, эмпатия или благодарность, их сердечный ритм был равномерным, и сердце вырабатывало мощные гармоничные волны.

Человеку достаточно всего на пару минут сосредоточиться на сердце, и он быстро достигнет состояния, в котором разные органы его тела функционируют в общем ритме, в гармонии между собой. Когда сердце и мозг синхронизируются, это успокаивает нервную систему и отключает стрессовые реакции. Чем равномернее и спокойнее бьётся Твоё сердце, тем лучше чувствует себя остальное тело.

Когда сердцу удаётся настроить все органы на работу в едином ритме, то улучшается и работа мозга. Растёт Твоя способность к концентрации, в Тебе появляется способность творить, Ты принимаешь лучшие решения.

Эти практики повышают результативность, поэтому их также используют, к примеру, профессиональные спортсмены и руководители высшего звена.
Многим измученным стрессом людям помогла разработанная ИМС «Техника создания гармонии». Это медитативная техника, то есть во время неё человек спокойно сидит с закрытыми глазами.

В последние десятилетия популярность медитативных практик всё увеличивается, поскольку они помогают быстро и эффективно отдохнуть, и восстановить контакт с собой. В случае стресса большую часть времени Твоё внимание направлено вовне, на все эти дела-работы, требующие деятельности, на людей, которые постоянно чего-то от Тебя ждут, на проходящую перед глазами информацию огромных объёмов.

В конце концов Ты теряешь себя, перестаёшь реагировать на сигналы своего тела, которые, вероятно, уже давно говорят Тебе, что мозг перегрелся, и нужно отдохнуть.

В случае стресса советуют двигаться. Спорт и физическая активность помогают заземлить напряжение. Но трудно, после длинного рабочего дня, бегать в ночной темноте или «тягать железо» в спортивном клубе. Вот Тебе простая альтернатива. Найди для себя всего 5 минут, сделай «Технику создания гармонии», и Твоё сердце успокоится, тело расслабится, и самочувствие улучшится.

Техника создания гармонии

1. Сосредоточься на сердце.
Направь своё внимание в область сердца. Если сразу сложно наладить контакт с сердцем, положи свою руку на центр груди, туда, где находится сердце. Это поможет лучше почувствовать своё сердце. Закрой глаза.

2. Дыши через сердце.
Ты дышишь нормально, как и обычно, но представляешь, что Твоё дыхание происходит через сердце. Во время вдоха представляй, что воздух движется внутрь сердца. Во время выдоха представляй, что воздух вытекает из сердца наружу. Дыши медленно, с удовольствием, чуть глубже, чем обычно. Продолжай такое дыхание, и постарайся найти свой естественный ритм, который Тебе понравится.

3. Создай в сердце позитивное чувство.
Теперь создай в своём сердце позитивное чувство. Вспомни опыт из своей жизни, какой-нибудь момент хорошего самочувствия. Погрузись в этот опыт. Один из самых простых способов, как это сделать, вспомнить такое место, где Тебе хорошо, или вспомнить чувство любви к близкому и дорогому Тебе человеку или любимому животному.

По-прежнему держи концентрацию на сердце, дыши спокойно и вспоминай позитивное чувство. Хорошее чувство, чувство счастья, радость, любовь, благодарность. Чувствуй это в своём сердце – это самый важный шаг.

Эта простая практика подходит всем – выполняющим умственную или физическую работу, пожилым и молодым. Выполняй её утром, чтобы настроиться на успешный день, в течение дня каждый раз, когда замечаешь напряжение или тревогу, или нуждаешься в дополнительной энергии. Практика помогает и в случае, если вечером сложно заснуть, или если стресс выдёргивает из объятий сна уже ранним утром.

Успокой своё сердце, и проявления стресса пропадут!

Нашёл у Александра Потокина перевод статьи, в исполнении Таниа Хаасма,
Марины П. Эберт. Она является магистром психологии, директором Института Холистики.

P.S. Мне помогает занятие уборкой. Вариантов много, можно навести порядок в помещении, на столе, в ящиках письменного стола. Физический труд помогает снять стресс.

Разве это смерть, коль листья опадут,
Цветы зачахнут и совсем увянут.
Они лишь только зиму переждут,
Под тёплым майским ветром вновь воспрянут.

Как может быть жизнь без смерти или смерть без жизни? Возможно, смерть запрограммирована ещё в момент зачатия человека? Быть может, своеобразный опыт смерти приобретается человеком в родах, в момент рождения. Жизнь на планете построена разумно, тоже самое относится к жизни и смерти.

Возможно, имеется какая-то закономерность дня рождения человека и дня его смерти. Статистика показывает частое совпадение у людей даты смерти и даты рождения. Высказывается предположение, что как человек рождается, так и умирает. Легко рождается – легко умирает, тяжело рождается – тяжело умирает.

Часто годовщины смерти наших детей совпадают со смертью родных, например, бабушка умерла – родился внучек. Это похоже на передачу поколения. Для учёных до сих пор загадка, что такое смерть и что происходит во время смерти. Тайной является клиническая смерть. Человек впадает в коматозное состояние, у него останавливается дыхание, сердце, но он возвращается к жизни и рассказывает удивительные истории.

С Натальей Петровной Бехтеревой мы часто обсуждали случаи клинической смерти, которые были в моей практике. Она говорила, что это всё ерунда, что просто в мозге происходят изменения. И однажды я привёл ей пример, который она потом стала сама использовать в своих лекциях.

Как-то раз меня позвали к молодой женщине. Во время операции у неё остановилось сердце, его пытались завести. Когда она очнулась, меня попросили посмотреть, всё ли у неё в порядке с психикой из-за долгого кислородного голодания мозга.

Я спросил: «Вы можете со мной поговорить?», – «Да, только хотела бы извиниться перед вами, я причинила вам столько хлопот», – «Какие хлопоты?», – «Ну, как же. У меня же остановилось сердце, я пережила такой стресс, и я видела, что для врачей это было тоже большим стрессом».

Я удивился: «Как вы могли это видеть, если вы были в состоянии глубокого наркотического сна, а потом у вас остановилось сердце?». Вот её рассказ: «Во время операции, я вдруг почувствовала, как что-то, возможно, душа, вышло наружу в какое-то туманное пространство.

Осмотревшись, я увидела группу врачей, склонившихся над телом. Промелькнула мысль: какое знакомое лицо у этой женщины. И потом вдруг вспомнила, что это я. Вдруг раздался голос: «Прекращайте операцию, сердце остановилось, нужно заводить его».

Я подумала, что умерла и с ужасом вспомнила, что нужно попрощаться с мамой и с пятилетней дочерью. Тревога за них буквально толкнула меня в спину, и я вылетела из операционной и в одно мгновение очутилась у себя в квартире. Там увидела, как девочка играла в куклы, бабушка, что-то шила.

Раздался стук в дверь, и вошла соседка, Лидия Степановна. В руках у неё было маленькое платье в горошек. «Машенька, – сказала соседка, – ты хотела быть похожей на маму, вот я сшила для тебя такое же платье, как у мамы».

Девочка с радостью бросилась к соседке, по дороге задела скатерть, упала и разбилась старинная чашка. Чайная ложка попала под поднявшийся ковёр. Шум, девочка плачет, бабушка и Лидия Степановна говорят в один голос, что посуда бьётся к счастью.

Я подошла к дочке, погладила её по головке и сказала: «Машенька, это мелочь, бывает более страшное горе в жизни». Машенька посмотрела сквозь меня и отвернулась. Я поняла, что, когда прикасалась к головке дочки, отсутствовало ощущение прикосновения. Я бросилась к зеркалу, там было пусто. В ужасе я вспомнила, что должна быть в больнице, что у меня остановилось сердце.

Мгновенно очутилась в операционной. И тут же услышала голос: «Сердце завелось, делаем операцию, но скорее, потому что может быть повторная остановка сердца». Выслушав эту женщину, я сказал: «Может быть вы хотите, чтобы я приехал к вам домой и сказал родным, что все в порядке, они могут повидаться с вами?» Она с радостью согласилась.

Я поехал по данному мне адресу, дверь открыла бабушка, я передал, как прошла операция, а затем спросил: «Скажите, а в пол-одиннадцатого к вам приходила ли соседка Лидия Степановна?», – «Приходила, а вы что, с ней знакомы?», – «Она приносила платье в горошек?», – «Вы что волшебник, доктор?» Я продолжаю расспрашивать, и всё до деталей сошлось, кроме одного – ложка пропала.

Тогда я говорю: «А вы смотрели под ковром?» Они поднимают ковёр, и там лежит ложка. Этот рассказ очень подействовал на Бехтереву. А затем она сама пережила подобный случай. В один день она потеряла и пасынка, и мужа. Для неё это было жутким стрессом. И вот однажды, войдя в комнату, она увидела мужа, и он обратился к ней с какими-то словами.

Она, прекрасный психиатр, решила, что это галлюцинации, вернулась в другую комнату и попросила свою родственницу посмотреть, что в той комнате. Та подошла, заглянула и отшатнулась: «Да там же ваш муж!» Тогда она сделала то, о чём просил ее муж, убедившись, что подобные случаи возможны.

Смерть фиксируют тогда, когда видят, что остановилось дыхание, сердце, мозг перестал работать, воспринимать информацию и посылать её наружу. Значит, мозг только передатчик, а есть что-то в человеке более глубокое, более сильное? И тут мы сталкиваемся с понятием души. Это понятие почти вытеснено понятием психики. Психика – есть, а душа – отсутствует.

Здоровых и больных спрашивали: «Как бы вы хотели бы умереть?». Люди по-разному строили модель смерти. Одни хотели умереть так, чтобы для окружающих исчезло моё тело. Другие – отказывались спокойно лежать и ждать, когда придёт смерть, они хотели каким-то образом участвовать в этом процессе. Третьи – хотели бы умереть в окружении родных. Четвёртые – безпокоились, как они будут выглядеть, когда умрут. Пятые – хотели умереть на восходе или на закате солнца, на берегу моря, в горах. И лишь один ответил: «Мне безразлично, что будет меня окружать, какая будет обстановка вокруг меня. Мне важно, что я умер, исполнив своё предназначение».

Общаясь с больными, я просил их, чтобы, после смерти, они попытались дать мне знать, есть ли что-то после смерти. И я получал такой ответ много раз. Как-то, я договорился так с одной женщиной, она умерла, прошло много времени, и я забыл о нашем договоре.

Однажды, когда я был на даче, я вдруг проснулся от того, что в комнате зажегся свет. Я подумал, что забыл выключить свет, но тут увидел, что на койке напротив меня сидит та самая женщина. Я обрадовался, начал с ней разговаривать, и вдруг я вспомнил – она же умерла! Я подумал, что мне всё это снится, и попытался заснуть. Но она, печально улыбнувшись, сказала: «Но ведь это наяву».

Согласно эзотерическому учению о смерти, физическое тело человека – это только часть человеческого существа. Помимо биологического тела, каждый из нас обладает скрытыми телами – оболочками сознания. Ещё их именуют фантомными или энергетическими двойниками человека, или тонкоматериальными телами.

У большинства людей отсутствует понятие о них, многие отвергают существование подобных элементов в их собственном организме. Косвенным доказательством их существования является феномен призраков, привидений и других аномальных явлений, при которых энергетические тела человека становятся видимыми.

И если в земной жизни тонким телам отведена роль скрытых субстратов, замурованных в плотной оболочке физического тела, то в посмертном существовании они являются носителями сознания человека в ином мире, оболочками души, подобно тому, как на физическом плане роль вместилища души-сознания выполняет физическое тело.

С точки зрения эзотерики смерть представляет собой разделение тонкоматериального комплекса человека с его биологическим телом. Об этом свидетельствуют те, кто был возвращён к жизни после состояния клинической смерти.

Частично знания о смерти и посмертном бытии сохранились в традиционных похоронных обрядах, однако искажения их подлинного смысла с течением времени стали настолько значительными, что на практике соблюдение отдельных обрядов приносит умершему больше вреда, чем пользы.

Разъединение астрального тела с физическим, лежащее в основе смерти, происходит после разрыва особой энергетической связи между ними. Ясновидящие воспринимают эту связь как поток серебристо-белой энергии в пространстве, а на Востоке ее называют «серебряной нитью». Загадочная фраза Экклезиаста: «Пока существует серебряная цепь и цел золотой сосуд…» — свидетельствует, что истинная природа смерти была прекрасно известна древним мудрецам.

Астральное тело, через какое-то время после разрыва «серебряной нити», покидает свою физическую оболочку. Обычно это происходит на третий день после смерти. Обычай хоронить умершего на третий день после смерти имеет глубокое и психологически оправданное основание. До выхода астрального тела покойный чувствует себя практически так же, как живой человек, с той лишь разницей, что затрудняется дать о себе знать.

Человек, у которого отсутствуют знания о посмертном состоянии, попав в иной мир, вначале пугается и теряется. Рыдания по покойному, призывы вернуться к земной жизни – усугубляют тяжесть его положения. Это вносит в сознание умершего смятение и отчаяние из-за отсутствия возможности дать знать о своём истинном состоянии. Вместо того чтобы быстрее перейти к иной форме бытия, душа покойного тратит силы на эмоциональные переживания, связанные с горем окружающих.
Е. Рерих приводила погребальный обычай, существовавший в Атлантиде: «Избегали касаний отошедшего, но густо опрыскивали эвкалиптовым маслом, покрывали священным платком и засыпали цветами. Три дня и три ночи горел огонь вокруг отошедшего сомкнутым кругом и, в ближайший момент выхода астрала, тело сжигалось. Это очень продуманный обряд. При ленивой воле астрал лениво выходит. Один умеет всё вовремя, другой всегда опоздает, но зачем поджаривать пятки. В Индии часто слишком быстро сжигают сброшенную оболочку, потому могут быть значительные повреждения тонкого тела. Это взято из моих записей об Атлантиде».

Сожжение тел умерших, практикуемое на Востоке, является наилучшей формой уничтожения сброшенной оболочки. Существует мнение, что общение с могилами близких помогает сохранять с ними связь – это глубочайшее заблуждение. Могила – это энергетически деградационная астральная воронка, притягивающая к себе низшие энергии. Общаться с душой близкого человека по-настоящему можно, лишь мысленно воспроизводя в сознании его образ (чему помогают его фотографии или портретные изображения) и посылая ему светлые, добрые мысли любви и поддержки, без всякого спиритизма.

Время полного распада эфирного тела – 9 дней с момента смерти. Время распада в пространстве астральной оболочки должно составлять 40 дней. Это время окончательного разрыва кармических связей законченного земного воплощения. По истечении 40 дней душа может подняться в более высокие слои Тонкого мира. Но такая возможность даётся лишь людям высокого духовного развития.

В «Гранях Агни Йоги» говорится: «Каждую минуту на Земле кто-нибудь умирает, то есть сбрасывает ту форму, в которой он жил, физическое тело своё. … Наука утверждает, что всё переходит из одного вида в другой. … Материя, энергия и жизнь вечны, … человек, … существует всегда и живет поверх умирающих и рождающихся временных форм, в которых является вечная материя, вечна энергия и вечная жизнь».

Н. Рерих писал: «Каждый конец есть лишь начало чего-то, ещё более величественного и прекрасного». Эти слова относились к смерти, которая представляет собой лишь переход человека на энергетический уровень бытия.

Краткое изложение выступления врача-психотерапевта Андрея Гнездилова.

Верзила второгодник Вовка Жуков кричит: «Котлетку бабушкину жуём?» И выбивает из рук мальчика Сени булку с котлетой. Она летит на грязный пол. Сеня молчит, а Вовка ждёт действий. Рядом стоят одноклассники и наблюдают конфликт интеллектов.

Вовка продолжает паясничать: «Надо бабушкину котлетку поднимать! Подними и съешь! Бабушка ведь старалась». Все стоят и ухмыляются, хоть ба кто-нибудь заступился за Сеню. У него от волнения краснеют уши, он с трудом ловит ртом воздух, а на носу выступают капельки пота.

Другой бы уже начал драку. Вовка хочется унизить мальчика, показать, что он трус. Он начинает пинать котлету ногами. Вовка обращается к Сене: «Вставай на ворота, Жидкий! Котлетку бабушкину лови!» Жидкий – это значит тощий жид! Все ржут. Стоящим любопытно, что же будет. Всем смешно. Звенит звонок. Позабавившее всех зрелище закончилось.

Сергей, симпатизировавший Сене, переживает, что промолчал, нужно было поставить на место Жука. Получается, что он соучастник его подлости. На перемене Сергей купил в буфете пирожок с повидлом и принёс его Сене, но тот, поблагодарив, взять отказался.

Жук увидел, начал ржать на весь класс: «Он отказывается есть жареное! Ему можно только пареное!» Всем опять стало весело, все хихикали. Седьмой «Б» – трудный класс, в него собрали всех сложных, чтобы меньше мешали нормальным детям. Почему здесь оказался Сеня – загадка. Мальчик сидел за первой партой. Сергей смотрел на тощую шею и его выбритый затылок.
В то время, все ребята в классе были вихрасты и стремились завести причёску под «битлов».

До пятого класса бабушка Лидия Соломоновна приходила забирать Сеню со школы и несла домой его портфель. В пятом перестала – внук проявил твёрдость. Лидия Соломоновна была очень красивой и абсолютно спокойной. На любую глупость она повторяла: «Ну, что вы хотите? Разве в трамвае может пахнуть утренним садом!» и жила себе дальше. Она была уверена, что её умный внук получит золотую медаль в любой точке земного шара.

Сеня Киперман был умным, аккуратным и вежливым. Образец для подражания. Мечта любого учителя. И этим раздражал одноклассников. На уроках он запоминал самые сложные формулы и теоремы – сразу и навсегда. Книги он читал странные – энциклопедии, словари, философов и практическую медицину. У него был самый лучший гербарий после лета, самые лучшие сочинения и первый разряд по шахматам.

Он мечтал изобретать космические корабли, которые летали бы на далёкие планеты. Однажды он написал сочинение об осени в стихотворной форме. Учительница ахнула и отправила его на городскую олимпиаду, которую он выиграл.

Его портрет долго висел на доске почёта, и был снят, когда ему пририсовали усы и рога. Сене ставили кляксы в образцовые тетради, пачкали мелом парту, плевали из трубочки катышами, подкладывали на сидение кнопки, выливали чернила из авторучки и издевались на переменах. Но Сеня переносил это молча, без жалоб. В этом была его воля и сила духа.

На следующее утро Сеня отсутствовал в школе. Он пропустил два месяца. Жук скучал: он теперь мучил девчонок, но это было менее интересно, потому что они жаловались. Сергей хотел дружить с Сеней. Приходила Лидия Соломоновна, сказала, что у внука обострение астмы. Возможно из-за стресса.

Вовке Жукову стало смешно. Сергей подошёл и ударил Жука в лицо. Тот опешил: «Ты чего это? Из-за Кипера? Ах, ты гад!» Завязалась драка. Лупили друг друга сильно и больно. Обоих с разбитыми носами доставили к директору. Жука грозились отчислить из школы. А куда его отчислять – на улицу? Все остались на своих местах.

Сеня вернулся, начал учиться и получать заслуженные пятёрки. При нём теперь всегда был баллончик с аэрозолем. Иногда он снимал крышечку и фукал себе в рот. Этот факт Жука очень веселил.

Как-то Сеня обнаружил, что баллончик из портфеля пропал. Вместо него там лежала записка, а в ней корявым почерком написано, куда надо пойти, чтобы этот баллончик найти. И что-то типа карты. Сергей увидел записку. Сеня сказал: «Пожалуйста, найди лекарство. Без него я могу умереть».

Сергей бежал на стройку, что была в двух кварталах от школы. На пятом этаже стоял Жук, ухмыляясь и держа в руках баллончик.
– А ты молоток! Клёво вскарабкался. Я думал, Кипер покажет какой он ловкий.
– Сволочь, отдай лекарство! Он может умереть!
– На! – Жук показал вызывающий жест и швырнул баллончик в окно. Сергей помчался вниз, баллончик с лекарством был разбит. Подбегая к школе, он увидел скорую, которая увозила Сеню. Утром, с подбитым глазом, Сергей пошёл в больницу.

– Это Жук постарался? – Сергей кивнул. – Извини, Серёжа, что ты пострадал из-за меня.
– Жук был на стройке. Он лекарство выбросил, оно упало и разбилось.
– Мне иногда хочется тоже по стройке полазить… Но мне – запрещают. Для меня многое опасно. Меня бабушка очень бережёт. Мы одни друг у друга. Она умная, говорит, что «самое сложное в жизни – понять, какой мост
следует перейти, а какой сжечь».
– Хорошо сказала.
– Это Эрих Мария Ремарк, немецкий писатель. Ты, Серёга, читай больше, наполняйся информацией. Чужие жизни многому учат. Легче делать выводы и избегать ошибок.
– Тебе что, сто лет? Какие ты выводы сделал? – улыбнулся Сергей.

– Вот, например, потерять можно только жизнь, всё остальное поправимо. Или вот: люди всегда отрицают явления, которые им сложно объяснить.
– Скажи, а почему Жук ведёт так себя? – Сеня пожал плечами.
– У него душа мёртвая, а она должна быть живой, тогда человек будет жить долго. Циолковский считал, что души, вроде атомов, блуждающих во Вселенной. Он предполагал, а я ЗНАЮ, что это так. У меня есть тайна. Только тебе скажу. Сохранишь в тайне? Серёга кивнул.

– Мы все уже умирали!
– В каком смысле? – вытаращил глаза Сергей.
– В прямом. Каждый из нас проживает много жизней: вторую, десятую, сотую… Мы все уже умерли, и много раз, но люди забыли об этом. Я помню. Так устроен мой мозг. Это интересно, но тяжело. В моих жизнях всегда было много горя.

Сергей остолбенело сидел перед астматическим Сеней и отказывался верить своим ушам.
– Знаешь, даже наука такая существует – ксеноглоссия – доказательство прежних жизней.
– Что же ты помнишь? – спросил Сергей.
– Мне приходят такие ясные картины, – продолжал Сеня. – Я знаю города, где я проживал, как меня звали, я помню моих детей, как я жил и кем я был. Это очень страшно. Когда я вспоминаю, у меня обостряется астма, и я болею.
– Ты помнишь своих детей?! Разыгрываешь? Может, тебе сны такие снятся?
–Я как будто книгу листаю, где каждая глава – моя очередная жизнь. У бабушки, например, своя книга жизни, у тебя своя. Но я знаю только мои.

Лидия Соломоновна оформила внука в интернат санаторного типа, для постоянного медицинского контроля. С тех пор он жил и учился там. Интернат находился за городом в лесу. Сеня Киперман с красным дипломом закончил медицинский и работает в институте мозга. Только Сергей знал, почему он сделал такой выбор.

Краткое изложение рассказа Елены Хейфец с ресурса «Невероятные истории!»

Смерть – миф. И павшая звезда,
На небе засияет навсегда.
На берегу ином она восходит.
И жизни новый путь – проходит.

Загадкой является – для чего человек создан, цель его жизни. Учёные пытаются при помощи лекарств продлить жизнь. В развитой стране, обеспеченный человек имеет высокие шансы дожить до старости и умереть безболезненно. Для учёных является загадкой, что такое смерть, когда можно считать человека мёртвым, что происходит перед смертью, что происходит в последние дни жизни? Занавес только начинает приоткрываться.

С точки зрения философии – понятие жизни может быть оценено только с позиции смерти. Художникам и скульпторам задавали вопрос: «Вы изображаете различные стороны жизни человека, можете изобразить любовь, дружбу, красоту, а как бы вы изобразили смерть?» Большинство затруднялись дать внятный ответ. Лишь один скульптор ответил: «Я бы изобразил смерть в образе вознесения Христа».

Один немецкий скульптор изобразил летящего ангела, тень от крыльев которого и была смерть. Когда человек попадал в эту тень, он попадал во власть смерти. Другой скульптор изобразил смерть в образе двух мальчиков: один сидит на камне, положив голову на колени, взгляд устремлён вниз.

В руках второго мальчика, свирель, голова его запрокинута, он весь устремлён вслед за мотивом в небеса. И объяснение этой скульптуры было таким: изобразить смерть можно только в совокупности с жизнью, а жизнь – со смертью.

Многие писатели пытались изобразить жизнь безсмертной. Однако это было ужасное, страшное безсмертие. Получалось, что безконечная жизнь – это безконечное повторение земного опыта, остановка развития или безконечное старение. Вероятно, безсмертный человек испытывает мучительное состояние.

Возможно, смерть – это нормальное явление в жизни человека. Это награда, передышка на пути его существования. Смерть выбивается за пределы нормальности только тогда, когда наступает внезапно, когда человек ещё на подъёме, полон сил.

В понятии смерти всё перевёрнуто с ног на голову. Людям запудривают мозги так, что они перестают замечать противоречия. Вот интересные размышления святителя Феофана Затворника о смерти.

1. «Ну что же нам теперь, плакать? Я думаю, радоваться за умершего С. С. Слава Тебе, Господи! Перестанет маяться на этой прескучной и прескудной всем земле. Может быть за себя поплакать надо? Зачем, много ли тут жить осталось? День – другой и сами туда же пойдём. Я всегда был той мысли, что по умершим, вместо траура надо надевать праздничные наряды. Вместо заунывного пения – служить благодарный молебен.

Что останкам тела умершего надо отдать какой-то почёт, это совершенно справедливо. Но зачем у нас к этому телу обращаются, как к живому лицу? Какой он там молодец, какой красавец! Какой чистенький-светленький! Если взглянуть на тело его: синевато, глаза впали и прочее, воображаем его таким.

Этот самообман и раздирает сердце. Чтоб избежать этого, надо этот обман разогнать. Потом придёт в голову мрачная, сырая могила. Увы! Бедный С. С.! А он в светлом месте, в состоянии полном отрады, свободный от всех связанностей. Прелесть, как ему хорошо.

К довершению горя думаем: умер, пропал из жизни. А он всё также есть, как был вчера накануне смерти. Только ему хуже было, а теперь лучше. Что его нам сложно увидать, это мелочь. Он бывает тут же. Отошедшие быстродвижны, как мысль. Я думаю, что С. С. смотрит у меня из-за плеча, что я пишу, и верно одобряет всё.

Потом он сейчас к вам порхнёт. И если увидит, что вы хмуритесь, покачает головою. Вот скажет мудрецы. У вас видеть желание отсутствует. Пишу всё сие в утешение вам и особенно Е. В. Надо переработать наши представления и утешение будет с нами.

Ну можно чуть-чуть сплакнуть и сгрустнуть. Но силою представления пересилить можно, и утешить и совсем прогнать скорбь. Матушка Е. В., С. С. с вами, только иным образом. Извольте сему поверить и перестать крепко тужить. Господь да утешит вас всех! Феофан».

2. «Горесть об умерших
Милость Божия буди с вами!
Благодарствую, что поспешили известить меня о смерти Костромского владыки. До вашего письма мы не знали о сём, а в газетах кажется, дня через три увидели известие о сём.

Я не умею горевать об отходящих, когда уверен, что они отходят ко Господу. Как горевать о них, когда они радуются? Если они видят нас (а точно, видят), то как им неприятно видеть наши слезы! Сказал бы, что плачем о себе, что их теряем, и это не ладно. Ибо они не перестают быть близкими к нам, только невидимо, вместо видимаго… они еще ближе становятся к нам. Ибо видимое бытие разделяется пространством, а невидимое сокращает разделение… так что вспомни о владыке (только сердечно-живою памятью), он тут и есть. Понимая так дело, я никогда не плачу и не горюю об умерших… Это со времени смерти батюшки и матушки. Они умерли через две недели друг от друга… Когда узнал об этом… какое налегло тяжёлое и мрачное облако!.. Но в тот же момент пришли мысли немрачные и всю тьму разогнали… Утешился, и ни слезинки… Я верую, что это мне внушил Ангел Хранитель. С тех пор, я делюсь этою верою со всеми».

Из комментариев: «Тяжело нам, без милых сердцу людей, оставаться в этом мире. Чуть-чуть погрустить, пожалеть самого себя – это нормальная реакция. А вот убиваться из-за этого, это уже плохо. Только редко бывает, когда чёрная печаль легко трансформируется в светлую грусть. Особенно в таком обществе, как у нас сейчас».

«Здесь нужно разобраться со своими внутренними убеждениями. Мой друг поседел за ночь, когда погибла в автокатастрофе его 27летняя дочь. Для родителей – это было очень тяжело. Или любящие пары. Уходят друг за другом».

«Когда ты живёшь среди людей, у которых отсутствует понятие милосердия, сострадание и жертвенность – очень тяжело терять близкого по духу человека. Вокруг много безразличных, равнодушных, злых людей. В это время потерять близкого человека, всё равно, что умереть».

«Кто нам обещал на этой Земле лёгкую жизнь? Нужно развивать своё сознание и духовность, иначе такие события могут действительно убить человека».

«Если понимать, что всё имеет свой глубочайший и позитивный смысл, и смерть – отсутствует, то это существенно облегчает нашу участь.
Для многих различные потрясения и являются стимулом к духовному развитию. Без них многие люди забывают про духовность».

«Большинство заблудшие души, обманутые власть имущими. У них отсутствует понятие, что они творят, да и желание понять это. Имеющие уши – глухие, имеющие глаза – слепые».

«Нужна сильная встряска, иначе люди так и будут жить только ради денег, еды и прочих земных ценностей. Это уровень зомби. Совокупление, еда, развлечения и сон. Встряска такая, чтобы взяло за самое сердце. А духовный рост и изменения всегда болезненный процесс».

Краткое изложение статьи Сергея Новикова.

Загадками являются ответы на вопросы, что такое смерть, когда можно считать человека мёртвым, какие галлюцинации видят умирающие, почему люди боятся смерти? Из Википедии: «Смерть – это прекращение, полная остановка биологических и физиологических процессов жизнедеятельности организма». Вроде всё понятно.

Трудно определить грань между тем, где заканчивается жизнь и начинается смерть. Ведь смерть – это медленный процесс. Когда-то смертью считалась остановка сердца, затем, человек считался мёртвым в случае смерти мозга. А мозг может умереть задолго до того момента, как человек перестанет дышать.

Возможно, в мозгу должен умереть ствол. Именно он – самая древняя часть «второй Вселенной», которую еще называют «мозгом рептилии», она и есть сердцевина нашего мозга. Ствол является основой жизни. Он контролирует базовые функции нашего организма: биение сердца, дыхание, кровяное давление, температуру тела. Когда умирает ствол мозга, то у больного наступила как минимум клиническая смерть.

Статистика гласит, что чаще всего люди умирают от старости и от болезней, с ней связанных, таких как рак и инсульт. Однако «убийцами номер один» являются болезни сердца, самая страшная из которых – инфаркт. От них умирает примерно четверть населения западного мира.

Врачи говорят, что бывает состояние, когда человек «по большей части, мёртв», а бывает – когда «мёртв совсем». Сегодня науке известно, что при остановке сердца органы и ткани могут пребывать в так называемом псевдомёртвом состоянии, по крайней мере, несколько часов. Смерть может наступать медленно, при умелой и оперативной врачебной помощи часто её можно приостановить, и оживить человека.

Считается, что одним из самых эффективных средств оживления является временная гипотермия – замораживание. Для врачей является загадкой, почему гипотермия столь действенна. Возможно, это связано с тем, что при очень низких температурах клетки перестают делиться, и жизнедеятельность в них сильно затормаживается. Они меньше нуждаются в поступлении питательных веществ и кислорода, и в удалении вредных продуктов метаболизма.

Многие люди боятся быть погребённым заживо. Это стало причиной появления так называемых покойницких выжидания, домов мёртвых. Считается, что, лишившись притока кислорода с кровью, нейроны умирают в течение считанных минут. В такие сверхкритические моменты мозг может сохранять активность только в тех областях, которые абсолютно важны для выживания.

Все то, что принято считать признаками смерти, — отсутствие дыхания, пульса, широкие зрачки и т. д., — относительно; они могут быть у человека, находящегося в состоянии клинической смерти.

Чтобы определить, что человек жив, нужно пощупать пульс, послушать дыхание, поднести к губам зеркало (если жив, то запотеет), сделать маленький надрез на теле (у живого потечёт кровь), проверить руки-ноги на предмет начала окоченения, уколоть иголкой или приложить что-нибудь горячее.

Нужно сделать, что угодно, лишь бы добиться хоть какой-то реакции. Если она отсутствует, то даже бьющееся сердце говорит о том, что человек мёртв. С юридической точки зрения он представляет собой так называемый труп с бьющимся сердцем (сердце в этом случае может биться само, либо поддерживаться аппаратом). «Живые трупы» часто служат донорами органов для живых.

Клетки нашего тела умирают всю жизнь с самого рождения человека.
Близкие имеют право решать, отключать ли такого человека от аппаратов, поддерживающих жизнедеятельность организма. Однако имеются случаи, когда люди, находящиеся в долгой коме, возвращаются к жизни.

В 1960-х годах было проведено одно из самых больших и общепризнанных исследований посмертных переживаний. Руководил им американский психолог Karlis Osis. Исследование было основано на наблюдениях лечащих врачей и медсестёр, ухаживавших за 35 540 умирающими. Авторы исследования констатировали, что большинство умирали без страха. Чаще наблюдалось ощущение дискомфорта, боли или безразличия. Примерно у одного из 20 человек отмечались признаки душевного подъёма.

Некоторые исследования показывают, что пожилые люди испытывают меньшую тревогу при мысли о смерти, чем относительно молодые. Опрос большой группы людей преклонного возраста показал, что на вопрос «Боитесь ли вы умереть?» только 10% из них ответили «да». Отмечается, что старики думают о смерти часто, но с поразительным спокойствием.

Особое внимание Osis и его коллеги уделили видениям и галлюцинациям умирающих. При этом подчёркивалось, что это «особые» галлюцинации. Все они носят характер видений, которые испытывают люди, находящиеся в сознании и ясно понимающие происходящее. При этом мозг был ясным доже при приёме седативных препаратов и высокой температуре тела. Перед самой смертью большая часть людей теряла сознание. Только 10% умирающих, за час до кончины, ясно осознавало окружающий мир.

Исследователи пришли к выводу, что в видениях умирающих присутствовали рай, небеса, ангелы или были связаны с красивыми образами: прекрасными пейзажами, редкими яркими птицами и т. д. Чаще всего в своих посмертных видениях люди видели своих ранее умерших родственников, которые предлагали помочь переходу умирающего в мир иной.

Интереснее всего другое: исследование показало, что характер всех этих видений относительно слабо зависит от физиологических, культурных и личностных особенностей, вида заболевания, уровня образования и религиозности человека. К подобным же выводам пришли и авторы других работ, наблюдавшие людей, которые пережили клиническую смерть.

Швейцарский психиатр Карл Густав Юнг уделял особое внимание «коллективному безсознательному» человечества. Он считал, что все мы на глубинном уровне являемся хранителями общечеловеческого опыта, который у всех одинаков. Он может приходить в наше «Я» лишь через сновидения, невротические симптомы и галлюцинации. Поэтому, возможно, глубоко в нашей психике действительно «запрятан» опыт переживания конца, и эти переживания у всех одинаковы.

В учебниках психологии (например, работа Артура Реана «Психология человека от рождения до смерти») говорится, что события, переживаемые умирающими, совпадают с описанием в древних эзотерических источниках. При этом подчёркивается, что знания об этих источниках отсутствовали у большинства людей, описавших посмертный опыт.

Этапы умирания были описаны американским психологом Элизабет Кюблер-Росс в 1969 году.
1. Отрицание. Человек отказывается принять факт скорой смерти. Узнав о страшном диаг¬нозе, он уверяет себя в ошибке врачей.
2. Гнев. Человек чувствует обиду, зависть и злость по отношению к окружающим, задавая себе вопрос: «Почему именно я?»
3. Торг. Человек ищет способы продлить себе жизнь и обещает всё, что угодно в обмен на неё (врачам – бросить пить и курить, богу – стать праведником и т. д.).
4. Депрессия. Умирающий теряет интерес к жизни, чувствует полную безнадёжность, горюет о разлуке с родными и близкими.
5. Принятие. Это последняя стадия, на которой человек смиряется со своей участью. Умирающий остаётся печальным, а в его душе воцаряются мир и спокойное ожидание конца.

Американский психолог и врач Реймонд Муди, изучив 150 случаев посмертных переживаний, построил «полную модель смерти». В момент смерти человек начинает слышать раздражающий шум, громкий звон, жужжание. В то же самое время он чувствует, что очень быстро движется через длинный тёмный туннель. После этого человек замечает, что оказался снаружи собственного тела. Он видит его со стороны. Затем появляются духи умерших ранее родственников, друзей и близких, которые хотят встретить и помочь ему.

Учёные затрудняются объяснить, характерный для большинства посмертных переживаний, феномен видения яркого тоннеля. Предполагается, что, умирая, нейроны головного мозга начинают хаотично возбуждаться, что создаёт ощущение яркого света. А нарушение работы периферического зрения, вызванное малым количеством кислорода, создаёт «эффект туннеля».

Чувство же эйфории может появляться в связи с тем, что мозг высвобождает эндорфины, «внутренние опиаты», снижающие ощущения подавленности и боли. Это вызывает галлюцинации в тех частях мозга, которые отвечают за память и эмоции. Люди ощущают счастье и блаженство. Возможен, и обратный процесс. Физиология начинает включаться в ответ на стимулы, созданные психологическими явлениями. В последний момент, умирающий испытывает трансцендентное состояние, которое ещё называют «космическим сознанием».

Иногда, совершенно здоровые и молодые люди боятся смерти. Психоаналитик Любовь Заева говорит: «Страх смерти – очень важный «кирпичик» в фундаменте культур, религий, развития человечества, цивилизаций, больших и малых социальных групп, то есть важный элемент «коллективного безсознательного. Он требуется для развития каждой отдельной личнос¬ти, отдельной психики. Страх смерти – это глубинный страх потерять часть себя, страх разрушения своего телесного «Я».

Имеется версия, что страх смерти помогал выживать народам, стимулируя миграции, открытия, развитие науки и культуры. Чтобы продлить жизнь, улучшить её, требуется учиться, что-то делать, что-то менять, что-то знать и о чём-то помнить. То есть, страх смерти способен толкать человека к самосовершенствованию.

Пытаясь избежать смерти, человек начинает, например, усиленно следить за своим здоровьем, придерживаться здорового образа жизни. Он может стать творцом, приносящим плоды, «рождающим» вопреки смерти – тогда творчество во всех его видах как бы заглушает страх смерти. Сама мысль о том, что что-то останется после нас (дети, предметы искусства и быта, посаженные нами сады и леса, идеи, бизнес), словно отодвигает смерть от нас, добавляет в жизнь «каплю вечности».

Кто-то боится потерять жизнь. Для кого-то жизнь безсмыслена, для кого-то она омерзительна настолько, что расстаться с нею выглядит счастливым исходом, кто-то грезит о жизни небесной, поэтому земное существование представляется тяжким бременем и суетой сует. Человек боится потерять то чем эта жизнь наполнена. Большинство религий говорят о вечности жизни души, других воплощениях в иных жизнях. Какой смысл бояться, если смерть – отсутствует.

Возможно, мы умираем потому, что уверены в том, что достигли своей цели и прошли земной путь.
Статья «Смерть как наука» из журнала Naked Science (№13, май-июнь 2014).

В природе всё устроено целесообразно. Всякое развитие является осуществлением целей, заранее предопределённых Создателем или природой. С человеков возникает вопрос, зачем он существует на Земле?

Вероятно, многие слышали фразу: «И сотворил Бог человека по образу Своему, по Божьему образу». Это можно понять так, Создатель всего сущего сотворил человека подобным себе. Он наделил его такими же способностями, как у него.

Возможно, человек может управлять состоянием своего тела и окружающей среды? Может быть, при определённых условиях у человека приоткрывается часть способностей, заложенных Создателем. В таких случаях он может создавать электрический ток, левитировать, разрушать, нагревать или охлаждать предметы.

Под гипнозом человек может убедить себя, что холодная вода является кипятком, и у него появится ожог. Но под тем же гипнозом человек убеждает себя, что кипяток является холодной водой, и у него ожог – отсутствует.

Тибетский монах, сидящий в чане с кипятком, объяснял прохожим: «Вы убедили себя в том, что это кипяток, и он может обжечь, а я убедил себя в обратном». С точки зрения науки, он давно должен был свариться. Возможно, он создаёт термоизолирующий слой, препятствующий нагреванию тела. Возможно, при хождении по углям, стёклам, у человека образуется на подошве защитное поле.

В качестве примера, вспомним рассказы об ожогах холодными предметами.
Например, время войны над пленными партизанами производили следующий опыт. Начиная допрос, угрожали обжечь утюгом. На его глазах втыкали вилку в розетку. Глаза скрывали повязкой, а к его телу прикладывали холодный утюг. Тело начинало дымиться, и гореть. Кто-то скажет, что это пропаганда.

Второй случай. Однажды, на пикнике в лесу парни решили пошутить. Они, держа плоскогубцами, нагрели в костре монету. Затем, сделали вид, что положили её на руку парня. Он заорал, отдёрнул руку, а на ней появился ожог. Однако, все видели, что на руку положили другую, холодную монету. Возможно, человек мысленно создал область ожога.

Одним из проявлений сверхспособностей на Тибете является скороходство, когда человек передвигается в течении многих часов, а иногда и дней со скоростью 10 — 15 км в час. Он идёт, но иногда эта ходьба переходит в левитацию.

А. Дэвид-Неэль в книге «Мистики Тибета» рассказывает о встрече с одним из таких скороходов. «Вдруг, далеко внизу, я увидела нашего попутчика. По крутому склону он поднимался со сказочной быстротой. Приблизившись к нам, он постоял несколько мгновений, с отсутствующим взглядом. Он ровно дышал, но был, по-видимому, в полубессознательном состоянии. Постепенно транс рассеялся, он снова обрёл нормальный вид. …и признался, что использовал свои способности, …, впал в транс и перешёл на ритмическую поступь, повторяя магическую формулу, данную ему учителем. Затем последовало состояние транса».

Ещё супервозможности. Например, тибетские отшельники могут проводить зимой длительное время почти без одежды. Выступая с упражнениями практики йоги, монахи демонстрируют загадочную способность управлять температурой своего тела. Они сидят в холодных помещениях, обёрнутые в мокрые простыни. Теплом своего тела они высушивают их. По словам учёных, эффект является следствием контролируемого расширения кровеносных сосудов, за счёт чего кровь в теле начинает двигаться гораздо быстрее, и в результате вырабатывается больше тепла.

Организм Биба Струя обладает способностью накапливать электричество. Он может зажечь лампочку или приготовить сосиски, используя лишь энергию собственного тела. Свой первый мировой рекорд он установил в 1983 году, пропустив через себя разряд в 20 тысяч вольт. Например, электрический стул, используемый для смертной казни, посылает ток с напряжением около двух тысяч вольт.

В 2003 году «Биба-электричество» за минуту и 37 секунд смог нагреть чашку воды до 100 градусов по Цельсию. Это достижение вошло в Книгу рекордов Гиннеса. Отсутствуют данные о величине тока, вырабатываемого Бибой. Возможно это силовое поле.

Иногда, в человеке внезапно просыпается какая-то сверхчеловеческая сила. Обычно, такие случаи прилива сил происходят в стрессовой ситуации.
Например, в 2012 году Лорен Корнаки из города Глен Аллен (США) приподняла BMW, сорвавшуюся с домкрата и упавшую на её отца. Она смогла освободить его, и провести реанимационные действия, что позволило ему дожить до приезда врачей.

Том Бойл, увидел мальчика-велосипедиста, придавленного машиной, и, испугавшись за его жизнь, приподнял автомобиль весом почти в 1,5 т. Анжела Кавалло освободила сына из-под упавшей на него Chevrolet Impala. Она смогла приподнять автомобиль весом 1,75 тонн на 10 см над землёй.

В спорте упражнение, когда спортсмен наклоняется и поднимает с земли штангу с несколькими дисками, называется становой тягой. Мировой рекорд принадлежит литовскому атлету Жидрунасу Савицкасу, который смог поднять 523,8 кг. Получается, что в критических ситуациях обычный человек может поднять больше.

Ситуации, которые произошли со мной. Каждый раз было приподнятое настроение (кураж), полная уверенность, что это по силам любому человеку.
Варил днище кузова жигулей. Мне посоветовали поставить машину боком на опору из колеса, так будет удобнее заниматься сваркой.

Без раздумий, взялся за порог машины, приподнял её и поставил боком на запасное колесо. Через 10 минут приходит тот, кто посоветовал и приводит помощника, чтобы втроём поднять машину. Оказалось, что я один поднял около 500 кг.

Случай, который произошёл на военных сборах. Нужно было преодолеть полосу препятствий. Преодолевая барьер, сходу взлетел на верх, перебросил ноги и отпустил руки, чтобы приземлиться, с другой стороны. Обручальное кольцо зацепилось за край. Испытал сильную боль. В последствии, пришлось повторять это упражнение и каждый раз с трудом преодолевал барьер. Возможно, это влияние боли, испуга, или отсутствия приподнятого настроения.

После окончания 5-го класса я был пионерском лагере. Там мы пролезли в сад за яблоками, сквозь забор из колючей проволоки в полтора метра высотой. Нас заметили и пришлось срочно убегать. Я раздвинул проволоку и держал, пока остальные пролезли. Однако, от страха все убежали, забыв придержать проволоку для меня.

Пришлось прыгать через неё. Почти получилось, только зацепился слегка за колючку. Получилась рана длиной 5 см. Это случилось в понедельник, а в воскресенье был родительский день. Я испугался, что родители, увидев рану, заберут меня домой. Каждый день, особенно перед сном, представлял, как рана затягивается. К воскресенью от раны остался лишь шрам.

Вспомним фильмы про волшебников, например, про Гарри Поттера. Волшебная палочка – это концентратор поля. Заклинание усиливает поле, созданное человеком. Взмах волшебной палочкой – сбрасывает его в нужном направлении. В результате объект, на который направлено действие, замерзает, или разогревается, или летит в сторону.

Вспомним кадры разбивания кирпичей, досок при помощи руки. В обычном состоянии, у тех, кто это делает, рука такая же, как у всех людей. При случайном ударе об угол кирпича, на руке появляются травмы. Вероятно, во время демонстрации разбивания кирпичей, перед рукой образуется силовое поле, которое воздействует на объекты также, как взрывная волна. Большое значение имеет скорость перемещения руки и поля перед ней. Виртуальные удары – это создание силового поля, например, торсионного, которое движется впереди руки.

Созданием силового поля можно объяснить «волшебство» Нинель Кулагиной. Лечение ею, накладыванием рук на больной участок, перемещение предметов, вращение стрелки компаса, нагревание поверхности кожи человека руками, вплоть до ожога – это воздействие поля.

У отдельных людей проявляются способности, которые дал людям Создатель. Например, левитация, телекинез, регенерация, нагрев и охлаждение предметов и другое. Имеется версия, что вся материя была создана путём уплотнения эфира. Вероятно, и манна небесная, которой питались люди.

Вероятно, прав был Уолт Дисней, когда сказал: «Все ваши мечты могут сбыться, если у вас хватит смелости их осуществить».

Был сотворён человек, Создателю подобным.
Добрые дела творить – способным.
Был раньше он разумным.
Судя по делам – был умным.
В уме считал, будущее предвидел.
С закрытыми глазами видел.
По многу веков он жил,
В гармонии с природой был.
Её берёг, лелеял и любил,
Ей словно старшим братом был.
В любви и дружбе все люди жили.
Силы природы им подвластны были.
На планету пришла беда.
Между людьми возникла вражда.
Они стали природу уничтожать,
Чужого желать, воровать,
Друг с другом враждовать,
Людей и животных – убивать.
Условия на планете изменились.
Человек и природа – разделились.
Годы жизни человека – сократились,
Способности сильно изменились.

P.S. Вспомните, что вы желали своему оппоненту, находясь в раздражении. Теперь понятно, почему человеку закрыли доступ к возможностям Создателя. И без этих возможностей, человек скоро всё уничтожит.

В лучшие годы площадь посевов конопли в СССР достигала миллиона гектаров. Выращивание конопли было сверхдоходной отраслью. Из неё делали обувь, паруса, нитки, краски, косметику, пищевое масло и многое другое. А потом вдруг отказались от её выращивания. Под предлогом борьбы с наркотиками была уничтожена целая отрасль сельского хозяйства России!

Коноплю на Руси выращивали издревле. Из неё ткали полотно для одежды и постели, производили верёвки и упряжь для коней, плели крепкие канаты, верёвки и сети. Из конопляного семени давили сытное постное мало, которым заправляли каши, да и само семя в голодные годы спасало крестьянских ребятишек от голода.

В России коноплю выращивали на сотнях тысяч десятин земли, а слава о качественной русской пеньке шла по всей Европе — такелаж английского и голландского флота на 90% состоял из русской пеньки, в середине 18 века Россия поставляла за границу 37 тысяч тонн в год. Перед революцией 1917 года доходы от конопли занимали второе место в казне Российской империи.

После революции СССР продолжил развивать коноплеводство. Постановлением Совнаркома СССР и ЦК ВКП(б) в марте 1934 года за посевы конопли на приусадебных землях и в пойменных угодьях колхозам представлялись льготы. В 1930-е годы в СССР выпускались плакаты о конопле. Например, «Увеличивайте производство конопли. Добивайтесь высоких показателей в своей работе! Берите пример с коноплевода Александра Хрипунова!».

В 1933 и в 1934 годах в СССР производили по 39400 тонн пеньки и 5000 тонн конопляного масла, а к 1935 году производство выросло до 44900 и 6500 тонн соответственно.

В СССР выращивали два вида конопли — среднерусскую, которая быстро вызревала, достигая 1,5 метра в высоту, и давала прекрасное волокно и семена. И южную коноплю — кавказскую, японскую и итальянскую, которые вызревали дольше, но были в два раза выше.

Пенька шла на изготовление тканей, рыболовных снастей, шпагата, из неё делали одежду, обувь, бумагу. Канаты из пеньки были очень прочными. У них, практически, отсутствовало растяжение. Ткань из конопли прекрасно впитывала влагу (бинты), дышала. Коноплю использовали в фармацевтике, косметической и в продовольственной промышленности, из неё делали краски и олифу.
Поскольку культура была прибыльной, коноплеводы стали осваивать степи в Киргизии и в Казахстане, в Одесской и в Днепропетровской областях Украинской АССР, а в средней полосе России осваивали поймы и осушали болота.

В 1940-х годах площадь засева достигла миллиона гектаров. Благодаря новым агротехническим приёмам, использованию удобрений и механизации труда урожайность конопли росла, доходность увеличилась.

Коноплю использовали в промышленности вплоть до конца 1970-х годов, когда она вдруг попала под запрет. И за какие-нибудь 10-15 лет она совершенно исчезла с полей СССР.

Но почему страна отказалась от сверхприбыльной культуры? Кто виноват в этом, возможно наркоманы? Первые наркоманы в России появились ещё в 19 веке. Сначала наркотиками «баловалась» столичная богема: поэты, художники и журналисты. Они употребляли опий, морфий и кокаин.

Особо остро проблема встала в годы Первой мировой войны и позже – в годы Гражданской. Морфий, предназначенный для раненых, крали и продавали. Употребление наркотиков оправдывали «тяжёлыми условиями жизни», напряжением, смертью, царящей вокруг. В мирное время наркоманы продолжали употреблять их – возникла зависимость. Они разрушали здоровье, пускали по ветру талант, вставали на путь преступлений: грабили, воровали, занимались проституцией.

Правительство СССР столкнулось с большой проблемой. Наркотики поступали через порты Чёрного моря и завозились из Средней Азии. Уже в 1924 году большевики ввели монополию на выращивание опийного мака, а спустя 10 лет монополия постигла и «индийскую» коноплю. Отныне её выращивание регламентировалось наркоматами сельского хозяйства, здравоохранения и торговли. Выращивать «индийскую» коноплю можно было только на особых полях для медицинских и научных целей. Нарушителям грозило тюремное заключение.

Сначала медики в СССР настаивали на том, что наркоманов следует лечить. Однако, в 1930-х годах в Уголовный кодекс были введены статьи наказания за употребление, хранение, продажу и производство запрещённых веществ.

Главный удар по производству конопли в мире и в СССР нанёс медиамагнат из США Уильям Хёрст. Бумага из конопли была высококачественная и очень дешёвая. Хёрст был заинтересован в распространении производства бумаги из древесной целлюлозы. Поэтому развернул кампанию против наркомании, а главное – против конопли, как «источника зелья». Главным тезисом компании стало то, что люди «под марихуаной» совершают преступления.

Партнёр Хёрста бизнесмен Дюпон в это же время стал изготавливать из нефти пластик, целлофан и нейлон. Он тоже подключился к компании по очернению конопли, с целью уничтожить конкурента – коноплю и главного производителя товаров из неё – СССР.

В 1961 году страны ООН подписали Единую конвенцию о наркотических средствах, которая предписывала установить контроль над выращиванием опийного мака, коки и конопли. Причём именно коноплю полностью исключили из медицинского использования, оставив при этом опиаты.

СССР тоже подписал конвенцию, поэтому посадки конопли в СССР стали сокращать, и доходы от неё, соответственно, упали. При этом, нужно учесть, что в конопле, выращиваемой в средней полосе страны – отсутствуют наркотические вещества.

Сельхозпроизводители и промышленность постоянно били в колокола. В 1982 году они поставили ЦК КПСС перед фактом бедственного положения в отрасли. Они писали, что вплоть до 1960 года СССР полностью обеспечивал потребности промышленности в сырьё. Коноплю выращивали в РСФСР, на Украине, в Белоруссии, в Казахстане и в Киргизии. Начиная с 1961 года площади под коноплю всё время сокращались, СССР уступал рынки сбыта американскому сырью.

Из конопли во всём мире по-прежнему производят паруса, снасти, канаты, нитки и ткани, копировальную и папиросную бумагу (в том числе для чайных пакетиков), одежду и обувь. Её используют для внутренней отделки дорогих машин, делают топливо и стройматериалы, наполнители для кошачьих туалетов и подстилки для животных, изоляционные материалы, корма для скота, фитили, масло, краски, косметику, стропы для парашютов и пожарные рукава, сети. Кроме того, из конопли производят чипсы, печенье, конфеты и напитки.

В СССР существовали уникальные заводы по безотходному производству изделий из конопли. После его развала, китайские специалисты сумели купить два из них и спасти от полного уничтожения. Первое место в мире по производству сырья из конопли занимает Китай. Глобальный рынок текстиля из конопляного сырья в 2018 году достиг внушительной суммы в 1,08 млрд. долларов США. Китай продал тканей из конопли на сумму 846 млн. долларов США, что составило больше 78% мирового рынка.

Краткое изложение статьи Майи Новик ««Посевная конопля в стране Советов».