CASTLE.PRI.EE

Архив рубрики «castle»

Изначально слово «Вера» писалось «Вѣра». Буквица даёт каждому слову глубинный образный смысл. Каждая буква в ней имела своё имя и философское значение. При сложении они образуют тайное послание.

Образный разбор по буквицам
В (Вѣди) – Знание, ведание, мудрость, постижение. Это глубокое понимание законов мироздания.
Е (Есмь) – Бытие, существование, жизнь. Обозначает присутствие, реальность происходящего.
Р (Рцы) – Речь, изречение, изложение. Символизирует передачу знания, активное действие, высказывание.
А (Аз) – Исток, начало, человек, я сам. Изначальная суть, творец, начинающий свой путь.

Смысловой итог
Слово «Вѣра» через азбуку расшифровывается как: «Знание (В), проявленное в бытии (Е), через изречение (Р) сути (А)». Это означает осознание истины. Это твёрдое знание, которое человек пропускает через себя, проживает и транслирует в мир. Человек передаёт знания о реальном бытии мироздания.

Буквы работают как живые кирпичики смыслов. Каждый человек может их созерцать и раскрывать глубже. В (Вѣди) – Мудрость, Е (Есмь) – Бытие, Р (Рцы) – изрекает, А (Аз) – сам человек. Вѣра = Мудрость бытия передаёт человек.

Трактовка: «Мудрость бытия передаёт сам человек» отражает глубокую созидательную суть миропонимания. В этой формуле человек (Аз) – это активный творец. Он, через познание законов жизни (Вѣди + Есмь), проведение их в мир через действие и слово (Рцы), созидает свою реальность.

Можно обнаружить другое прочтение:
Мудрость (В) Бытия (Е) изрекаемая (Р) Азом (А): «Человек становится проводником, глашатаем Вселенского порядка на Земле».

Ведающий (В) Бытие (Е) Речёт (Р) Аз: «Истинно говорить и утверждать что-либо имеет право лишь тот, кто познал законы жизни».

Числовой код слова вѣра (написанного через буквицу Ять) равен 103, что при нумерологическом свёртывании даёт корневое число 4. Уникальность этого расчёта заключается в свойствах самой буквицы Ять (Ѣ).

Расчёт числового значения букв

В матрице Буквицы 7х7 (49 букв) числовое значение имеют только те знаки, которые унаследованы из древнейших систем и соотносятся с земными или космическими циклами. Отдельные буквицы были без чисел, если они описывали высшие духовные процессы.

В (Вѣди) = 2
Ѣ (Ять) = 0 (без числового значения, так как символизирует безконечную связь земного и божественного миров. Отсутствует возможность её измерить цифрой)
Р (Рцы) = 100
А (Аз) = 1
Итоговая сумма: 2 + 0 + 100 + 1 = 103

Сакральный смысл числа 103

Число 103 раскрывает истинную духовную механику веры:
1 (Аз) – Человек, осознанный творец, начало пути.
0 (Онъ) – Вселенская сфера, непроявленный Абсолют, защита высших сил.
3 (Глаголи) – Передача информации, действие, движение, озвучивание.

Образ числа 103: Человек (1) через Вселенскую чистоту и гармонию (0) направляет свои действия и транслирует мудрость (3) в мир.

Свёртывание в корневое число (4)
Сложив цифры между собой (1 + 0 + 3), мы получаем корневую основу слова – 4.
В системе буквицы числу 4 соответствует буквица Добро (Д).
Это указывает на то, что глубинная цель и истинный математический код древней ВѢРЫ – это Добро, созидание, развитие и накопление духовного богатства. ВѢРА всегда материализуется в добрые, духовные, осязаемые дела на благо Рода.

Вера через «Ять» (ВѢРА) – означала связь земного и небесного, устремление духа к Создателю всего сущего. Это означало, что человек передаёт знания о реальном бытии мироздания. В современном написании (через «Есть» – Е) слово ВЕРА стало более практичным. Это уверенность человека, опирающаяся на знание законов земной жизни (часто – ошибочных).

Вера – это практичное управление своей земной жизнью. Человек узнаёт закон жизни на Земле, применяет его в реальности, утверждает действием и через это становится хозяином своей судьбы. Что посеешь, то и пожнёшь.

Религиозное «ВЕРА» – происходит от were-o- «истинный, правдоподобный». Латинское verus (истинный). Верующий человек отказывается от разума. Он всецело вверяет свою волю, мысли и чувства во власть другого существа. Разум дан человеку Творцом, как черта Его образа, отличающая людей от других существ (Иов 32:8; 3Цар. 4:29).

«Вера – отсутствие сомнения» – В. Даль. Наука – это познание, основанное на сомнении. При отсутствии сомнения – наука превращается в веру.

Хикикомори (яп. «нахождение в уединении») – это явление (заболевание), при котором люди добровольно самоизолируются. Они отказываются от работы, учёбы и социальной жизни. Хикикомори обычно живут на средства родителей или родственников. Это явление наблюдается во многих странах. Количество больных оценивается в 2% от численности населения и стремительно растёт.

Причиной возникновения называется вседозволенность родителей. В западных диагностических справочниках хикикомори считается культурным феноменом. Лечение требует участия психотерапевтов (подобно лечению депрессии и шизофрении).

Рост числа заболеваний хикикомори связан с использованием гаджетов. Их использование более 4 часов в день вызывает утомление, сухость глаз, боли в шее, нарушение сна, навязчивый страх потери доступа к устройству, повышенную тревожность, раздражительность, снижение самооценки, ухудшение памяти, способности концентрироваться, снижение качества мышления, задержка речевого развития и другое.

Первыми тревогу подняли врачи в Южной Корее. Там у детей с нормальным интеллектом массово фиксируют срывы концентрации, вспышки ярости при попытке забрать телефон и провалы памяти на простых задачах. Диагноз –digital dementia. Детям требуется срочное лечение. Они могут существовать только через экран телефона.

Такая картина наблюдается в школах по всему миру. Ребёнок удерживает внимание менее двух минут. У него проблемы с пересказом прочитанного. Он хорошо разбирается с тем, что связано с использованием телефона. Если убрать экран – возникает агрессия, или пустота. У ребёнка образовалась дофаминовая зависимость. Дофамин вырабатывается при просмотре сообщений и коротких видео.

Резкому падению концентрации и отсутствию мыслей способствует скролл по веб-странице для просмотра контента, клипы и отсутствие тишины. Это «убивает» мозг. Человеку сложно считать в уме, понять прочитанный текст, запомнить слова иностранного языка, решать задачи и размышлять.

Человек теряет способность думать и размышлять. Мозг отказывается трудиться. Вместо раскрытия своих скрытых способностей, человек превращается в животное.

Расшифруем слово ВЕРА через образы буквиц. В современном написании оно состоит из четырёх букв. Они в контексте буквицы соотносятся с базовыми образами: В (Вѣди), Е (Есть), Р (Рцы), А (Азъ).

Слово ВЕРА расшифровывается в современном графическом и смысловом прочтении:
В (Вѣди) – Познание, мудрость, глубинная информация, ведание законов природы.
Е (Есть) – Земное бытие, явленный материальный мир, наша повседневная реальность, жизнь здесь и сейчас.
Р (Рцы) – Речь, изречение, структурирование, направление силы, утверждение.
А (Азъ) – Человек, творец, сознающее «Я», изначальная точка отсчёта.

Соединяя эти образы, мы получаем разные формулы того, чем является вера для современного человека:

1. «Ведание Бытия Речёт Аз» – Человек (Аз) заявляет о себе и действует в мире (Рцы) только тогда, когда он глубоко понимает (Вѣди) законы материальной жизни (Есть). Это вера, основанная на личном жизненном опыте и знании того, как устроен земной мир (многие знания ошибочные).

2. «Знание Земного Бытия, проявленное через Человека». Здесь вера – это способность человека гармонично вписать себя в законы природы, материализовать свои знания и уверенно стоять на ногах.

3. «Утверждение (Р) Человеком (А) Знания (В) в Жизни (Е)». Человек берет знания и своим словом, делом, волей укореняет их в повседневном бытии.

Главное отличие от древнего написания
В древности (через «Ять» – Ѣ) ВѢРА означала связь земного и небесного, устремление духа к Создателю всего сущего. В современном написании (через «Есть» – Е) слово ВЕРА стало более практичным. Это уверенность человека, опирающаяся на знание законов земной жизни.

В современном послоговом прочтении (через образы буквиц) слово ВЕРА по-прежнему делится на два базовых корня-слога, но их смысловые акценты смещаются со Вселенского уровня на земной, бытовой.

Так раскрывается послоговое значение слова в его современном написании:
1. Слог «ВЕ» – Ведание земного бытия.

В древнем варианте здесь стояла буквица Ять (Ѣ), отвечавшая за Вселенскую связь. В современном написании здесь стоят буквицы Вѣди (В) и Есть (Е).
Вѣди (В) – знание, ведание, глубинная информация.
Есть (Е) – земная жизнь, проявленная материя, природа, бытие.

Смысл слога «ВЕ»: Ведание бытия, знание законов земной жизни, понимание того, как устроен материальный мир и природа вокруг нас.

2. Слог «РА» – Изречение творца

Этот слог состоит из буквиц Рцы (Р) и Азъ (А). Рцы (Р) – речь, изречение, структурирование пространства, действие, сила. Азъ (А) – человек-творец, осознанное «Я», изначальный исток.

Смысл слога «РА»: Человек изрекающий, проявляющий свою волю. В контексте изначальных корней РА – это также свет и истина, которую человек проводит в мир своими действиями.

Итоговый синтез слогов (Современный образ слова)

Соединяя ВЕ (знание законов жизни) и РА (действие человека), мы получаем ёмкое послоговое определение:
ВЕРА – это «Ведание земных законов бытия, которое человек изрекает и проявляет в своих действиях».

В древности – это означало, что человек передаёт знания о реальном бытии мироздания. В современном написании слова – это практичное управление своей земной жизнью.

Посимвольная расшифровка слова ВЕРА в современном написании через образы буквиц раскрывает последовательную цепочку: от накопления информации до её личного воплощения в реальные дела.

Каждая буква здесь – это отдельный этап проявления человеческой воли:
В (Вѣди) – Информационный исток. Глубинные знания, мудрость, ведание законов природы, сбор и понимание информации о мире.
Е (Есть) – Пространство проявления. Земное бытие, материальный мир, наша физическая реальность, природа, жизнь здесь и сейчас.
Р (Рцы) – Инструмент действия. Речь, изречение, структурирование пространства, проведение своей воли, активное действие, разделение и упорядочивание.
А (Азъ) – Конечный творец. Человек, осознающий себя, первооснова, исток созидания на Земле.

Глубинный смысл цепочки букв (Синтез образов) В → Е → Р → А, мы получаем точный алгоритм:
ВЕРА — это процесс, при котором «Знание соединяется с земным бытием, после чего человек проявляет его в действии».

Современное написание зафиксировало букву «Е» вместо древней «Ять» (Ѣ). Глубинный образ сместился со Вселенского, духовно уровня на более земной, прикладной и материальный. Человек узнаёт закон жизни на Земле (часто – ошибочный), применяет его в реальности, утверждает действием и через это становится хозяином своей судьбы. Что посеешь, то и пожнёшь. Из-за этого все проблемы у людей на Земле.

Средний класс в США начал формироваться в конце 19 века. В ходе индустриализации появилась группа людей, занимавшихся умственным трудом и имевшая стабильный доход. Его массовое становление как «станового хребта» общества произошло в середине 20 века.

В 1920-е годы происходил рост разделения труда. Появилось много «белых воротничков». Это были офисные работники, менеджеры, инженеры. Тогда сформировались основы потребительского образа жизни среднего класса.

Период 1947–1973 годов был назван «золотым веком» расцвета среднего класса. С 1940-вых по 1960-е годы средний класс стал массовым, с высоким уровнем жизни и собственной недвижимостью. Это был осознанный государственный план. Власти давали льготные займы на покупку домов, делали образование безплатным, защищали союзы рабочих. Они устанавливали огромный налог в 90% для сверхбогатых. На эти деньги строили дороги и школы.

После Второй мировой войны, люди хорошо узнали об условиях жизни людей в СССР. Жители стран Запада мечтали о такой жизни, с уверенностью в завтрашнем дне, без кризисов, с безплатной медициной и образованием, и так далее. В противовес социалистическому образу жизни, стали увеличивать численность среднего класса.

Его убедили вести потребительский образ жизни. Людей ориентировали на постоянное приобретение товаров и услуг. У них, вещи стали символом статуса, комфорта и счастья. Процесс покупки превратился в цель жизни.
Покупка вещей демонстрировала социальный статус (успех и положение в обществе).

Потребительский образ жизни требовал денег. Банки предоставляли кредит на покупки. Почти все американцы живут в кредит. Около 80% взрослых имеют кредитные карты. Общая задолженность домохозяйств достигла рекордных $18,59 трлн.

Американская экономика основана на кредитовании. Использование заёмных средств является частью культуры. Это требуется для формирования кредитного рейтинга. При этом 88% кредитов считаются рискованными, и только 12% – обеспеченными.

Около 50% американцев с кредитками (примерно 111 млн человек) имеют постоянную задолженность по оплате процентов по кредитам. Они (около 40% взрослого населения США) переносят её с одного месяца на другой.

Американцы выплачивают рекордные проценты. Годовая процентная ставка по картам превышает 20–23%. Основными причинами роста задолженности называют инфляцию, высокие повседневные расходы (продукты, коммунальные услуги) и непредвиденные траты (медицинские счета, ремонт автомобилей).

К 2015 году, по данным Global Wealth Report 2015, численность среднего класса в США составляла около 92 млн человек. Это было одним из самых высоких показателей в мире. В настоящее время пишут о плачевном состоянии среднего класса в США.

С ликвидацией СССР, «забота» о среднем классе прекратилась. «Защитный купол» начали разбирать по частям. Гарантированные выплаты по старости заменили на личные счета. Теперь все риски лежат на человеке. Защита рабочих прекратилась. Плата за учёбу в высших школах стала слишком большой для многих людей из среднего класса.

Стоимость жилья только с 2019 года взлетела на 60%. Расходы на присмотр за детьми в большинстве регионов теперь превышают выплаты по ипотеке. В настоящее время семь человек из десяти по привычке называют себя средним классом.

Однако, по своим доходам к нему относится лишь половина населения. Это создаёт болезненный разрыв между тем, какую жизнь человек ожидал получить, прикладывая усилия, и тем, что он может себе позволить на самом деле.

«Критический минимум» (базовый прожиточный минимум) для семьи из четырёх человек (двое взрослых и двое детей) в США сильно варьируется в зависимости от штата и города. По данным на 2024–2025 годы:
1. Американской семье из четырёх человек для покрытия базовых расходов (жилье, еда, транспорт, страховка) требуется в среднем около $106 900 в год.
2. Официальный порог бедности для домохозяйства из четырёх человек значительно ниже и составляет около $33 200 – $41 500 в год (в зависимости от штата). Однако на эту сумму прожить в США крайне сложно.

Официальная «черта бедности» США основана на устаревшей формуле. При честной реконструкции «критический минимум» для семьи из четырёх человек оказывается около $140 000. Проблема том, что общество использует показатель бедности, который системно занижает её масштаб и делает её статистически невидимой.

В дорогих штатах, например, в Нью-Йорке, для жизни без излишеств, семье требуется зарабатывать значительно больше – около $318 500 в год. Таким образом, для поддержания минимального достойного уровня жизни семье из четырёх человек в США нужно ориентироваться на доход более 100 000 долларов в год. Это значительно превышает официальный федеральный уровень бедности.

Чтобы по-настоящему почувствовать себя обеспеченным человеком, современному обывателю нужно получать уже более 500 000 в год. Образование тоже перестало быть пропуском в мир стабильности. Количество обладателей высших учёных степеней выросло в два раза с начала века, но рабочих мест с высокой оплатой на всех мало.

В обществе зреет возмущение. Однако, оно направлено в сторону от причин такого положения. Обычные люди, вместо системы, начинают винить приезжих, своих родителей или соседей. Капиталу требуются хорошие потребители, которые за маленькие деньги будут работать много.

Имеется версия, что Буквица представляет сакральную матрицу 7 на 7 (из 49 букв). В этой системе каждый ряд, столбец и диагональ взаимосвязаны между собой. Они имеют глубинный философский смысл.

Горизонтальные строки отображают процесс творения и развития Духа. Он начинается в материальном мире и стремится к духовному началу.

Вертикали-столбцы показывают уровни восприятия, от земных понятий до Вселенских истин.

Диагонали раскрывают скрытые смыслы и связи между понятиями, заложенными в разных строках и столбцах.

Каждая строка из 7 букв читается как законченный текст и описывает конкретный «энергетический этаж» бытия.

1-я строка: «Человек-Творец ведает Создателя через мудрость Души, действуя на благо другим в материальном мире, через единство души, тела, мысли и энергии».

2-я строка: «Обретение Духовного Опыта на Земле – это движение Души по кругу Абсолюта, основа жизни, Земная гармония, связь с Творцом, духовный путь, наполненный Мудростью».

3-я строка: «Разумные люди, совершенствуют Души в Мире Яви. Через мышление воплощают образ Творца, с помощью гармонии мысли, через слово».

4-я строка: «Материализация мысли в реальном мире – это опора. Цель – накопление опыта познания и мудрости, для завершения дел и возвращения Души в мир Прави. Это достижение рубежа и точка отсчёта нового этапа».

5-я строка: «Целью является достижение Мудрости в мире Яви, упорядоченного пространства, процесса продолжения жизни и творения. Это безконечный процесс материализации и творения жизни».

6-я строка: «Процесс единения Вселенной и земного – это движение Духа в материю и обратно к Истоку. Созидание, через связь с Создателем, потенциал Мудрости, знание Мудрости Рода».

7-я строка: «Через познание смысла Бытия – создание собственной судьбы. Духовный мир – это безсмертное начало в человеке. Единство Души и Духа – это завершение Душой круга Абсолюта за время жизни человека на Земле».

1-й столбец: «Человек-Творец обретает Духовный опыт на Земле, совершенствуя Душу в Мире Яви, проявляя мысли в реальном мире, достигая цели единения Вселенной и земного, познавая смысл Бытия и явлений Мира».

2-й столбец: «Духовное накопление – это движение Души по кругу Абсолюта, через Любовь, как Высшую Мудрость. Утверждение истины – это Мудрость в мире Яви, через движение Духа в материю и обратно к Истоку и создание собственной Судьбы».

3-й столбец: «Мудрость – это основа жизни. Мышление – приводит в порядок пространство для созидания Духовного мира».

4-й столбец: «Мудрость Души даёт Земную гармонию и равновесие для соединения Рода Небесного и Земного. Накопление опыта познания в процессе продолжения жизни, через связь с Создателем – это безсмертное начало в человеке».

5-й столбец: «Духовный опыт, Земная гармония Творца, Воля творения в единстве с Создателем – это потенциал Мудрости и слияния Человека с миром Природы».

6-й столбец: «Материальный мир – это переходное состояние на духовном пути, по завершению дел и возвращению Души в мир Прави. Это безконечный процесс материализации образа рода и завершение Душой круга Абсолюта».

7-й столбец: «Единство души, тела, мысли и энергии – это структура, наполненная Мудростью мысли через слово. Создание Творцом множества подобий себя, сотворённых за жизнь – это память и Мудрость Рода за время жизни человека на Земле».

Впервые синдром выученной безпомощности был описан американскими психологами Мартином Селигманом и Стивеном Майером в 1967 году. Первые эксперименты проводились на животных, а затем опыты были поставлены и на людях. Выученная безпомощность – это состояние, когда нам кажется, что у нас отсутствует возможность, что-либо изменить.

Безпомощность проявляется в мотивационной, эмоциональной и когнитивной сферах. В мотивационной – это потеря веры в себя и желания влиять на ситуацию. В эмоциональной – это подавленность, вплоть до глубокой депрессии. В когнитивной – это потеря способности обучаться тому, как выйти из сложившейся ситуации.

Подобный, но более масштабный эксперимент по погружению людей в состояние выученной безпомощности проводится сегодня во всём мире. Например, по оценкам социологов и психологов, в России синдромом выученной безпомощности страдает до 90% населения.


Уже давно, в мире формируют аморфное, покорное, манипулируемое общество. Для этого используют различные политические, репрессивные и информационные ресурсы. Мао Цзедун утверждал: «Народ – это чистый лист бумаги, на котором можно нарисовать любой иероглиф». Что будет нарисовано, зависит от художника.

Грегори Бейтсон сформулировал концепцию «двойная прошивка» (двойное послание). Это состояние возникает, когда обществу посылаются противоположные сигналы разного логического типа. Например, когда президент говорит, что борется с олигархами, а потом награждает их орденами. Или правительство обещает, что цены перестанут расти, а они за месяц взлетают вдвое. Или, когда патриарх учит, что стяжательство – это грех, и легче верблюду пройти сквозь игольное ушко, чем богатым попасть в царствие небесное, а сам является миллионером.

Людей постоянно подвергают такому воздействию. Они перестают пытаться различать ложь и правду. Люди подозревают заговор там, где он отсутствует. Они теряют умение понимать иронию и подтекст.

Ключевой момент «двойной прошивки» – это запрет критически анализировать послания. Поэтому запрещено критиковать церковь – дескать, «Богу виднее», налогоплательщикам – ругать правительство, потому что «министры умнее».

Расщепление сознания стало главным инструментом подавления воли людей. Просмотр новостей можно сравнить с черепно-мозговой травмой. Постоянное сидение перед телевизором равносильно добровольной лоботомии.

По телевизору идут сфабрикованные репортажи, противоречащие друг другу высказывания политиков, информационные вбросы, спланированные фейки. Следом показывают заранее спланированные опровержения. Говорятся слова, полностью опровергающие совершённые поступки. Выдвигаются безумные поправки и инициативы законодателей. Всё это погружает людей в постоянный стресс. Образом жизни становится: «Оставь надежду», «Верь власти», «Откажись от протеста».

Люди перестали отличить чёрное от белого, а правду от лжи. Они стали подавленными и безразличными к собственному будущему. Миллионы людей погружены в сомнамбулическое состояние.

Они ругают власть, но патологически боятся её смены. Люди ощущают отсутствие справедливости и защиты, но ругают борцов за гражданские права. Они ругают чиновников и правительство, но выступают за тотальное государственное вмешательство во все сферы жизни. Люди проклинают коррупционную структуру, но пользуются ею. Они боятся полиции, но хотят усиления полицейского контроля.

Люди всё более нищают, но смирились с этим и восхищаются богатыми. Они чувствуют себя обманутыми, но верят телевизору. Люди считают, что у них отсутствует возможность на что-то влиять. Более того, у них отсутствует желание на что-то влиять.

Синдромом выученной безпомощности возникает из-за отказа людей от использования разума. Хуже всего, что у людей отсутствует желание пользоваться разумом. Ум должен находится под контролем разума. У большинства людей его контролирует вера, то есть кто-то другой. Отсюда и все беды на Земле.

У человека имеется СВОБОДА выбора. Можно верить или разуметь – одно из двух. Любая вера блокирует разум человека, он ЗАСЫПАЕТ. Об этом писал ещё Пушкин.
Паситесь, мирные народы!
Вас не РАЗБУДИТ чести клич.
К чему стадам дары СВОБОДЫ?
Их должно резать или стричь.

По оценкам океанологов, более 95% Мирового океана требуют исследования. Океан покрывает около 71% поверхности планеты и составляет более 90% всего жизненного пространства Земли. Учёные смогли достигнуть глубины чуть более 12 км от поверхности Земли. Это составляет 0,19% от её радиуса. Получается, что более 99% Земли является загадкой для учёных.

Опубликованные материалы дают ответы на часть этих тайн.

Ссылки на опубликованные книги

1. «Разгадка тайны НЛО»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/yaen/
2. «Как заработать миллион»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/xeml/
3. «Планета Земля-2»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/vbfi/
4. «Полёты в космос»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/emxn/
5. «Полтергейст в жизни»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/rcnz/
6. «Полтергейст – разгадка тайн»

https://online.fliphtml5.com/ptuxg/maxd/#p=1

Книги серии «Познай мир» в формате docx и pdf http://castle.pri.ee/?page_id=3549

Ссылки на видео по книгам и статьям

1. Любовь – https://youtu.be/uBjhqyFK8v4
2. Сверхвозможности человека – https://youtu.be/7ba5Qtqv8T8
3. Разум – ключ ко всему – https://youtu.be/4QZZl5bYhp0
4. Пушкин и Дюма – https://youtu.be/WBa5s1Zl7RA
5. Пушкин и тайные знания – https://youtu.be/8gardaZL_1c
6. Полтергейст в жизни – https://youtu.be/BEzGapbRLwU
7. Полтергейст – разгадка тайн – https://youtu.be/GtkwAJUIrRI
8. НЛО – https://youtu.be/eAy5iYasgWg
9. Планета Земля – https://youtu.be/VLm5_IDIJO0
10. Полёты в космос – https://youtu.be/33u36dtIczs
11. Как заработать миллион – https://youtu.be/C8uFeHAwl1w
12. Язык предков – https://youtu.be/SBiH5J38zFk

Сегодня повсеместно ведётся борьба за освобождение организма человека от вирусов, бактерий, микробов. Человек и вся окружающая его природа насыщена огромным количеством вирусов. Однако, даже во время тяжелейших эпидемий, вызываемых, например, вирусами полиомиелита, заболевает менее 3-х человек из 100 000.

Среди детей, получивших этот вирус, заболевает лишь один из тысячи. Подобное же соотношение характерно и для заболеваний, вызванных вирусом клещевого энцефалита.

Возникает парадокс – мы обращаем пристальное внимание лишь на те исключительные случаи, когда встреча с вирусом оборачивается болезнью. Остальные встречи – исключаются из рассмотрения.

Вирусы насыщают нас, пищу, которую мы едим, воду, которую мы пьём, воздух, которым дышим. При этом, вместо гибели, жизнь продолжается и развивается. Возможно, роль вирусов в биосфере имеет другое назначение?

Вирусы – это составная часть живой природы. Без них отсутствует возможность существования биосферы. Вирусы требуются для существования и развития жизни. Следовательно, это элементы генетического обмена, возникшие при возникновении жизни на Земле. Они существовали в биосфере всегда. Вирусы генетически объединяют всё живое в динамическое единое целое, определяя гармонию экологического развития.

Исследования показали, что в геноме человека полно молекулярных остатков вирусов и бактерий. Борьба с вирусами лишь ухудшает здоровье человека. Нужно укреплять иммунитет человека.

Открытие бактериофагов («пожиратели бактерий») в начале 20 века стало революционным событием в микробиологии. Появился новый взгляд на борьбу с инфекциями. Бактериофаги – это вирусы, которые избирательно поражают и уничтожают бактериальные клетки.

Священные воды Ганга ещё в 1896 году заинтересовали учёных своим антибактериальным действием. Британский химик Эрнест Ханкин сумел получить из образцов речной воды агент, который вызывал разрушение микробов.

Английский бактериолог Фредерик Туорт в 1915 году первым заметил, что колонии стафилококков на питательной среде могут становиться прозрачными и «таять» (лизис). Он предположил, что это результат действия какого-то фильтрующегося агента.

В 1917 году Феликс д’Эрель открыл бактериофаги. Он был франко-канадским микробиологом. Феликс д’Эрель изучал дизентерию у солдат во время Первой мировой войны. Он выделил из фекалий больных «невидимый микроб», который разрушал бактерии, и назвал его «бактериофаг».

Было доказано, что бактериофаги природные санитары. Они широко распространены в природе, там, где есть бактерии (в почве, воде, организмах людей и животных). Д’Эрель одним из первых начал применять бактериофаги для лечения бактериальных инфекций (холеры, дизентерии) у людей, заложив основы фаготерапии.

Бактериофаги представляют собой естественных агентов и природные антисептики, ограничивающие размножение бактерий. В отличие от антибиотиков, бактериофаги способны избирательно устранять лишь определённые чувствительные к ним бактерии. При этом сохраняя микрофлору и человеческие клетки.

Бактериофаги способствуют укреплению организма, предотвращая различные заболевания. Они безвредны и являются естественными союзниками иммунитета человека.

У каждого вида бактерии существует свой уникальный вирус-фаг, способный уничтожить её клетку. Фаги передают свой генетический материал прямо внутрь клетки. Этот процесс является началом инфекционного цикла. Генетический материал фагов перестраивает бактерию для выработки своих компонентов.

Это приводит к размножению генетического материала вируса и его последующему развитию внутри клетки хозяина. В результате бактериальная клетка разрушается и погибает, а огромное количество фагов выходит наружу, готовые атаковать другие бактерии.

Бактериофаги очень специфичны и поражают только определённую бактерию, оставаясь безвредными для других видов микроорганизмов.
Для лечения назначают анализ на чувствительность к бактериофагам. Результаты анализа готовятся обычно в 3-4 дня.

До открытия антибиотиков, фаготерапия активно развивалась. Бигфарма противилась этому. Ей нужны живые, но больные пациенты. С появлением пенициллина интерес к фагам резко снизился. В последнее время он начал возрастать из-за проблемы устойчивости бактерий к антибиотикам.

Ежегодно в странах ЕС устойчивыми к антибиотикам инфекциями заражается около 400 тысяч человек. Их них умирает более 25 тысяч. В мире ежегодно разрабатывается и тестируется около 2 тысяч новых антибиотиков. Эта «гонка» приносит Бигфарме более 1,5 млрд евро в год.

Бактериофагов можно использовать для борьбы со стойкими внутрибольничными инфекциями. Золотистый стафилококк – это большая проблема, в том числе и родильных домов. Можно кормить рожениц антибиотиками или безконечно закрываться на мойку, а можно обработать поверхности и инструментарий аэрозольным фагом, без нарушения режима учреждения.

В 20-х годах прошлого века грузинский учёный Георгий Элиава при поддержке наркома советской тяжёлой промышленности Серго Орджоникидзе основал в Тбилиси Институт исследования бактериофагов. Институт имел большую научную и производственную базу со своими клиниками. Он стал всемирным центром фаговой терапии инфекционных заболеваний. После распада Союза в России производство препаратов сильно сократилось.

О связи распада метангидратов с природными катастрофами

Вечная мерзлота (многолетнемёрзлые грунты) – это верхний слой земной коры. Его температура ниже 0 °C на протяжении более двух лет. Вечная мерзлота покрывает около 65% территории России и значительную часть Канады и Аляски.

Глубина промерзания может составлять сотни метров (до 1500 м в горах). Данные бурения говорят о наличии на шельфе на глубинах до 100 м, на расстоянии десятков километров от берега, многолетних мёрзлых пород.

Сохранение мёрзлых грунтов под толщей воды полярных морей является загадкой. Многие из них находятся в районах протекания тёплых атлантических вод, а также в устьях крупных рек (налейте на лёд много тёплой воды, он должен растаять).

Тёплые пресные воды Оби и Енисея растекаются поверх солёных холодных более плотных вод Карского моря. Под толщей пресных тёплых (до +6°С) вод располагаются солёные морские воды с отрицательной (до -1,8°С) температурой. (Что мешает им перемешиваться?)

Цаганское землетрясение 1862 года напоминает глобальную катастрофу. Под воду ушло около 230 кв. км суши. На её месте образовался новый залив Байкала (залив Провал). Его глубина местами превышает 3 метра.

Описание катастрофы: «На устье, где стояли русские деревни, сильный удар отмечался с севера, т. е. от Байкала. Земля дала трещины, из которых фонтанировал песок с водою. Из колодцев выкинуло грязь и воду. Она залила многие дворы. В Кударинской слободе песок, выброшенный из трещин, выбивал половицы в избах. Вода, появившаяся одновременно, затопила землю на 30-40 см».

Вот и связь катастрофы с песчаными залежами поверх старой почвы.

Продолжение: «…кинулись назад, на байкальский лёд … волна … быстро устремилась на берег, снесла зимовье и прошла на две с лишком версты вглубь земли, уничтожив стоявший на пути лесок. Возвратившись спустя нескольких минут в Байкал, волна разломала прибрежный лёд. Рыбаки едва спаслись, по плавающим льдинам пробираясь на берег … Проезжавший мимо зимовья всадник пропал, нашли только части его костюма».

Так получились растерзанные трупы мамонтов.

Кударинская степная дума официально донесла, что в одном из улусов земля дала трещину, из которой показалось пламя, опалившее столб и щепки около него. Это было возгорание выброса газа.

Местами была волна, местами проседание грунта с выделением из-под земной поверхности воды с песком и газа. Все это сопровождалось сильнейшим землетрясением и взрывами выделившегося газа. Кроме того, происходило и разжижение грунта, т.е. под ногами хляби разверзлись. Хляби эти быстро замёрзли, причём снизу. Подобным образом был затоплен шельф Северного ледовитого океана.

Многие места были засыпаны снегом и песком толщиной в десятки и сотни метров. Так возник Ледниковый период. Из-за таяния этого, быстро образовавшегося ледника, поймы рек стали огромными, по сравнению с современным размером этих самых рек.

В поймах рек, на возвышенностях, сохранились остатки доледниковой реликтовой флоры. В этих местах ледовый покров быстро растаял и сохранились семена реликтовых растений.

В других местах наблюдался многодневный дождь (всемирный потоп). Вода, попавшая на сушу после катастрофы, постепенно уходит. Нас убеждают, что это последствия глобального потепления.

Всё заморозило из-за того, что поток воды (из Северного Ледовитого океана) содержал большую массу метангидратов. Они имеются везде в земной толще. Учёные занимаются поиском следов газовых гидратов.

Быстрое разложение газовых гидратов в почве сопровождается мощным эндотермическим эффектом (поглощением тепла). Процесс вызывает резкое падение температуры грунта и последующее замерзание высвободившейся воды. Это может приводить к образованию вздутий, криогенных текстур или локальных мёрзлых пород.

Землетрясение, проседание земли и её затопление – это следствие быстрого разложения газовых гидратов. Цепная реакция, такая же, как и на Байкале, только на огромной площади, произошла под современным океаном и под современной Сибирью.

Наверх устремились газ и вода с песком. Они уносили тепло. Оставшаяся внизу вода резко приобретает отрицательную температуру. Это происходит по всему содержавшему их объёму. Отсюда и много сотен метров толщины вечной мерзлоты.

Поверхность с мёртвыми мамонтами и прочими последствиями катастрофы замерзает снизу. Сверху проморозить такую массу грунта проблематично. Например, зимой, почва замерзает на метр-два. Под этим слоем находится грунт без следов замерзания.

При замерзании сверху мы ограничены температурой сверху, площадью поверхности, через которую идет теплопередача и параметрами среды, которая теряет и получает тепло. Вечная мерзлота имеет сотни метров в глубину. Она, почти мгновенно, замёрзла снизу всему объёму, где находились метангидраты. Например, баллон с газом, у которого открыт вентиль охлаждается сразу по всему объёму.

Краткое изложение статьи блогера oleg berezin.

P.S. Имеется версия, что Вечная мерзлота возникла вследствие ошибок, при добыче полезных ископаемых, предыдущей цивилизации.

Расчёт по сакральным числовым значениям (Цифирь). В Буквице образы букв имели числовое соответствие, если их образы отражали земные, понятные человеку или строго упорядоченные законы Вселенной. Если образ буквы выходил за рамки материального мира или описывал безконечные понятия, то числовое значение у неё отсутствовало.

Б (Боги) – Боги, часть Оного.
О (Онъ) – Творец Вселенной, Оная структура.
Г (Глаголи) – поток знаний.
Ъ (Еръ) – процесс творения, раскрытие возможностей, проявление реальности.

Б (Боги) – без числового значения.
О (Онъ) – 70.
Г (Глаголи) – 3.
Ъ (Еръ) – без числового значения.
Сумма числовых значений букв составляет 70 + 3 = 73.

Числовой код слова «Богъ» равен 73. В образном прочтении чисел это означает: 70 (Онъ – Творец Вселенной, Оная структура) + 3 (Глаголи – поток знаний, Мудрость Души, познание смысла). Это подтверждает суть Бога, как источника трансляции высшей мудрости в проявленный мир.

Духовный корень (Свёртывание)

7 + 3 = 10, далее 1 + 0 = 1

Духовный корень слова «Богъ» – 1 (буквица Азъ). Это символ человека-Творца, единство, исток всего сущего.

Сакральный манифест слова «Богъ»: «часть Оного (Б) Творец Вселенной (О) через поток знаний (Г) творит реальность» (Ъ). Бог – это постоянный процесс творения мира прямо сейчас.