Записи с меткой «разум»

Программность нашего мира

Способен ли человек контролировать работу каждой из своих клеток? Если какая-то клетка стала работать с ошибками, у нас отсутствует возможность даже узнать об этом. В лучшем случае узнаем, когда таких клеток будет множество, и они создадут сбой какой-либо системы нашего организма. Возможно, тогда мы поймём, что где-то в нашем организме есть проблема.

Может быть, человек способен контролировать организм на уровне органов?
Посмотрим, что управляет процессами жизнедеятельности человека. Учёные утверждают, что за это отвечает нервная система человека. ‎Она состоит из различных органов. Через них нервная система взаимодействует с внешним миром. Одновременно она управляет всей работой, которая протекает внутри организма. Многочисленные нервы в теле составляют у человека так называемую периферическую нервную систему. Головной и спинной мозг называют центральной нервной системой.

Автономная (вегетативная) нервная система‎ управляет всей работой организма, которая находится вне сознательного контроля человека.
Она работает и днём, и ночью, и управляет такими самопроизвольными процессами как биение сердца, пищеварение, дыхание, уровень давления, работа мочевого пузыря, выделение пота и частота пульса.

Автономная нервная система стимулирует затраты энергии. Например, она усиливает у человека работу сердца (учащается пульс), ускоряет дыхание и повышает давление. Она контролирует и корректирует состояние организма во время сна. Более того, она продолжает действовать и после смерти человека, например, продолжается рост волос и ногтей.

Получается, что работой каждого органа нашего тела, так же, как и каждой отдельной клетки, управляют чёткие программы. Как они появились у человека? Сторонники теории эволюции утверждают, что они появились случайно, в результате миллионов лет эволюции.

Однако, только одна клетка нашего организма сложнее любого завода, созданного человечеством. Нам сложно её увидеть, но у неё, по аналогии с заводом, имеются проектные, контрольные, ремонтные, транспортные и производственные службы. Кроме того, клетка может заниматься самовоспроизводством.

Наш мир и мы существуем благодаря строгой программности всего сущего, всех явлений и процессов, происходящих в мире. Люди воспринимают программность упрощённо, в виде каких-то Законов Природы. Они воспринимаются как данность, без попыток задуматься об их появлении.

Закон причинно-следственных связей говорит, что всему есть первопричина.
Наша жизнь – это тоже следствие причин, которые были заложены кем-то очень давно. И одновременно она – алгоритм. Мы рождаемся, учимся, развиваемся, размножаемся, передаём генетическую память своим детям. И так происходит из поколения в поколение – вереница повторяющихся алгоритмов. Нужно понять зачем это происходит? В чём смысл этого процесса?

Условия на планете изначально были созданы для того, чтобы человек мог комфортно существовать на ней. На Земле был Рай. Человек был наделён разумом, огромными возможностями и свободой выбора. Вероятно, он должен был стать творцом.

Затем, что-то произошло и условия жизни резко ухудшились. Можно предположить, глядя на артефакты древности, что человечество свернуло с первоначального пути развития. Вероятно, оно потеряло многие важные способности. Возможно, это произошло из-за того, что были нарушены Законы Природы. Человек создал другие, искусственные законы, которые служат уничтожению Природы и его самого.

Создатель запрограммировал наш мир на Любовь. Он подарил нам жизнь, разум, любовь, возможность безконечного познания и свободу выбора. Создатель внедрил программу, использующую принципы: «Что посеешь, то и пожнёшь» и «Сотворённое тобой, к тебе и вернётся преумноженным».

Создатель сотворил человека по своему образу и подобию, и завещал развиваться для достижения уровня Творца. Чтобы развиваться нужны знания. Отказ от приобретения знаний (вера) ведёт к остановке развития. По законам мироздания человек имеет право выбора, как поступить. Чтобы сделать правильный выбор – нужны знания.

Следовательно, нужно познавать мир и идти по этому пути с любовью!

Создатель предупреждает

Ваше образование позволяет вам верить в то, чему вас учили. Однако его слишком мало, чтобы подвергать сомнению всё то, чему вас учили.

Создатель сотворил человека по своему образу и подобию и завещал развиваться для достижения уровня Творца. Чтобы развиваться нужны знания. Отказ от приобретения знаний (вера) ведёт к остановке развития. По законам мироздания человек имеет право выбора, как поступить. Чтобы сделать правильный выбор – нужны знания.

Новые знания могут отличаться от ранее полученных вами. Большинство людей их отвергает. Это ошибка. Нужно сомневаться в ранее полученных знаниях. Новые – принимать к сведению и размышлению, но сомневаться в них.

Знания могут поступать человеку в виде фактов наблюдения природы, новостей, фильмов, статей и так далее. Важно понять эти знания и осознать, как поступить. Например, имеется множество различных предупреждений человечеству, в том числе и о гибели нашего мира. Большая часть человечества слышала об этом. Посмотрим, как поступили люди после знакомства с информацией.

Бизнес постарался извлечь из этого прибыль. Он воплотил эту информацию в видеоиграх, телешоу, книгах, фильмах. То есть, эту информацию размножили и довели её до большинства людей на планете. Вероятность спасения мира чуть увеличилась.

Однако это сообщение было воспринято людьми весьма странно. Они отреагировали на новость о возможной кончине, набросившись на неё, как стая голодных собак на кусок мяса. Всё человечество с замиранием сердца приветствует апокалипсис и ждёт его с восторгом и ликованием!

Люди получили знания о будущем, и оно мало кого ужаснуло. Ещё меньше людей задумалось о том, что делать. В мире творится, что-то странное. Он трещит по швам. Возникают различные беды: наводнения, засуха, землетрясения, извержения вулканов, болезни и войны.

Человечество одновременно страдает от голода и ожирения. Гибнут в большом количестве от загадочных причин птицы, животные, рыбы. Пчелы, бабочки постепенно исчезают, ледники тают, водоросли цветут, гибнет океан. Оглянитесь вокруг! Как это объяснить? Весь мир кричит нам, что скоро наступит конец.

Мы можем изменить своё будущее и всей планеты. Наша вера в свою безпомощность перед природой мешает сделать это. Нужно начать изменять себя, чтобы соответствовать замыслу Создателя. Нужно отказаться от веры, начать познавать мир и думать.

Верить или познавать

Познание – безконечно. Чем больше узнаёшь, тем лучше понимаешь, что ещё мало знаешь. Верить – это большая ошибка. Всё отвергать – это тоже ошибка. Нужно находить знания, анализировать, систематизировать их и принимать к размышлению.

Большинство людей избрали для себя что-то, во что они верят и чему поклоняются. В этом они видят смысл своей жизни. Люди могут уделять пристальное внимание: здоровью, физической активности, питанию, идеологии, мировоззрению и так далее. Это становится идолом для большинства из них.

Люди во что-то верят и думают, что это истина в последней инстанции.
Они готовы драться за собственную истину. Если остановиться в своём развитии и познании, тогда возникает косность мышления. Отсюда фанатизм, люди отвергают другие точки зрения, вместо их принятия и изучения.

Двигаясь по пути своей духовной эволюции, мы выбираем какую-нибудь систему взглядов и убеждений. Со временем они могут изменяться.
Для духовного развития, нужно всегда двигаться вверх. Это постоянное движение. Или движемся вверх или скатываемся вниз. Остановки должны быть короткими, только для усвоения полученной информации. Если же остановиться надолго – наступит духовная деформация и застой.

Но многие остановились в своём движении познания. Им показалось, что они уже достаточно разобрались и с них хватит. Многие остановились в своих познаниях на уровне седьмого или девятого класса, кто-то продвинулся чуть дальше. Они думают, что уже всё понимают.

Человеку сложно признаться самому себе в том, что лень мешает ему познавать и двигаться по духовному пути. Иногда такие люди очень активные. Они с удовольствием вступают в различные диспуты, пишут комментарии, иногда создают какие-то движения, институты и пытаются учить других. Такие люди всегда уверены в своей правоте. Они злятся на вопросы, на которые затрудняются ответить.

Должно быть наоборот. Сложные вопросы дают развитие, пищу для ума, движение вперёд. Когда заканчиваются вопросы и кажется, что ты уже во всём разобрался, значит разум закрылся от нового познания. Поиск ответов на вопросы, которые превосходят твоё понимание, помогают развиваться. Это расширяет кругозор, который у многих людей превратился в точку зрения.

Если человек успокоился на достигнутом, то у него наступил духовный застой. Он начинает всем доказывать свою правоту, возвеличивать собственное эго, утешать своё самолюбие и гордыню. Новые знания могут нарушить его комфортное мировоззрение, покой и заставить двигаться вперёд в своём развитии. Большинство сопротивляются этому – их устраивает покой.

Человек, верующий в свои знания – желает почивать на лаврах своих знаний. Ему хочется быть гуру и наставником, получать за это признание, почитание, деньгу и славу. Поэтому такие «лжеучителя» приходят в ярость, когда им задают сложные вопросы. Они отказываются общаться, дискутировать, размышлять – то есть познавать новое.

Надо понять разницу между верованиями и знаниями. Если вы начинаете верить какому-нибудь учителю, гуру, в каббалу, христианство, науку – то ваш процесс развития сразу останавливается. Своей верой, вы усиливаете влияние того, во что верите. Делаете его более привлекательным и харизматичным для других. Вы отдаёте ему свой потенциал развития. Познание мы должны делать сами и начать нужно с себя.

Краткое изложение статьи Сергея Новикова.

P.S. Люди забыли учение добра и любви, переданное им Создателем. Своё состояние, все свои мысли и чувства мы передаём в окружающий мир, в том числе и другим людям. Мы отвечаем за то, что транслируем в мир. Часто это бывает деструктивное, которое может разрушать, вносить дисгармонию.

Если мы хотим жить в прекрасном и гармоничном мире, то и должны излучать счастье, радость и любовь. Излучая агрессию, злость, зависть – мы разрушаем себя и мир вокруг нас. Наполняйтесь любовью, создавайте счастье внутри себя, излучайте его в мир, создавая прекрасное, гармоничное пространство вокруг себя.

Нужно постоянно учиться, развиваться и трудиться над собой, чтобы идти по духовному пути. Через какое-то время начнёт открываться много интересного. Человек почувствует интерес наблюдать и познавать мир. Он начнёт видеть ориентиры на пути и ощущать помощь от духовного мира.

Трудиться над изменением сознания

Всё в мире – дуально. Мы везде видим две противоположности, например, мужчина и женщина, добро и зло, свет и тьма и так далее. Наше сознание, условно, можно разделить на две части. Одна часть нас критикует, а другая часть нас поддерживает и вдохновляет.

Также имеется нейтральная точка. Вероятно, это глубокое осознание. С точки зрения дуальности, в которой находятся умы большинства людей, оно отсутствует. Человек, сознание которого находится в этой нулевой точке, принимает окружающий мир таким, как он есть и ощущает себя его частью. В этой точке отсутствует страх перед миром, поэтому отсутствует потребность с ним воевать.

Есть учёные, которые подтверждают силу нашего разума, наших мыслей и убеждений. Они приводят массу аргументов, фактов, научных исследований. Также имеется и противоположный лагерь, который всё это критикует и высмеивает. Простому человеку, без внимательного изучения этой темы очень трудно разобраться, кто из них прав.

Часто бывает, что люди испытывают эйфорию от того, что они узнали про Закон Притяжения и силу собственных мыслей. Они начинают летать в облаках, думать, какие они «крутые» и жизнь очень простая и лёгкая. В случае затруднений, они говорят: «Вселенная мне поможет», «Я сам творец собственной реальности», «Всё зависит только от меня и моих мыслей!»

Через какое-то время, эйфория проходит. Проявляются забытые на время психологические травмы, болезненные воспоминания, негативные установки и так далее. Из-за отсутствия понимая этого, люди разочаровываются в собственном сознании, силе своих мыслей, намерений и убеждений и начинают всё это критиковать.

Нужно учиться, трудиться, разбираться, прикладывать усилия, но хочется получить всё сразу и без усилий. Это приводит к тому, что мнение меняется на противоположное. Теперь Закон Притяжения и сила нашего разума становятся чушью. Из-за отсутствия понятия, как всё работает, начинается высмеивание других, вместо работы над самими собой и своим сознанием.

Закон притяжения и работа над своим сознанием требует усилий от каждого человека. Здесь требуется выдержка, настойчивость, способность мыслить критически. Нужно избегать различных психологических манипуляций. Большинство людей отказываются трудиться над совершенствованием своего сознания.

Когда человек узнаёт о Законе Притяжения, и о том, что его мысли способны творить реальность, ему нужно начинать разбираться с самим собой или продолжать жить как все. В большинстве случаев, побеждает наш прошлый опыт и наши негативные убеждения и установки. А прошлый опыт большинства из нас драматичен, пессимистичен. На что он способен нас вдохновить? Следовательно, люди примыкают к тем, кто критикует всю эту «белиберду».

Работать над собой и своим сознанием сложно, требуются большие усилия. Гораздо легче плыть по течению и быть как все, верить СМИ и смеяться над людьми, которые прикладывают усилия для личного роста и саморазвития.
Мнение таких людей: «Все мои проблемы вызваны другими, например, виноваты родственники, правительство и так далее».

Они ищут отговорки и отказываются разбираться со своей психикой, убеждениями, мыслями, психологическими травмами, идущими из прошлого. Гораздо легче признать, что виноват кто-то другой, например, обстоятельства, родители, супруг или супруга, работа и так далее.
Что легче, взять ответственность за свою жизнь в свои руки или, сидя на диване и попивая пиво, искать виновного?

Большинство выбирает, для компенсации, прикрытия психологических проблем и трудностей – различные развлечения. Они становятся только механизмом психологической защиты, попыткой забыться и убежать от своих проблем, хотя бы на время. Отсюда возникают различные зависимости: игромания, зависание в социальных сетях, переедание, шопоголизм, наркомания, алкоголизм и так далее.

Разбираться самому в информации и книгах – очень долго и сложно. Это титанический труд. Кто-то скажет, что есть наставники, проводники, помощники, миссия которых и заключается в помощи людям. Но здесь возникают другие препятствия. Например, нужно платить за то, чтобы вам помогли разобраться во всех ваших психологических трудностях. Платить за развлечения и комфорт приятно, а за помощь в изменении вашего сознания и мышления – денег жалко.

Ещё одно затруднение, как узнать, что тебе действительно помогут. Может получиться так, что деньги и время потрачены, а результат – нулевой. А может быть и ещё хуже, можно попасть в пожизненную зависимость от обещающих помочь с познанием и просветлением. Все обещают горы золотые.

Вероятно, самый безопасный путь, заниматься саморазвитием самостоятельно. Работать над своим сознанием привилегия для продвинутых и осознанных людей. Постарайтесь, чтобы у вас на первом месте были нравственные ценности: любовь, дружба, милосердие, честность, справедливость. Отдавайте от чистого сердца. Поступайте с людьми так, как хотели бы, чтобы люди поступали с Вами. Берегите здоровье. Дарите людям любовь и счастье.

Краткое изложение статьи Сергея Новикова

Советы от Альберто Дельгадо

Краткое изложение размышлений магистра космоэнергетики Альберто Дельгадо.

1. Страшно всем. Люди боятся, когда начинают, что-нибудь новое, выходят из привычного круга, рискуют. Им страшно за близких, за своё дело, свою жизнь и так далее. Страх будет всегда. Его могут уменьшить опыт, практика, признание, деньги, талант. Любому новому начинанию будет сопутствовать страх. Нужно идти вперёд, через страх.

2. Жизнь существует, если имеются перемены в ней. Стабильность иллюзорна. Мы постоянно меняемся внешне и внутреннее. Эти процессы постоянно продолжаются. Минимум изменений – мы стареем. Если человек – здравомыслящий, то он должен сам осуществлять своё изменение.

3. Изменения можно делать медленно, но без перерыва. Достаточно это делать регулярно. Самое главное – держать ритм. По чуть-чуть, но со стабильной последовательностью. А через какое-то время, со стороны, это будет выглядеть, как быстро, интенсивно, круто и очень мощно.

4. Нужно творить больше, чем потреблять. Нужно всё делать добровольно и с любовью. Это формула душевного здоровья. Это единственный способ получать удовольствие от потребления. Можно считать этот процесс – здоровым психическим метаболизмом.

5. Сегодня воплощается то, что ты думал и делал вчера, а завтра – это то, что ты делаешь и думаешь сегодня. Всё в твоих руках, ты сам творец своей судьбы.

6. В мире отсутствуют какие-нибудь гарантии. Это базовое правило мироздания. Все свои планы и решения нужно пропускать через него.

7. Интернет полон знаний, но их сложно найти среди информационного шума. Требуется концентрация внимания, способность удерживать внимание на задаче и сохранять интерес. Чем больше словесного мусора вокруг – тем сложнее это сделать. Постоянное нахождение в интернет-потоке может атрофировать способность к самоосознанию.

8. Страдания существуют. В основном, в них мы виновны сами.

9. Радость и удовольствие – это разные понятия. Вы можете
получить удовольствие от чего-то сладкого, фужера вина, сигареты, новых сапог, духов и так далее. Но всё это далеко от получения радости. Природа получения удовольствия – скоротечна. Она всегда связана с отсутствием в последующем удовлетворённости жизнью. Возникает скука, пресыщенность жизнью и желание новой порции. Человек может довольствоваться малым, но обязательно должен познать радость.

10. Радость – это состояние полного равновесного покоя ума, которое достигается при освобождении от автоматических реакций его на различные беды.

11. Быть счастливыми могут все, но для этого нужно очень постараться.
Счастливый человек – должен быть спокойным, уравновешенным, благостным, владеть дисциплиной ума. Его ум способен оставаться спокойным по всем многочисленным поводам, которые его окружают. Он реагирует на происшествия, пытаясь найти в них хорошее, например – заболел, но остался жив.

12. Фрукты – это в основном щелочная еда.
Если по-научному, свежие спелые фрукты и почти все овощи вызывают в организме щелочную реакцию и помогают нейтрализовать избыток кислоты в нём, а крахмал, сахар, мясопродукты, жиры, масла, молочная продукция, наоборот, организм закисляют.

13. «Моё тело само знает, что ему лучше» – одна из самых коварных ловушек ума. Тело хочет выпить, покурить, принять дозу наркотика, съесть шоколада и картошки-фри. Вы подчиняетесь уму и телу, а они – привычкам и хаотичным импульсам вожделения.

14. Питание влияет как на наше тело, так и на наше сознание. Подобно алкоголю, который заметно изменяет наше сознание, притупляя его, отдельные продукты несут схожий эффект. Он может быть менее выражен и зачастую плохо осознаваем. Еда может замедлять и расфокусировать голову, ослабляя контроль, силу осознанности и ясность восприятия. Слегка «затуманенное» состояние становится уровнем нормы, позволяя человеку забыть, что значит лёгкость и ясность на самом деле. Еда, дающая наибольшую «свободу» – это свежие овощи и фрукты, а также растительная пища и злаки, приготовленные простым способом с минимальным содержанием масла, приправ и соли.

15. Деньги – зло. Их нужно минимум, чтобы хватало на основные потребности. Тогда освободится энергия для других процессов.

16. Все мы больше одинаковые, чем разные. Значение личной уникальности сильно преувеличенно и мешает нам быстро решать свои проблемы. Все ответы и решения давно существуют, а зацикленность на собственной значительности мешает человеку преодолеть своё эго. Оно мешает без помех воспринимать окружающую нас реальность со всеми ответами и подсказками.

17. Зависимость лечится только 100%-м отказом. В вопросах психоэнергетических «крючков» отсутствуют полутона. Это правило действительно для зависимостей всех типов.

18. Отсутствует состояние внутренней 100%-й готовности к переменам. Мы всегда лишь частично готовы к поворотам и изменениям. У нас всегда найдутся веские «но» и поводы отложить до более благоприятной ситуации. Бесполезно ждать однозначного внутреннего согласия, нужно решаться, опираясь на то, что «пора», вместо ожидания готовности.

19. Жизнь – это книга. Её первые главы были написаны другими. Да и чаще всего – последующие. Мы состоим из убеждений и моделей окружающего нас мира. Это друзья, коллеги, родители, встречные люди, социальные сети. Мы автоматически впитываем взгляды, позиции, точки зрения. Суть нашей личности собирали другие люди. Всё это можно перекроить в какую угодно сторону.

20. Настраивайтесь на то, что результат получается, чаще всего, после какого-то количества попыток.

21. То, что тебе помогало на одном этапе, может оказаться тормозом для выхода на следующий. Чтобы иметь возможность к кардинальным переменам, нужно уметь отказываться от того, что тебе помогало в прошлом.

22. За зоной комфорта находится зона дискомфорта.

23. Без цели человек лишь существует, а должен жить. Чтобы жить нужно самому себе ставить цели.

24. Лень – это отсутствие интереса в жизни. Это приводит к потере энергии, отсутствию масштабного видения, потере перспектив.

25. Себя нужно создать, вместо попыток – найти. Ты всегда здесь и сейчас. А твой путь – это то, что у тебя под ногами в данную конкретную секунду. Он должен быть осознанным.

26. Алкоголь – зло. Чем его больше, тем это большое зло.

27. У каждого человека имеется огромный потенциал. Мы должны его реализовать. За каждый упущенный талант с нас спросится.

28. Банки должны платить тебе. Это единственно возможное финансовое здоровье. Если хочешь серьёзных перемен в жизни, то очень опасно покупать то, на что отсутствуют деньги (заем). Мы платим банку кроме денег, ещё и своей свободной энергией, которую можно потратить на своё совершенствование.

29. Две способности, которыми нужно овладеть как можно раньше: умение напрягаться и умение расслабляться. Любое движение требует напряжения сил в какой-то момент. Если идти на него без желания, по нужде – будет расходоваться во много раз больше энергии. Часть на само усилие, остальное – на психическое напряжение, на внутреннюю борьбу.

При способности напрягаться добровольно, видя в этом исключительно положительный аспект, количество потраченных сил сократится в разы. Будет получаться больше и легче.

Принимать реальность такой какая она есть, отпускать собственные ожидания, развязывая внутренние узлы и снимать телесное напряжение – это умение расслабляться. Алкоголь даёт видимость расслабления, происходит лишь временное забывание.

30. Каждый, встреченный на жизненном пути человек, всегда имеет большое значение. Если вы думаете, что это случайность, то вы ошибаетесь. Это всегда испытание.

31. Вся наша жизнь состоит из вопросов. Нужно научиться правильно на них отвечать, выбирая между «Да» и «Нет». Например, говорить да: познанию, любви и нет: своим слабостям, страхам и внутренней распущенности.

32. Человек-Творец отличается от простого человека тем, делает всё «на совесть», ставит дело выше себя, растворяя в процессе своё эго. Он делает это осознанно и с любовью.

Люди судят о других по себе

Древняя народная мудрость гласит: «Говоришь про меня – переводишь на себя». В детстве у нас была поговорка: «Кто, как обзывается, тот так и называется».

Каждый судит о других по себе. Это зависит от степени духовности или бездуховности человека. Его морально-нравственных критериев, уровня умственных способностей, образованности и воспитания.

Например, вор считает всех ворами. Лжец – лжецами. Если человек что-то плохо понимает, то ему легче думать, что и другие затрудняются это понять и только делают вид, что им всё понятно. Человек видит в других людях именно свои собственные пороки и обличает в них всех, кроме себя. Подобное притягивает подобное.

Каждый видит в другом человеке отражение своих глубинных качеств, без возможности узнать себя в отражении. Он осуждает другого, порицает, высмеивает его качества, считая себя лучше. Человек замечает в других то, что есть у него. Это его больше всего раздражает и возмущает.

Американские учёные Дастин Вуд (Университет Уэйк-Фореста), Питер Хармс (Университет Небраски) и Симин Вазир (Вашингтонский университет в Сент-Луисе) провели исследования, чтобы подтвердить или опровергнуть эти слова.

Они показали в своей работе, что люди склонны воспринимать других так, словно все имеют те же личностные характеристики и мотивы, что и они сами. Соответственно, ваше отношение к другому человеку очень много может рассказать о вас самих.

Эксперименты показали, что индивиды с положительным восприятием других людей с большей вероятностью удовлетворены своей жизнью и менее подвержены депрессии. Кроме того, участникам исследования, которые любили людей, было легче к ним приспосабливаться.

Интересно, что такие «позитивисты» имели меньше желания властвовать над другими. Они меньше боялись оказаться на позиции силы и меньше были расположены злоупотреблять властью или быть социально доминантными. Сами себя они, как правило, считали счастливыми.

Индивиды с негативным восприятием других, с большей вероятностью судят о людях как об экстравертах, менее приятных и менее эмоционально стабильных. Они чаще испытывают приступы тоски.

Лица, имеющие более высокие среднюю оценку в школе, академический балл и коэффициент IQ, рассматривают других как глупых людей, менее открытых для жизни, менее совершенных и совестливых.

Краткое изложение исследования, опубликованного в издании Journal of Personality and Social Psychology.

P.S. У психолога Карла Юнга есть фраза: «Думать трудно, вот почему большинство людей судят». Людям трудно думать, анализировать, искать информацию. Им проще назначить «виновного» и проблема вроде как решена.

В психологии есть понятие проекция. Это когда человек обладает какими-то качествами, которые отказывается в себе признавать. Он начинает обвинять в них другого человека. Это свойственно многим людям с завышенной самооценкой.

Проверяй информацию

В Интернете можно найти много как полезного, так и вредного контента. Ещё существуют фейки – целенаправленно распространяемая ложная информация. Её специально создают, чтобы запутать, ввести в заблуждение или посеять панику среди людей.

Предполагают, что метод «40 на 60» был придуман Геббельсом. Он заключается в создании СМИ, которые 60 процентов своей информации дают в интересах противника, зарабатывая его доверие. Однако 40 процентов используют для дезинформации.

Во время Второй мировой войны существовала радиостанция, которую слушал антифашистский мир. Считалось, что она британская. И только после войны выяснилось, что на самом деле это была радиостанция Геббельса, работавшая по разработанному им принципу «40 на 60».

Развитие интернета, свободный доступ к сети, анонимность размещения контента привели к взрывному росту числа фейков. К созданию «информационных мистификаций» в последние годы «подключился» и искусственный интеллект. Он способен генерировать контент, который сложно отличить от созданного человеком.

Фейки – это усилители того, что уже было записано в индивидуальном и массовом сознании людей. Кто-то создаёт фейки. Информационные вбросы делаются сознательно. Они направлены на создание цепной реакции массового сознания. Главным распространителем фейков являемся мы сами.

Люди заинтересованы в их продвижении, так как видят информацию, которая опирается на виртуальные составляющие. Например, на то, что человек любит или боится, его мечты, обиды, ожидания, страхи.

Фейк даёт возможность превратить любого человека в часть группы, мыслящей, как он сам. Он служит мостиком объединения одинаково мыслящих людей. Ниже разберём пример такого фейка.

Самое большое мошенничество в истории человечества

World News Daily Report пишет: «Недавно назначенный советник по науке и технологиям, профессор Йельского университета Дэвид Гелернтер в эксклюзивном интервью Science Today заявил, что приземления на Луну Аполлона никогда не происходило. Он раскритиковал космическую политику администрации Барака Обамы и её цель достичь Марса в 2030 году».

Дэвид Гелернтер сказал: «Как нам удастся организовать к 2030-м годам орбитальную миссию на Марс с экипажем США, если мы даже не были на Луне? Идея смехотворна так же, как и администрация Обамы».

Он добавил, что «Миссия Аполлон» является самым большим мошенничеством в истории человечества и является ещё большей глупостью, чем концепция глобального потепления.

Дэвид Гелернтер заявил: «Если ученые НАСА честно признали в 2012 году, что они до сих пор не выяснили как правильно экранировать космический корабль от излучения, испускаемого поясами Ван-Аллена, как мы отправляли людей в космос в алюминиевой фольге? И в то время, когда активность Солнца была на пике? Ответ прост: этого просто не было».

Разберём, что в содержании статьи вымысел и действительность.

1. Журнал «Time» в 2016 году назвал Гелернтера одним из 100 самых влиятельных людей 21-го века, характеризуя его как «гениального учёного».

2. Дэвид Гелернтер встречался с Трампом, чтобы обсудить назначение на пост советника по науке (Director of the Office of Science and Technology).

3. Он давал интервью вместо «Science Today» – «The Scientist».

4. В интервью Дэвид Гелернтер рассуждал о глобальном потеплении, финансировании и воздействии иммиграции на науку. О «лунной программе» упоминания отсутствовали.

5. World News Daily Report – это сатирический сайт. Аннотация сайта: «Все персонажи, появляющиеся в статьях на этом сайте, даже те, которые основаны на реальных людях, полностью вымышлены, и любое сходство между ними и любыми людьми, живыми, мёртвыми или нежитью, является просто случайным».

6. Вероятность того, что американцы летали на Луну – близка к нулю.

Этот фейк был организован, в рамках программы по дискредитации команды Трампа, и доводов о фальсификации миссии «Аполлон».

Программы контроля разума

Проект МКULTRA – кодовое название секретной программы американского ЦРУ по психотронной обработки (ПТО) населения. Её целью был поиск и изучение средств манипулирования сознанием человека. Например, для вербовки агентов или для извлечения информации на допросах, в частности, с помощью использования психотропных химических веществ (оказывающих воздействие на сознание человека).

Большое количество примеров говорит о том, что ПТО достигает цели, только когда естественное биополе человека нарушено, перестаёт противостоять внешним электромагнитным (радио) полям. Поэтому любые действия, сводящиеся к нормализации биоэнергетики организма дают положительные результаты в защите от ПТО.

В классических формулах электромагнитных волн Максвеллом была дана их продольная составляющая. По какой-то причине, она игнорируется официальной физикой. Существенной чертой этой продольной составляющей волн является то, что её описание обходится без таких характеристик, как время и пространство. Эта составляющая распространяется мгновенно, вне зависимости от пространственно-временного континуума.

Целями ПТО населения, включая работников спецслужб и номенклатуры являются:
1. Создание у человека впечатления, что его мысли и побуждения контролируются.
2. Получение контроля над психикой человека.
3. Формирование определённого эмоционального настроя.
4. Введение в подсознание целевой информации.
5. Снижение дееспособности и даже физическое поражение различной степени.

В основе методики психотронной обработки радиотехническими средствами лежит открытие Михайловского. Он в середине 30-х годов установил, что различные комбинации электромагнитных импульсов длительного от 20 мсек до 1,25 с, повторяющиеся с частотой 25 Гц, оказывают влияние на отдельные зоны мозга. Эти зоны ответственны за эмоциональный настрой и за работу отдельных органов. Импульсы модулируются на несущей радиочастоте в диапазоне средних и коротких волн,

Михайловский предложил применять изобретённый им способ для лечения отдельных болезней. В 1937 году он исчез, вероятно, опыты были засекречены. Сходное по своей природе явление наблюдал персонал радиолокационных станций, случайно оказавшийся в зоне действия излучающей антенны.

Позже было установлено, что кроме ВЧ-излучения, подобную раскачку отдельных участков мозга могут осуществлять и другие излучения, например, лазерное, рентгеновское. Они должны подаваться импульсами, обеспечивающими мгновенное ступенчатое изменение излучаемой мощности.

Исследователи считают, что в РФ (и в других странах) широко применяется способ психотронной обработки. Его называют сетевым, так как сигнал биоэнергетического генератора вводится через систему фильтров в бытовые сети жилого здания (освещение, телефон, общая телевизионная антенна, радиосеть, охранная сигнализация и т.п.). Такой способ обеспечивает скрытное применение ПТО, так как в 10 м от здания сигналы исчезают. Внимание, любителям слушать музыку через наушники.

Принято считать, что создаваемое генераторами радиополе распространяется по всем площадям здания равномерно. В действительности, напряжённость поля в отдельных квартирах может быть в 1,5-2 раза выше, чем средний расчётный уровень. Результатом этого становится то, что ПТО закодированных жильцов этих квартир приводит к увечьям, а для пожилых людей к преждевременной смерти. Часто бывает, что граждане покидают свой очаг и становятся бомжами.

Кроме того, бывает концентрированная обработка квартир правозащитников, диссидентов и членов оппозиции. В таких случаях специальные портативные радиопередатчики, излучатели СВЧ и лазерные установки располагаются вблизи объекта.

Если включить радиоприёмник, имеющий диапазон 1,7…4,5 МГц, то работа ПТО проявляется, как звуковая трансляция щелчков, жужжание, похрюкивание, повторяющийся сигнал типа Морзе. Обычно уровень сигнала в ночное время чуть-чуть превышает уровень сигнала обычной вещательной радиостанции.

Различают импульсные электромагнитные коды, которые возбуждают преимущественно зоны мозга левого полушария, где располагаются центры создания, речи, логики, анализа, оперативной памяти. Вторая группа частот возбуждает преимущественно зоны мозга правого полушария, где расположены центры подсознания, чувств, эмоции, фантазии, долговременной памяти.

При психотронной обработке применяется следующая система кодирования.
Активные коды предназначены для возбуждения или торможения нейронов определённой зоны мозга. Например, обеспечить раскачку центра слуха, подготовить эту зону к восприятию вспомогательного, смыслового кода.

При этом одновременно, на соответствующей полушарию частоте, может транслироваться активный код. Он будет вызывать торможение зоны мозга, ответственной за эмоции. Или, наоборот, возбуждать центр, ответственный за определенный эмоциональный настрой, например, чувство подавленности, глубокого удовлетворения и т.п.

Внедрение кода проводится во время просмотра телевизионной передачи, прослушивании радио, при разговоре по телефону, во время службы в местах религиозных культов. Такое проводилось Чумаком в его «установках» по телевизору (я уходил на улицу, так как у меня начинала болеть голова).

Спецслужбы составляют психотронные послания с политическим, криминальным, бытовым и даже интимным сюжетом. Очень сложно раскодировать людей, находившихся более 5 часов в сутки под воздействием ПТО.

На основании опроса 70-ти граждан, подвергнутых воздействию, составлены критерии оценки интенсивности и длительности ПТО. Первая степень зомбированности (продолжительностью до 3-х лет) характеризуется изнурительными болевыми реакциями. Возникают периодические судороги икроножных мышц.

Обостряются хронические заболевания. Возникают желудочные, носовые, геморроидальные кровотечения. Происходит нарушение менструального цикла. Голова постоянно как «ватная». Боли в височной, теменной области, в глазницах. Появление слуховых фонов различной высоты. Звуковые щелчки. Острые боли перепонки или тупые боли в области заушины. Ощущение вибрации, внутренняя дрожь.

Происходит пробуждение при подаче кодового сигнала. Возникает желание защититься от болезненных ощущений экранами, шлемами (отсюда пошли шапочки из фольги), заземлением, магнитами и т.п. Снижается интерес к получению информации, к чтению, к просмотру телепередач. Предпринимаются попытки найти правовую защиту.

Вторая степень зомбированности (до 5-ти лет) характеризуется появлением эффекта радиозвука, восприятием акустических кодов. Имеется твёрдая убеждённость в том, что «радиобеседы» носят двусторонний характер. Появляется сонливость, чувство подавленности, снижается дееспособность. Утрачивается способность к аналитическому мышлению.

Происходит развитие религиозных чувств и даже божественных «явлений» или уход в мистику, космогонию, уфологию. Возникает уверенность, что спецслужбы предлагают сотрудничество или участие в секретной исследовательской работе. Появляются мысли о самоубийстве.

Третья степень зомбированности характеризуется обострением хронических заболеваний, нарушением обмена веществ и иммунной системы. Появляется синдром хронической усталости. Нарушается работа почек, печени, органов пищеварения, кроветворной системы. Нарушается работа вестибулярного аппарата. Навязчивые запахи, приступы кашля и позывы к дефекации. Инфантильность в сексуальной сфере. Периодические нарушения слуха.

Первая и вторая степени зомбированности является наиболее рациональной для государства. Зомби сохраняют дееспособность, минимальный контроль за своими поступками в быту, участвуют в простейших производственных процессах. Они достаточно дисциплинированы и политически лояльны. Могут проходить военную службу, кроме специальных частей. На американском жаргоне zombi означает солдата предпоследней категории.

Зомби 3 плохо управляемы и опасны для общества. Отсутствует возможность их раскодирования и реабилитации. Эта группа зомби подлежит плановому уничтожению различными путями. Например, через внушение самоубийства, устройство при помощи ПТО инсультов, инфарктов, внутренних кровотечений или организации пандемии.

Краткое изложение статьи блогера irwi99_livejournal_com.

Муравей разумный

Пойди к муравью, ленивец, посмотри на действия его, и будь мудрым (из Библии).

Разрушение муравейника во многих традициях символизирует беду. На земле обитает более 12 тысяч видов муравьёв. А их общее количество на планете – более 10 000 триллионов. Самый маленький достигает размера всего 2 мм. Самый большой – это матка муравья-гиганта размером 5 см.

В течение дня у огненных муравьёв возникает примерно по 253 эпизода сна, каждый из которых длился примерно 1 минуту. Некоторые муравьи имеют прозрачные тела. Они способны приобретать цвет любой пищи, которой питаются. Отдельные виды муравьёв могут распылять против врагов кислоту. Муравьи способны развивать скорость до 7 сантиметров в секунду. Для человека сопоставимая скорость — почти 55 километров в час. Муравей может поднять вес, в 50 раз больший, чем его собственный, и тянуть вес, превышающий его собственный в 30 раз.

Крупнейшая в мире суперколония муравьёв состоит более чем из миллиарда особей. Её площадь свыше 5954 квадратных километров. Она находится на территории нескольких стран, включая Италию, Францию и Испанию.

Практически все виды муравьёв на планете занимаются строительством. В 2015 году в Сибири был обнаружен самый большой муравейник (рыжих лесных муравьёв) высотой 2,5 метра. Крошечные муравьи составляют 15-20% от общей биомассы животных Земли, превосходя массу позвоночных существ.

Существует паразитический грибок, который заражая муравьёв, способен ими управлять. После заражения, муравей ищет лист, который является идеальным местом для размножения грибка и прикрепляется к нему. После того, как гриб созреет, голова насекомого может взорваться, высвобождая споры грибка.

Муравей – самые умное насекомое, с самым большим мозгом по отношению к телу. Его мозг состоит из 250 000 клеток, что больше, чем у других насекомых. Муравьи используются в качестве примеров трудолюбия и усердия. Муравьи-листорезы, обрезая листья, используют их в качестве ёмкостей для транспортировки еды и воды.

Каждой колонии муравьёв соответствует свой собственный запах.
Королева-матка является организующим звеном этого супер-организма. Она кладёт десятки миллионов яиц за несколько лет своей жизни. Забота о них – обязанность рабочих муравьёв. Они запоминают запах расплода, у них формируется стереотип переноса личинок и куколок. Если муравьёв потревожит чужой, специальная каста рабочих муравьёв окружает свою королеву, чтобы защитить её.

Рабочие муравьи живут от нескольких месяцев до 3 лет, а матка до 20 лет. 28 лет – рекорд для матки, которую содержали в лабораторном гнезде. В естественных условиях в течение года население муравейника почти полностью обновляется.

Муравьи могут общаться и передавать информацию. Муравьи-разведчики, обнаружив добычу, возвращаются в гнездо, рассказывают фуражирам, где искать и спешат на разведку. Фуражиры отправляются за найденным и легко находят добычу. Предполагалось, что муравьи передают друг другу информацию по феромонному следу и используют в качестве ориентира магнитное поле Земли.

Биологи обнаружили у молодых муравьёв стадию лепета – символический «муравьиный язык». Они общаются между собой с помощью движений антенн-усов. Учёными была установлена способность муравьёв передавать информацию о последовательности поворотов, ведущих к кормушке в лабиринте, касаясь друг друга антеннами.

Учёные провели исследование. Они построили лабиринт в виде гребёнки и поместили в одном из ответвлений еду. Затем удалили феромонный след и изолировали, после передачи информации, разведчика. Оказалось, что муравьи сразу бегут к тому месту, где должна быть еда. Вероятно, разведчик, каким-то образом, сообщает сородичам количество и направление поворотов по пути к источнику пищи. Получается, что они понимают, запоминают инструкцию и умеют считать повороты на пути к еде. Возможно, это телепатия?

Муравьи могут приобретать знания, основываясь на чужом примере. Кроме них такой способностью обладают только млекопитающие. Муравьи обучают приёмам и секретам охоты. Первым в схватку вступает самый опытный фуражир-охотник. Он показывает молодым муравьям своё мастерство – как нападать, жалить, убивать. Муравьи могут брать в плен представителей других видов муравьёв, а затем заставляют их работать на благо своей колонии.

Муравьи научились культивировать живые организмы для удовлетворения своих нужд. Некоторые виды выращивают тлю – муравьиную коровку. Заботятся о ней, пасут и охраняют. А та взамен даёт муравьям капельку питательного сладкого сока. Опытные муравьи показывают своим ученикам, как получать капельку сока от тлей.

Муравьи во время пробуждения вытягивают лапки во все стороны и раскрывают челюсти. Это похоже на тянущегося и зевающего человека. У муравьёв два желудка. Один желудок насекомые используют для переваривания и усвоения пищи. Второй им нужен для того, чтобы накапливать еду, которой можно поделится с другим членом колонии.

Муравьи населяют все уголки планеты, кроме Арктики и Антарктиды.
У муравьёв отсутствуют традиционные уши, как у людей. Они «слышат» путём измерения вибраций. Специальные датчики на коленях и лапках помогают им уловить вибрации окружающей их среды.

Укус муравьёв вида Paraponera clavata очень болезненный, причём боль может длиться целые сутки. Этих насекомых часто называют «муравьями-пулями», потому что после их атаки кажется, что в вас кто-то выстрелил.
Укус муравья-бульдога менее болезненный, но яд опасен для жизни. К счастью, имеется противоядие. У огненных муравьёв (Solenopsis invicta) ядовитый укус, действие которого схоже с ожогами от пламени. Даже если человека ужалит один огненный муравей, это может привести к тяжёлым последствиям, вплоть до смерти.

Когда муравьи-портные из Малайзии строят гнездо, они должны накладывать один лист на другой. Насекомые все вместе удерживают каждый листок челюстями и лапками, чтобы доставить его на нужное место. Для работы они словно создают своеобразные «артели». Они строят гнёзда на деревьях. У них хорошо развита коммуникация между особями, так что они являются, по сути, развитой социальной сетью.

Муравей-портной из Австралии берёт в челюсти личинку, из которой добывают шёлк, и использует, выделяемый ею липкий секрет для того, чтобы соединить листья в муравейнике. Похоже на то, как мы выдавливаем клей из тюбика. Кто его научил этому?

Некоторые муравьи ведут кочевой образ жизни. Когда приходит время двигаться дальше, они собирают своих личинок, запас пищи, яйца и королеву, а затем отправляются в путь. Муравьи способны образовывать из своих тел «живые мосты» для пересечения водных или растительных преград.

У муравьёв отсутствуют лёгкие. Они дышат через специализированные органы, называемые дыхальцами. Когда их окружающая среда становится слишком влажной, из-за наводнения или другого стихийного бедствия, они способны закрыть свои дыхальца, чтобы выжить. Эти насекомые даже могут находится под водой в течение определённого периода времени.

Однажды, в пятилитровый прозрачный бачок с водой попало несколько десятков муравьёв. Сначала они барахтались врозь, но потом постепенно начали собираться в кучку. Муравьи взбирались друг на друга. Казалось, что они топят других, чтобы выжить.

Через два часа муравьи были живыми. Они создали маленький плавающий живой островок, расположившись друг на друге в виде пирамиды. Те, что были внизу, находились в воде какое-то время. Затем, их добровольно сменяли муравьи с верхнего ряда. Они спускались в воду и только после этого, уставшие держать своих сородичей, насекомые вылезали на этот живой островок для отдыха, чтобы потом вновь сменить своих друзей.

Затем им предоставили спасение в виде палочки. Муравьи организованно по одному вылезли на «сушу». Один обессиленный, остался барахтаться в воде. Заметив это, последний муравей, замыкающий колонну, вернулся обратно и помог ему.

P.S. Огненные муравьи чувствуют, когда вода будет прибывать. Они выползают из муравейника, сцепляются в один большой шар или плот и в таком виде дрейфуют по воде. Причём муравьиная матка всегда находится на верху в центре плота, а рабочие муравьи – по краям. Как только муравьиный плот причалит к дереву или другому объекту, возвышающемуся над водой, муравьи переползают туда и ждут, пока вода спадёт.

Люди! Если вы хотите знать, как надо жить, учитесь у муравьёв.

Порочность суждений

Добро и зло присутствует в нашей жизни, да и в самом человеке. Одно и то же действие может быть злом в одной ситуации и добром в другой. Например, «добро» может обернуться пожизненными «ты должен» и стать злом для обеих сторон.

Возникающие в нашей жизни препятствия, мы обычно считаем ограничениями или злом. Это связано с тем, что мы чего-нибудь лишаемся из-за них. Иногда, спустя много времени, мы начинаем понимать, что препятствия учат нас упорству, преодолению трудностей, гибкости в принятии решений, трудолюбию, нахождению альтернативы, расширяют мышление.

Творец заложил в человека определитель правильности и ошибочности действий – совесть. Однако, с детства человека учат разным правилам, позже он сам начинает придумывать различные правила и следовать им. Часто, эти правила приносят вред самому человеку и окружающим его.

Порочность суждений – это ошибка в логическом мышлении, когда делается без обоснования обобщение на основе единичного факта или предвзятого мнения. Такая порочная логика приводит к искажённому восприятию реальности. Опасность в том, что такие суждения формируют предвзятое отношение к целым социальным группам, явлениям или событиям.

Основные признаки порочных суждений:

Поспешное обобщение – из одного частного случая делается общий вывод.
Предвзятость – суждение основано на личных предубеждениях, вместо объективных фактов.
Чрезмерное упрощение – сложные явления объясняются одной единственной причиной.
Дихотомическое мышление – все явления делятся на «хорошие» и «плохие» без нюансов.
Стереотипизация – к общим характеристикам группы относят всех её представителей.
Также порочны суждения на основе слухов, без проверки фактов.

Нужно опираться на факты, избегать поспешных выводов и учитывать различные точки зрения. Порочные суждения могут разрушать отношения из-за искажённого восприятия отдельных людей или групп. Это порождает конфликты, вражду, дискриминацию. Предвзятость мешает увидеть в человеке его индивидуальность.

Нужно научиться критически мыслить – проверять факты, находить им подтверждения, избегать поспешных выводов. Рассматривать различные точки зрения и искать разумные аргументы. Формировать суждения на основе логики и объективности.

Краткое изложение статьи «В чём заключается порочность суждений» ресурса «Найди Решение».

Краткое изложение отрывка из Библии.

Человек должен следовать советам души, руководствуясь совестью. Однако, чаще всего он руководствуется умом. В результате этого, он навлекает на себя слепоту, мрак, суетность и превратность суждения. Часто, мысли ума заглушают разум (душу). Человек перестаёт смотреть на добро с духовной, этической точки зрения.

Человек, сохранив способность мыслить, отошёл от света. При этом, он наполнился противоположным свету духовным мраком. Вместо истины, знания и мудрости его разум наполняют, ложь, отсутствие знаний и глупость.

С духовной, этической точки зрения, такой человек потерял способность делать правильное, разумное суждение. Он потерял способность, в духовном смысле, различать добро от зла. Человек, в силу отсутствия духовности у ума, способен выносить лишь порочные суждения, которые противоречат заветам Создателя.

P.S. Чтобы избежать порочных суждений, нужно отказаться от веры. Нужно критически мыслить и анализировать информацию. Обращать внимание на ошибки в собственных рассуждениях. Изучать основы логики и риторики. В повседневной жизни и в дискуссиях применять правила логических доказательств.

Посетители
Архивы