Записи с меткой «вселенная»

Человек и вселенная

Многие исследователи пытаются понять, от чего зависит жизнь человека. Имеются два ответа: либо жизнь человека уже предопределена судьбой с его рождения, и управляют ею какие-то высшие силы, либо человек сам управляет своей жизнью, с помощью так называемой энергии мысли.

Многие считают, что каждому уже с рождения предначертана его судьба. Если это так, то человек – всего лишь маленький винтик в системе какого-то механизма.

Есть и другое мнение: человек самодостаточное творение, в котором заключены абсолютно все энергии мироздания. Но есть в человеке «энергия мысли». Она присуща только ему. И если человек поймёт, чем он обладает, научится пользоваться «энергией мысли» в полной мере, то он станет Создателем своей Вселенной.

Какое же из этих двух взаимоисключающих определений является истинным? В начале жизни, человек интуитивно, может быть, подсознательно, знает, что его будущая жизнь зависит только от него. Он считает, что любая, даже кажущаяся совершенно фантастической, мечта будет осуществлена.

Для исполнения желаемого, нужно совершить простые и последовательные действия навстречу этой мечте. Так как мысль материальна, то именно она и является главным началом всех событий в жизни человека, его влияния на окружающую реальность.

От нас зависят события, которые с нами происходят, но нам их трудно предугадать. Также от нас зависит наше поведение, наши действия и наши поступки во время этих событий. Одна и та же ситуация может случиться в жизни разных людей. Однако все люди в одной и той же ситуации могут вести себя по-разному. Кто-то, в случае опасности, постарается её предотвратить, другой – спрячется.

О чём мы подумаем, когда в нашей жизни случится какое-нибудь событие? Что мы скажем по этому поводу себе и другим? Что будем делать в этом случае? Это три вещи, которые зависят только от нас. Только мы управляем нашими руками и ногами, нашим языком и нашими мыслями. И об этом всегда нужно помнить, особенно, когда что-нибудь случилось.

Попробуем понять, кто или что управляет нашей судьбой. Предположим, что человек существует, в качестве скафандра для души. Для обеспечения её безопасности в условиях Земли и возможности приятно провести время. Возможно душа скучала, у её отсутствуют родственники и друзья. Имеется только сообщество душ в параллельных мирах. Возможно, души хотят ощущать то, что может дать только грубое физическое тело: вкус, цвет, запах, звуки, чувства. Возможно, душа стремится к совершенству и достижению уровня Создателя.

Во всех религиях имеется Создатель мира, вселенных. Там же присутствуют его помощники, например, ангелы или эгрегоры, которые питаются человеческими эмоциями. Они нейтральны, им нужно только одно: выбросы энергии от живых существ. И, наконец, души. Это существа, которые оживляют человека.

Человеческое тело отлично смонтированный биоогранизм (биоробот). Он может функционировать без перебоев на протяжении более 120 лет. Посмотрите на идеально подогнанные друг другу детали (органы) и способность к регенерации. Человек замечательно заживляет раны. Да, остаётся шрам, но на работу органа это мало влияет. Возможно, человек способен отрастить новую ногу или руку, но как – загадка.

Вспомним про выбросы энергий. Вспомните свои ощущения после того, как Вас разозлили – вы испытываете усталость. А от радостных моментов – усталость отсутствует. Задумайтесь, почему так?

Телом управляет мозг, душа лишь контролирует и пытается подсказать, в случае ошибочного решения. Как можно изгнать душу из тела? Для этого, вероятно, нужно отказаться от жизни. Вероятно, достаточно осознанно, мысленно произнести «я устал/а и отказываюсь жить». После этого процесс запущен.

Мало кто живёт более 2 лет от момента произнесения этой фразы. Единственное условие – осознанное решение человека. Известно много таких случаев. Человек, после лёгкого заболевания – умирал. В таких случаях говорят: «у него отсутствовало желание жить».

Мы думаем, что смерть явление мгновенное. Мы видим картину: шёл, упал, умер – остановка сердца. Однако этот процесс достаточно длительный. Как минимум уходит полгода. Человек сам управляет своей вселенной.

Имеются многочисленные косвенные доказательства существования информационного поля (эфира) как носителя информации, а также информационного пространства как «исходного кода» материальной Вселенной. Информационное пространство представляет собой безконечный архив того, что было, будет и что могло бы быть. А действительность – это миг между прошлым и будущим.

Душа имеет доступ к полю информации. Чаще всего это происходит во сне. Разум выступает в качестве наблюдателя. Память имеет прямое отношение к пространству вариантов. Учёные пришли к выводу, что у мозга отсутствует физическая возможность вместить всю информацию, которую накапливает человек в течение своей жизни.

Как же нам удаётся всё запоминать? Дело в том, что мозг хранит вместо информации, ссылки на данные в пространстве вариантов. Ссылки на информацию создаются при помощи зрительной памяти. Например, можно визуализировать всё, что вы слышите. Или зарисовывать информацию в виде картинок или схем. Можно использовать яркие образы, или выделять различные темы разными цветами.

Ссылки на данные в информационном пространстве можно связывать с фильмом, книгой, музыкой, картиной. Физическое тело умирает, адреса уничтожаются. Человек забывает всё из своих прошлых жизней. Однако при определённых условиях адреса могут быть восстановлены.

Наша жизнь наполняется всем тем, на чём сосредоточено наше внимание. На жизнь человека влияет порядок его действий, и в большей степени порядок его мыслей.

Вероятно, можно управлять событиями. Имеется версия, что мир есть пересечение множества вселенных всех людей. Наша жизнь наполняется всем тем, на чём сосредоточено наше внимание. То есть достичь целей и управлять событиями можно с помощью фокусировки внимания.

Возможно, мысль способна воздействовать на информационное пространство. Из него формируется материальная действительность. Она представляет собой безконечный архив вариантов нашего мира. В этом архиве хранится всё что было, что будет и что могло бы быть. А действительность – это миг, где мы находимся.

Нужно смотреть в будущее и задавать движение туда. Большинство людей, вместо этого, воюют с текущей действительностью или зациклились на прошлом. Человек способен задавать свою реальность наперёд. Задавать – значит определять, в каком направлении двигаться и что делать. Вероятно, нужно познавать мир, жить по совести, идти по жизни с любовью, тогда можно изменить реальность.

Дьявол – кто это?

Современное дьявол, в старых рукописях имеется другие варианты написания образных конструкций: диҩволъ, дьҩволъ.
Дьҩволъ – это то, что происходит здесь и сейчас(Ъ), становится причиной для людей (Л), способной проявить оное (О). Это, в свою очередь, погружает (В) способность (ҩ) принять это (происходящее) как то, что действительно произошло (Ь) и все это вместе даёт запуск процесса осознания (Д).

То есть, образная древняя конструкция «дьҩволъ» это погружение «человека, у которого отсутствует понимание сути» (людей) в происходящие обстоятельства и заставляющая осознавать эти обстоятельства КАК ЕСТЬ.

Фраза «дьявол кроется в деталях» подтверждает этот алгоритм и указывает на то, что требуется ОЧЕНЬ ТЩАТЕЛЬНО, изучать все детали случившегося. Эта народная мудрость сосуществует с общепринятым пониманием, что ДЬЯВОЛ – это подстрекатель людей к совершению греха, персонифицированное абсолютное зло.

Выходит, что в деталях кроется зло? Но как это возможно?! ПОДРОБНОСТИ события позволяют нам точнее установить причинно следственную связь. Исходя из образной структуры, перед нами религиозная перекодировка действительности, попытка отключения человека от осознания происходящего, блокирующая определяющий компонент успешности.
«Погружение В», «Восприятие», то есть ПРЯМОЙ ДОСТУП. Войдя в воду – намокнешь. Чтобы намокнуть – надо войти в воду.

Конструкция диҩволъ ещё серьёзнее: то что происходит здесь и сейчас(Ъ), становится причиной для людей (Л), способной проявить оное (О). Это в свою очередь погружает (В) способность (ҩ) стать источником равновесия (И) и все это вместе даёт запуск процесса осознания (Д).

По сути дела – это КОД МУДРОСТИ. Он предписывает, встретившись с загадочным, оставаться в РАВНОВЕСИИ и именно в этом положении ОСОЗНАВАТЬ ПРОИСХОДЯЩЕЕ.

Современное «ДЬЯВОЛ» – говорят, что это абсолютное зло.

Читаем: «ДЬЯВОЛ» – человек, у которого отсутствует понимание сути (Л), становится источником оного (О), которое погружает (В) его в своё левое, своё эго (Я) и это, в свою очередь становится источником и причиной того, что произошло (Ь) и это запускает процесс осознания (Д).

А вот это уже серьёзно! Мы видим, что перекодировка УДАЛАСЬ. Алгоритм диҩволъ прекратил своё существование и теперь работает совсем иной алгоритм, который кодирует отказ от погружения в здесь и сейчас, от соответствия обстоятельствам и становится абсолютным злом, ведёт к абсолютному злу.

Рассмотрим подробно.
Если в древнем написании фигурирует «творение», «здесь и сейчас» кодируемое буквой Ъ и человек должен был погрузиться в это происходящее и осознать его, то современный ДЬЯВОЛ отрезан от происходящего, он там – отсутствует. Людь, или говоря по сути, человек, у которого отсутствует понимание сути – СОЗДАЁТ ОНОЕ.

Если в древней кодировке ОНОЕ фигурировало, как указатель на происходящие, то в современной кодировке отсутствует возможность указывать на что-то. Человек, у которого отсутствует понимание сути, создал ЧТО-ТО, например, Кадавра, или ещё что-нибудь. Например, «Сделать хотел грозу, а получил козу». Что ещё может создать такой человек?

Можно рассматривать ОНОЕ как существующую Вселенную, которую ещё нужно познать. Она замена религией на слово БОГ. Тогда, рассматривая слово ДЬЯВОЛ мы видим в чём состоит абсолютное зло: ЧЕЛОВЕК, у которого отсутствует понимание сути – становится ИСТОЧНИКОМ СОЗИДАНИЯ. Однако это созидание является «самообманом», «выдумкой», «ложью».

Та часть алгоритма, которая обезпечивает «погружение в», для осознания того, «что же я сотворил», зацикливает процесс, а зацикленный процесс обладает качеством гироскопа: он гиперстабилен. Про этот процесс знают многие эзотерические учения.

ДЬЯВОЛЬСКИЙ ГИРОСКОП (разум) настолько значителен, что создаёт вокруг себя смысловую гравитацию, преодолеть которую очень и очень сложно. Требуются огромные усилия, создать которые, отсутствует возможность в тварном состоянии. Дьявольский – потому что код работает.
Сегодняшние эзотерики верно указывают на то, что наш мир демонический (дьявольский). Чувствуют это, но доходят лишь до изображения существа с рогами.

Как ДЬЯВОЛ стал персонажем? Человек, взаимодействуя с происходящим, стараясь понять суть происходящего, проявлял для себя его детали. Однако, для таких действий должен быть очень высокой уровень СОзнания, или, другими словами, большая пропускная способность канала СО, обезпечивающая ОБЩЕНИЕ с информационным полем Вселенной.
Имея такой уровень СО ОБЩЕНИЯ Человек мог видеть и фиксировать повторяемость одинаковых событий, например, разнесённых на значительное время, и собирал как СУТЬ явления, так и аспекты их проявления. Например, народные приметы.

СУТЬ имеет множество аспектов проявления, которые человек, у которого отсутствует понимание сути, ошибочно принимает за различные явления. Это происходит из-за того, что у него отсутствует возможность обобщить большой объём данных. Чтобы помешать человеку научиться понимать суть процессов, происходящих во вселенной, ему подсунули богов, демонов и других существ.

Человек отказался от своей способности ОБЩЕНИЯ СО ВСЕЛЕННОЙ.
Алгоритм «дьҩволъ» стал превращаться в алгоритм «ДЬЯВОЛ».

Краткое изложение статьи Ростислава Егорова «ДЬЯВОЛ. Древний алгоритм». https://vk.com/@193029022-dyavol-drevnii-algoritm

P.S. Всё имеет свою противоположность, во всём есть хорошее и плохое. Это борьба и единство противоположностей. И у Создателя всего сущего имеется тёмная сторона, но он может её контролировать, и она помогает ему развиваться. Многие люди, потеряли возможность контролировать свою тёмную сторону и у них происходит деградация.

P.P.S. Возможно, эта статья поможет понять архи важность выражения: «Учиться, учиться и ещё раз учиться».

Инфополе вселенной_5

Волосы

Большинство людей думает, что стиль причёски — это личные предпочтения. Стиль причёски — это мода или удобство. Люди носят волосы так, как им нравится.

Издавна считалось, что человек, обладающий длинными волосами, связан неразрывной нитью с Космосом, при этом, чем волосы длиннее, тем выше духовная сила. Длинным волосам приписывают магические свойства.

Длинные волосы издавна считались важнейшим составляющим женской красоты и предметом восхищённых мужских взглядов. Ведь что может быть прекраснее развивающихся на ветру длинных женских волос, которые так и будоражат сердце, заставляя его трепетно биться.

Волосы хранят информацию о том человеке, с головы которого были срезаны, и остаются связанными с ним, даже будучи отрезанными.

Длинные волосы хранят в себе магическую силу. Обычное расчёсывание оказывает магическое воздействие, например, издавна люди знали, как можно при помощи всевозможных манипуляций с длинными волосами влиять на ход событий жизни и достигать желаемых целей. Например, заплетение волос предполагало разрушение злых чар. Косички и узелки, заплетённые на длинных волосах, были своеобразной защитой от духов тьмы. Расчёсывание волос вообще включало в себя целый ритуал, на протяжении которого девицы, проводя руками по волосам, буквально активизировали магические силы своих волос. Думая в момент расчёсывания о желаемом, они мысленно обращались к духам с просьбой помочь в той или иной ситуации, либо исполнить конкретное желание.

Древние мудрецы говорили, что подстричь длинные волосы – значит оборвать связь со своими ангелами-хранителями, следовательно, отвернуть от себя фортуну и укоротить жизнь.

Когда поступил в институт, у меня была короткая стрижка (полубокс). Первые два года учился на 3 и 4, бывали и двойки. К третьему курсу отрастил волосы почти до плеч и стал получать только пятёрки. Я думаю, что волосы, в данном случае, могли влиять на оценки. Но больше повлияло то, что я пересел с «галёрки» за первую парту и стал писать конспекты.

В настоящее время, обычно, стригусь под «ёжик», но иногда бывает много дел и на полгода забываю про стрижку. Обратил внимание, первое, сразу после стрижки, голове холодно, особенно зимой, то есть они сохраняют тепло. Второе – труднее находятся рифмы для стихов, тяжелее статьи пишутся. Подумал, может быть совпадение, просто устал. Третье – волосы служат для охлаждения головы.

Это подтверждается одним наблюдением. После окончания института, нас направили на сборы. На военной кафедре посоветовали постричься под машинку, так как в лагерях тупые машинки и стричь будут солдаты. Самые умные так и сделали, большинство – остались с «патлами», а три самых «одарённых» — побрили головы. Первый день все смотрели на них, как на героев. Те, кто постригся дома, думали, надо было также сделать». Температура во время сборов была днём в тени 26-28 градусов, ночью – 22. На второй день на них смотрели с жалостью. Все ходили в пилотках, но только у них головы распухли. «Одарённые» стали похожи на инопланетян. Если им нажать на голову, то в этом месте образовывалось углубление 2-3 см и выравнивалось за пару часов. Затем у них начались обмороки.

Но, вот статья, подтверждающая, что волосы влияют на работу мозга.

Во время Вьетнамской войны военной департамент посылал секретных агентов в резервации американских индейцев для поиска талантливых скаутов, крепких молодых людей с навыками бесшумного передвижения по пересечённой местности. Они специально искали мужчин с выдающимися, почти сверхъестественными, способностями к слежению.

Эти тщательно отобранные люди были настоящими экспертами в области слежения и выживания. Для вербовки новых рекрутов использовалось обычное заманивание и хорошо испытанные вкрадчивые фразы, таким образом, некоторые индейские охотники попали на срочную службу. Однако после того, как они были завербованы, произошло нечто удивительное. Те таланты и способности, которыми они владели в резервации, таинственным образом исчезли, и новобранец за новобранцем терпели полный провал, ведя себя на боевом задании совсем не так, как от них ожидалось.

Поиск причины неудач привёл правительство к проведению дорогостоящего тестирования этих рекрутов, и вот что было обнаружено. Рекруты говорили, что, когда их коротко подстригли по-военному, они перестали «чувствовать» врага, потеряли доступ к «шестому чувству». «Интуиция» стала подводить их, пропала способность «читать» тайные знаки также хорошо, как раньше, пропал доступ к тонкой экстрасенсорной информации.

Были завербованы ещё несколько индейских охотников. Им разрешили оставить длинные волосы и провели тесты. Затем они объединили мужчин, которые показали одинаковые результаты во всех тестах, в пары. У одного из мужчин в паре они оставили длинные волосы, а другому сделали короткую военную стрижку.

Затем эти пары вновь прошли испытания. Раз за разом охотники с длинными волосами показывали высокие результаты, а с короткими волосами проваливали проверки. Вот примеры типовых тестов: Рекрут спит в лесу. Вооружённый «враг» приближается к спящему. Мужчины с длинными волосами просыпались от чувства сильной опасности и уходили задолго до появления врага, задолго до того, как слышались какие-либо звуки, свидетельствующие о приближении неприятеля.

По другой версии этого теста длинноволосые охотники чувствовали приближение и интуитивно ощущали, что враг предпримет физическую атаку. Они доверяли «шестому чувству» и оставались неподвижными, притворяясь, что спят. Затем быстро хватали атакующего и «убивали» его, как только «враг» приближался достаточно близко, чтобы напасть. Этого же охотника, после прохождения этого и других тестов, коротко по-военному стригли, и он последовательно проваливал множество тестов, которые до этого успешно проходил. Было решено, что все индейские охотники оставались с длинными волосами.

Мы знаем много удивительных возможностей к выживанию у человека и животных. У каждой части тела есть своя строго определённая функция, служащая выживанию и правильному функционированию тела в целом. Каждая часть тела имеет причину для существования. Возможно, волосы — это продолжение нервной системы, нервы на поверхности тела, своего рода «антенны», которые передают огромное количество важной информации в мозг.

Человеческие волосы, напрямую снабжают мозг информацией, они излучают энергию, электромагнитная энергия излучается мозгом в окружающую среду. Это было установлено с помощью эффекта Кирлиана, когда человека фотографировали сначала с длинными волосами, а затем — после стрижки. Когда волосы подстрижены, то приём и посыл сигналов в окружающую среду значительно затруднены.

Самсон – ветхозаветный герой, который прославился подвигами в борьбе с врагами, носил длинные косы, дающие ему богатырскую силу.

Вспоминаю историю своей однокурсницы. Училась она на отлично, коса до пояса. Перед последним экзаменом сделала модную короткую стрижку. Экзамены она провалила, так как забыла всё, что вчера знала на пятёрку. Говорят – отстригла свою память. Я сидел близко, слышу профессор говорит «очень плохо, оценка два». Затем, он посмотрел в зачётку, там одни пятёрки и ставит ей … пятёрку – ещё одна загадка.

Цвет предметов возникает, главным образом, в процессе поглощения волн. Красный сосуд выглядит красным потому, что он поглощает все остальные цвета светового луча и отражает только красный. Когда мы говорим: «эта чашка красная», то мы на самом деле имеем в виду, что молекулярный состав поверхности чашки таков, что он поглощает все световые лучи, кроме красных. Так вот, Ваши волосы имеют определённый цвет, как мы знаем, чистых цветов не существует, оттенки волос разнообразны и очень сложны. Исходя из вышеизложенного, волосы поглощают потоки энергии с определённой длинной волны. И именно ту энергию, которая необходима вашему организму. Что происходит, когда Вы красите волосы? Ваш организм начинает получать чуждую ему энергию. А в результате – болезнь.

Длинна волос женщины, способная обеспечить её необходимым запасом энергии – до колен. Женщина с длинными волосами имеет настолько мощную энергетику, что способна создать обережный круг для своего любимого мужчины, защитить его своей энергетикой от любых бед. Кстати муж получает защиту от жены, когда расчёсывает ей волосы. У славян существовала такая традиция.

Практически все краски содержат сильнодействующую химию, которая разрушает структуру волос, они становятся мёртвыми, после чего перестают выполнять свои функции по накоплению энергии. Да и шампуни тоже вредны.

Длинные волосы хорошо аккумулируют в себе энергию. Они становятся дополнительной энергетической защитой и вместе с тем усиливают интуитивную чувствительность человека.

Волосы являются аккумуляторами личной энергии человека. Сразу после обрезания длинных волос наступает состояние просветления, повышенного энергетического тонуса, становится легко и приятно, поэтому кажется, что так стало потому, что избавились от длинного волоса. Но, увы, это происходит потому, что освободилась энергия, накопившаяся в длинных волосах и теперь она тратится на кратковременную вспышку тонуса.

У мужчин значимой является энергетика усов и бороды. Их энергетика способствует увеличению интуитивной чувствительности человека и особенно значимыми в этом плане являются усы.

Инфополе вселенной_3

Иногда бывает так, что человеку, вроде, кто-то подсказывает, как поступить, куда пойти, что сделать. Это называют по-разному. Предвидение, судьба, Ангел-хранитель, бог, интуиция.

Несколько раз было так. Ищу материал в интернете. Набираю различные комбинации фразы для поиска. Проходит пару часов – результат ноль. Устал искать, решил почитать, что написали нового друзья в интернете. Читаю статью, в ней ссылка на другую страницу, перехожу, читаю, опять ссылка, перехожу на новую страницу и вижу, что там находится нужный мне материал. Такое случалось много раз.

Иногда, между поиском и «случайным» нахождением материала, проходит пару месяцев, а иногда бывает и так. Подготовил статью к публикации об инфополе вселенной, захожу на страничку в Фейсбуке, чтобы поздравить друга с днём рождения, а там статья на эту тему.

Берегите Вселенную

Возможно, на небе собрался такой молодой творческий коллектив. Работа у них креативная, помогать людям воплощать мечты.

В понедельник в 9.00 у них планёрка и обсуждение текущих мечтаний. Начальник отдела зачитывает новые поступления желаний с планеты Земля, например, Петя мечтает стать писателем, Коля поваром, Наташа фотографом.
Все остальные сотрудники переписывают желания в свои ежедневники.
Потом начальник говорит: «Ну все, ребята, работаем! Мы же отличная команда! Мы профессионалы!» И понеслось. Они придумывают какие-то невероятные сценарии и сюжеты. Точно рассчитывают время и место, чтобы столкнуть человека со случайными людьми и событиями. Составляют план и график. Согласуют со смежными группами, чтобы осуществление мечты Пети, Коли, Наташи прошло без сучка и задоринки. Проделывают колоссальную работу. Трудятся днём и ночью. Желают вновь увидеть детей и кота. Мечтают, что после этого проекта обязательно попросят у шефа отпуск.

И вот проект подписан. Все инстанции согласованы.
Наступает день Х. Он обведён в календаре красным кружком. Все согласовано с астрологическим отделом. Близнец, овен, скорпион – все как положено.

Человек выходит из дома. Понимает, что забыл ключи. Пока бегал за ключами, опоздал на автобус. А на работе начальник – зверь и срочный проект. Человек вызывает такси, понимает, что сегодня останется без обеда, потому что на такси уйдут последние деньги. С испорченным настроением плюхается в машину. Таксист решает разрядить обстановку и делает радио погромче. Играет Лепс: “Самый лучший день”. Человек просит переключить. На другой радиостанции объявление. Такая-то студия по такому-то адресу объявляет новый набор в художественную школу. Телефон повторяют два раза. И таксист такой говорит. «О, в художники зовут. У меня племянница тоже хорошо рисует. Ей 5 лет сейчас, а все говорят, что талантище». И человек ему говорит грустно: «Я тоже в детстве хорошо рисовал и мечтал стать художником». А по радио опять объявление повторяют.

А на небе все смотрят на это затаив дыхание, боятся пошевелиться. Даже муха замерла в полёте.

Человек переписывает номер телефона в свой блокнот.

На небе все дружно выдохнули. Открывают шампанское. Все аплодируют и смеются. Кто-то подхватил другого кружиться в танце. Кто-то позвал на радостях коллегу на свидание.

А человек пришёл домой. Рассказал жене. И она ему говорит: «Что это ты надумал? Что за глупости?» И человек мысленно спрашивает себя: «Действительно, что это я себе надумал. Глупости какие-то. Рисовал последний раз в детстве. Ну да, вспоминал об этом недавно. Хотел даже кисти купить. Но как-то все лишних денег не было. Как я пойду туда? Засмеют же».

А в это время на небе. Кто-то с надрывом говорит: «Да что ж это такое». Кто-то театрально швыряет бумаги на стол со словами: «Как можно в таких условиях работать!» Свидание отменяется. Шеф вызывает начальника отдела исполнения мечты с требованием отчёта. Кто виноват? В чем косяк? Разбор полётов. Лишение премий. Отпуск отменяется. Дома скучают дети и кот.
Мораль – берегите Вселенную. Там ребята стараются. Без отпуска работают.

Источник https://demidyuk-1989.livejournal.com/11199.html

Инфополе вселенной_1

Можно установить ОС Windows для подключения и воспроизведения устройств хранения, таких как внешние жесткие диски, USB-накопители.
Так создаётся портативная операционная система. Я могу работать на своём компьютере, у бабушки или у друга, просто подключаю это портативное устройство хранения данных, меняю приоритет загрузки, включаю систему и управляю любым из этих компьютеров.

Имеется возможность управления любым компьютером – удалённо.
Можно одновременно работать на нескольких компьютерах, из которых только один находится перед вами, а остальные — хоть на другой стороне Земли. Чтобы это сделать, достаточно доступа в Интернет и программы удаленного управления на каждой машине. Это возможно, при наличии у вас ключа, то есть пароля, разрешающего удаленное соединение с ними.

Все идеи берутся из информационного поля. Попробуем разобраться с этим.
Чем больше учёные изучают мозг, тем больше возникает загадок.
Имеются сведения, которые доказывают, что можно нормально жить практически без мозга.

Читать далее https://m.livejournal.com/read/user/alexandrafl/465222

Деревья

В старинных хрониках говорится, что каждое растение имеет сознание и душу, так же, как человек и животные.
Эксперименты, проведённые исследователями, показывают, что растения способны видеть, ощущать вкус, обонять, осязать и слышать, общаться, страдать, воспринимать ненависть и любовь, помнить и думать.
Проводилось много опытов, в которых к листьям растений подключались датчики, которые отмечали, как изменяется электрический потенциал растений во время опытов.
Другими словами, исследовали, как растения реагируют на различные действия человека.

Первый пример.

Рядом с растением разбивали яйца.
Каждый раз изменялся электрический потенциал растения.
Затем опустили в кипящую воду креветок.
Растение, каждый раз, реагировало на гибель живого.
Затем креветок стали опускать в кипяток через паузы.
И всякий раз изменялся электрический потенциал растения.
Оно чувствовало чужую боль.

Второй пример

Человек, который ухаживал за растением, поливал его, порезался и обработал рану йодом.
В тот же момент растение среагировало и изменился его электрический потенциал.
Оно почувствовало чужую боль.

Третий пример

Английский биолог Уотсон проводил эксперимент.
Один из сотрудников лаборатории ежедневно причинял вред растению.
Он или ломал ветки, или колол иголкой листья, или жёг их огнём.
Каждое его действие вызывало изменение электрического потенциала растения.
Через некоторое время, растение стало реагировать изменением электрического потенциала, если сотрудник, причиняющий вред растению, просто заходил в помещение.
То есть оно ощущало его присутствие и боялось.

Четвёртый пример

Американский ботаник Бурбанк считал, что растения способны воспринимать обращённые к ним слова.
Он вывел 1260 новых растений, в том числе кактус без колючек.
Чтобы создать этот сорт кактуса, он много раз повторял побегам: «Колючки это лишнее, я смогу защитить вас».

Пятый пример

В лаборатории были установлены чувствительные приборы, которые отмечали, что при пересыхании почвы, побеги фасоли, которые там росли, начинали создавать импульсы в диапазоне низких частот.
Эту связь исследователи попытались закрепить.
Как только побеги фасоли, создавали импульсы, специальное устройство тут же включало полив.
Через некоторое время у растений выработался условный рефлекс.
Как только пересыхала почва, они подавали сигнал.
Больше того, растения выбрали самый оптимальный для себя вариант и включали воду каждый час на две минуты.
Выходит, что они соображают.

Шестой пример

Эксперименты биологов доказали, что деревья умеют подавать друг другу сигналы и принимать их.
Был проведён следующий эксперимент.
Большое ореховое дерево били по ветвям палкой.
Лабораторные анализы показали, что в листве орешника за время, когда его били, резко возрос процент танина — вещества, которое губительно действует на вредителей.
При таком содержании танина в листьях, они становятся ядовитыми и для животных.
Так же выяснилось, что стоявший рядом дуб, как бы приняв сигналы от орехового дерева, также резко увеличил содержание танина в своей листве.

Седьмой пример

У растений отсутствуют глаза.
Но хмель, вьюнок, фасоль или горох способны воспринимать и различать предметы на расстоянии.
Они направляют свои побеги целенаправленно.
Если на пути стебля окажется выступ или гвоздь, за который можно уцепиться, растение направит свои побеги прямо к нему.
Растения способны воспринимать то, что находится под землёй.
Степной кустарник, в поисках влаги, простирает свои корни в разные стороны.
Но, если где-то на его пути живёт другой куст, оба тут же останавливают движение корней навстречу друг другу.

Восьмой пример

Биологи выяснили, что растения обладают памятью.
Они провели опыт.
Когда из земли появился росток с первыми двумя листочками, расположенными симметрично, один листок несколько раз прокололи иголкой.
Растению как бы давали понять — в той стороне, откуда пришли уколы, есть для него нечто плохое, таится опасность.
Сразу после этого оба листка удалили.
Побег продолжал расти, пускал новые листья, ветки, бутоны.
Но при этом ствол и вся листва были устремлены прочь от той стороны, откуда когда-то были нанесены уколы.
Цветы распускались на другой, «безопасной» стороне.

Девятый пример

Я решил проверить эти утверждения и провёл несколько опытов по выращиванию репчатого лука.
Первый раз посадил лук в коробочки с грунтом.
Воду для полива брал из-под крана.
Три образца поливал водой, обработанной классической музыкой.
Другие три образца поливал водой, обработанной музыкой в стиле «тяжёлый рок».
Ещё три образца были контрольные, без обработки музыкой.
Второй опыт – посадил лук в стаканчики с водой.
Три образца обрабатывал классической музыкой.
Другие три образца обрабатывал музыкой в стиле «тяжёлый рок».
Ещё три образца были контрольные, без обработки.
В результате урожай классики был на 15% больше контрольного и на 30% — больше, чем обработанный музыкой в стиле «тяжёлый рок».

Выходит, что растения могут реагировать на различные раздражители.
То есть у них имеется сознание и чувства, и они могут испытывать страх, любовь, боль.

 

Кроссворды по теме:

Деревья_1

Деревья_2

Деревья_3

Деревья_4

Полёты на Луну

 

Одни авторы статей про полёты в космос и высадку человека на Луну доказывают, что – это фейк, а другие опровергают их доказательства.

Они приводят в защиту своей версии одни и те же доказательства.

И в школе нам рассказывали, что человек высаживался на Луну.

Те, кто считает, что это «фейк», спрашивают, если технологии 1960-х годов позволяли доставить астронавтов на Луну и вернуть их обратно на Землю, то почему в XXI веке, спустя 50 лет научно-технического прогресса, такие технологии отсутствуют?

Им отвечают, что, к настоящему времени, уже утеряны многие чертежи, технологические карты, так, как многие фирмы-изготовители закрылись, а инженеры умерли.

Те, кто считает, что это «фейк», говорят, что уровень технологического развития НАСА был слишком низок для отправки человека на Луну.

Им отвечают, что большинство технологий скрывалось.

Те, кто считает, что это «фейк», говорят, что на фотографиях и видео имеются различные оптические аномалии.

Им отвечают, что многие материалы были плохого качества, а некоторые утеряны. Поэтому пришлось их восстанавливать в Голливуде.

И так далее.

Так кто из них прав?

Призовём на помощь логику.

Одна из главных задач логики – рассуждая, прийти к правильному выводу и получить истинное знание о предмете размышления.

В любой науке логика служит одним из основных инструментов.

Возьмём, к примеру, этапы создания новой легковой машины.

Если обрисовать коротко, то сюда входят:

Изучение вариантов применения силовых установок, коробок передач, электронных систем управления и многое, многое другое.

Тестирование прочности кузова, габаритов, веса, аэродинамического сопротивления, долговечности, жёсткости и надёжности конструкции.

Опытную модель автомобиля тестируют в мороз и жару, а также в условиях влажного климата.

Оценивается уровень расхода топлива.

Разрабатываются внешнее и внутреннее освещение, информационные приборы.

Оценивается уровень вредных выбросов и безопасность эксплуатации.

Все агрегаты будущего автомобиля проверяются на совместимость.

Так, как имеется уже много аналогичных разработок легковых машин, то время от проекта до производства составит порядка 6 лет.

В нашем случае, минимум нужно разработать ракету-носитель и спускаемый аппарат для возвращения космонавта на Землю.

Время от проекта до производства ракеты-носителя составляет минимум 6 лет.

Время от проекта до производства ракеты-носителя со спускаемым аппаратом составляет минимум 6 лет.

Время от проекта до производства ракеты-носителя для облёта Луны составляет минимум 6 лет.

Время от проекта до производства ракеты-носителя со спускаемым аппаратом для посадки на Луну составляет минимум 6 лет.

Тоже самое с возвращением на Землю составляет минимум 6 лет.

Итого, для осуществления проекта полёта к Луне, посадки на неё и возвращения на Землю понадобится минимум 30 лет.

Считаем:

1958 год — первый американский искусственный спутник Земли.

Прибавляем 30 лет, получается 1988 год.

Это при условии, что было пять, а лучше десять удачных испытаний каждого этапа.

То есть 5 — 10 запусков ракеты-носителя со спутниками.

5 — 10 запусков ракеты-носителя со спускаемым аппаратом.

После этого нужно выполнить 5 — 10 запусков ракеты-носителя с одним человеком.

5 — 10 запусков ракеты-носителя с облётом Земли.

После этого нужно выполнить 5 — 10 запусков ракеты-носителя для облёта Земли с одним человеком.

5 — 10 запусков ракеты-носителя с облётом Луны.

5 — 10 запусков ракеты-носителя с облётом Луны и возвращением на Землю.

После этого можно выполнять запуск ракеты-носителя для облёта Луны с одним человеком.

5 — 10 запусков ракеты-носителя, с посадкой на Луну посадочного модуля, возвращением его на ракету, а затем на Землю.

После этого можно выполнять тоже самое с человеком.

При таком порядке действий потребуется от 30 до 60 лет.

1958 год прибавляем 60 лет, получается 2018 год.

Это год, когда появляется реальная возможность, выполнить запуск человека к Луне, с посадкой и возвратить его на Землю.

Что мы видим в реальности:

1958 год – первые два искусственных спутника Земли.

1960 год – запущен спутник связи.

1961 год – полёт в верхних слоях атмосферы с шимпанзе на борту.

1961 год – 2 полёта в верхних слоях атмосферы с людьми на борту.

1962 год – первый орбитальный космический полёт.

1968 год – первый пилотируемый человеком облёт Луны.

1969 год – посадка, выход человека на поверхность Луны и возвращение на Землю. 

Что мы имеем.

1969 год минус 1958 год, получается 11 лет.

Отсутствуют промежуточные испытания.

Историю развития космонавтики можно сравнить с погружением на дно Марианской впадины.

Но полёт на Луну на порядки сложнее, чем погружение на дно Марианской впадины.

18 век – первые подводные лодки могли погружаться до 20 метров.

19 век – люди в водолазных костюмах могли погружаться до 300 метров.

1892 год – появление батисферы и её погружение на глубину 165 метров.

1949 год – погружение батисферы на глубину 1375 метров.

1942 год – появление акваланга. Люди могли погружаться до 40 метров.

1952 год – появление батискафа.

Сначала аппарат был опробован на глубине 25 м, а затем без экипажа достиг глубины 1400 м.

Однако его испытания выявили много конструктивных дефектов.

В 1953 году был построен новый батискаф.

В 1954 году совершили погружение на глубину 4050 м.

До 1960 года были совершены сотни погружений.

1960 год – погружение в Марианской впадине на глубину почти 11 км.

Итого:

1960 год минус 1800 год получается 160 лет.

Выходит, что осуществление гораздо более простого проекта заняло почти в 13 раз больше времени.

В каком случае можно в срок 11 лет осуществить полёт к Луне, посадку, выход человека на поверхность Луны и возвращение на Землю?

Имеется два варианта.

Первый – всё это осуществлялось в павильонах Голливуда.

Создание фильмов «Аватар» и «Титаник» заняло по 10 лет каждого.

На создание более простых фильмов нужно пару лет.

Второй вариант – в этом замешаны инопланетяне, которые свозили космонавтов на Луну.

Выбирайте, какой вариант Вам больше нравится. 

А может быть, погружение в Марианскую впадину, тоже фейк?

Вполне возможно, там тоже много вопросов.

Но, если погружение в Марианскую впадину фейк, то полёты на Луну, тем более фейк.

 

 

Прометей

 

Проходит день, проходит год,

Замечает, вдруг народ,

Нарушился светила ход.

Солар покинул небосвод.

Планета погрузилась в тьму

Похожа стала на тюрьму.

Зло на планете объявилось.

Любовь пропала, затаилась.

Люди развратились, стали пить,

А души – уменьшаться, гнить.

Тогда решает Прометей

«Спасу я души у людей,

Нужно зло извести,

И людей – спасти.

К Соляру – полечу,

Людские души – излечу.

Хоть это будет тяжело,

Я уничтожу всё же зло».

Отважный Прометей решил,

Крылья раскрыл, в небо взмыл.

Он к Солару слетал,

Огня кусочек достал.

Над планетой – распылил,

Людские души исцелил.

Но оказалось, зло сильнее,

Одолело Прометея.

Ярило на небо взошло,

Крылья ему – сожгло.

Он защиту плохо рассчитал,

Погиб, когда на Землю упал.

Снова люди стали пить,

А души – уменьшаться, гнить.

Что с нами происходит

В развитии цивилизации сбой произошёл.
Человек словно с ума сошёл.
При помощи кино он – зомбируется,
Его совесть – атрофируется.
Ненависть, как эпидемия, распространяется.
Человек по пустякам – взрывается.
Без причины на других – бросается.
Ему любовь – сексом подменяется.
Книг красивых печатается много.
Но в утиль для них дорога.
Люди много говорить стали,
А сами думать – перестали.
В больших домах размещаются,
А семьи уменьшаются.
Компьютеры создавать научились,
Сами мыслить разучились.
В интернете друзей много набрали,
При этом – одинокими стали.
Производительность труда сделала высокой наука,
Всё меньше времени для поведения досуга.
Люди уверены, что всё знают,
Что такое сомневаться, с трудом вспоминают.
Медицину прекрасную развили,
Что значит, быть здоровым – забыли.
Государство борьбу с наркоманами ведёт,
А их число – постоянно растёт.
Люди себе всё больше берут,
А другим всё меньше и меньше отдают.
Производство продуктов рекорды бьёт,
Количество голодающих – растёт.
Товаров покупается много,
Но исчезает к счастью дорога.

Школа выживания

Продолжение игры. «Школа выживания» – это вторая часть «Space Wars».

Посетители
Архивы