CASTLE.PRI.EE

Архив рубрики «образование»

Верующие утверждают: «Создатель всего сущего любит нас». Кто-то свято верит в это, а кто-то в тайне надеется на это. Ещё одно мнение, что Создатель накажет провинившихся. И это служит основанием для того, чтобы быть пассивным. Ведь Отец наш небесный всегда позаботится о своих чадах.

Верящие в любовь Создателя, забывают базовый принцип мироздания «Всё создано по образу и подобию». Подумайте и скажите: «Вы любите клетки, молекулы, атомы своего организма? Как вы это выражаете? Любите всё огромное множество своих клеток вместе и по отдельности каждую? Успеваете ли всех любить? Способны ли проверить работу каждой из них? И способны ли повлиять на деятельность каждой из них? То есть наградить или наказать».

Работой каждого органа нашего тела, так же, как и каждой отдельной клетки, управляют чёткие программы. У нас отсутствует возможность контролировать их. Сердце бьётся без нашего приказа. Волосы и ногти растут даже после нашей смерти. И если какая-то клетка стала работать с ошибками, у нас отсутствует возможность даже узнать об этом. В лучшем случае узнаем, когда таких клеток будет множество, и они создадут сбой какой-либо системы нашего организма. Возможно, тогда мы поймём, что где-то в нашем организме есть проблема.

А теперь ещё один вопрос: «Проявите ли вы любовь к этим больным или умирающим клеткам? К каждой по отдельности и ко всем сразу? Или вы начнёте принимать меры, чтобы избавить свой организм от них?

Великая Любовь нашего Создателя к каждому его Творению проявляется в том, что он подарил нам жизнь, разум, возможность познания и свободу выбора. Создатель внедрил программу, использующую принципы: «Что посеешь, то и пожнёшь» и «Сотворённое тобой, к тебе и вернётся преумноженным».

P.S. Нужно познавать мир и идти по этому пути с любовью! Тогда человек будет способен любить весь мир, всё огромное множество своих клеток и по отдельности каждую из них.

P.P.S. Создатель сотворил человека по своему образу и подобию, и завещал развиваться для достижения уровня Творца. Чтобы развиваться нужны знания. Отказ от приобретения знаний (вера) ведёт к остановке развития. По законам мироздания человек имеет право выбора, как поступить. Чтобы сделать правильный выбор – нужны знания.

Историю физики обычно начинают с времён античности, когда расцветала Древняя Греция. Интересно, как может расцветать местность, где отсутствует в достаточном количестве еда и полезные ископаемые. Там может расцветать только пиратство.

Могли бы начать историю физики с Индии или Китая. Они ведь в древности тоже расцветали. Возможно, это связано с тем, что там с самого начала преобладал восточный подход к жизни. То есть подход совершенно антинаучный. Судите сами, ну как это можно: уметь с двух шагов перемахивать через трёхэтажные пагоды, видеть с закрытыми глазами, да ещё сквозь стены, дробить кулаками горные породы. Кроме того, они отказались от участия в Олимпийских играх. Последнее, возможно, связано с тем, что игры придумали лишь в 19 веке.

Вспомним, что у древних греков на любой род занятий были боги –покровители. Как на созидание: любовь, искусства и ремесла, так и на разрушение: пьянку, военное дело, плутовство и торговлю.

Только любителям мудрости, т.е. философам, приходилось туго. Боги решили, что знания – умножают скорбь (сейчас многие люди с ними согласны). Поэтому бездействовали из этих гуманных соображений. Например, Афина, богиня войны, числилась также богиней мудрости по совместительству, да и то чисто номинально, чтобы заткнуть дыру в штатном расписании! Так и повелось: подлинный философ – всегда самоучка.

Деятельность этих самоучек, пущенная на самотёк, при каждом удобном случае обхахатывалась до упаду. Чего стоит, например, случай, когда самоучка, званый на пир, ознакомил сотрапезников со своим убеждением, что «всё на свете состоит из воды». Это что же получается: и финиковая бормотуха, что ли, – чистая вода? Ему заявили: «Ну ты парень, даёшь».

Впрочем, заблуждения остальных самоучек, считавших, что всё состоит из воздуха, или же, напротив, из огня, были менее очевидны. Это давало богатейшую почву для дискуссий. И вот весь этот разгул плюрализма зарубил на корню Демокрит. Он произнёс следующую историческую речь. «Слушал я вас, слушал, — начал он издалека — И понял — Толпа философов затаила дыхание — Ну и чудаки же вы все! Всё на свете – состоит из атомов!» Его сразу зауважали.

Иначе относились к Сократу. Этот тип умудрился защитить докторскую по философии, всего лишь на своём коронном откровении «Я знаю, что ничего не знаю». Тут, наоборот, сомневаешься, знаешь ли ты хоть что-нибудь! А Сократ, видите ли, всё знает. Интуиция у него, видите ли хорошая.

Странно, но античные философы вопреки всему умудрились сформулировать основные положения теоретической физики! Вот, вникайте. Во-первых, в мире есть только атомы и пустота. Во-вторых, пустота отсутствует, потому что природа её боится. В-третьих, атомы неделимы и неизменны, в-четвертых, всё течёт и всё изменяется. Конечно, они там ещё много чего сформулировали, но всё это – была загадка для современников, а тем боле – потомкам. Все решили, что это наивные заблуждения.

Да, строг суд истории, горе-теоретики! Впрочем, попадались в античном мире и практики. Виртуозом прикладной физики был, например, Архимед. Так, очень здорово он приложил её к короне царя Гиерона. Этот владыка перестал есть, пить и спать. Он заподозрил, что мастер утаил часть золота, отпущенного на корону.

Архимед радостно ему докладывал: «Государь! Тут вот какая эврика получается. В твоей великолепной короне золота больше, чем нужно». Этот плут, очевидно, добавил из своих собственных запасов. Но Гиерон опасался подхалимов, так что мастера пришлось умертвить.

В свободное от госзаказов время Архимед увлекался изобретательской и рационализаторской деятельностью. Этот греческий Кулибин сильно упрощал жизнь жителей своего города с помощью «простых механизмов» – винтов, блоков и т.п.

К сожалению, захватническая политика Рима вынуждала Архимеда тратить своё рабочее время и на такую безтолковщину, как милитаризация науки. Он разработал различные модификации катапульт оперативно-тактического назначения, а также ряд других приспособлений оборонительного характера.

Одно из таких приспособлений было основано на том, что римляне были без понятия о законе Архимеда и поэтому делали свои боевые корабли из дерева. За это они и поплатились в один из погожих деньков. Архимед надоумил воинов дружно направлять на корабли солнечные зайчики от своих отполированных щитов. Таким образом он сжёг весь неприятельский флот.

Погиб Архимед от меча наёмного убийцы прямо на своём рабочем месте. Он тогда был занят расчётами примитивного лазера, который по тем временам, однако, был бы выдающимся достижением.

Своим инженерно-техническим творчеством прославился также Герон Александрийский. Например, он склепал забавную игрушку. Её, одни специалисты называют прообразом паровой турбины, а другие – прототипом турбореактивного двигателя.

В действительности этот турбопарогенератор представлял из себя присобаченный к котлу металлический шар с двумя хитроумно изогнутыми отводными трубочками. Когда залитая в котёл вода доводилась до кипения, пар со свистом выходил через трубочки, и шар вращался, ошпаривая всех поблизости, кто зазевался.

Герон считается также пионером автоматики. Он изобрёл автомат для продажи святой воды. Представляете, опусти в щель монетку, и знай только успевай подставить посуду. Ох, что только жаждавшие вытворяли, чтобы обмануть эту железяку и приобщиться к святости безплатно. И стучали по ней кулаками (авось сработает), и бросали в щель всякую гадость, и молились всем своим богам. Все было безполезно, ведь – это машина.

Более того, Герон Александрийский обошёлся без так называемой «защиты от дурака» – возврата монет. Ты, к примеру, бросаешь свой тугрик, а водичка-то – тю-тю. Покупатели глухо роптали. Царь понял, что тёмным народным массам ещё рано осваивать такую автоматику. Он высочайше повелел «демонтировать эту фиговину». Заодно мудро прекратил финансирование работ по созданию следующей модификации – для продажи бормотухи. Так был надолго приостановлен прогресс в этой области.

Что же касается Древнего Рима, то, увы, он задыхался от роскоши и был озабочен лишь сохранением трещавшей по всем швам империи. Чего же можно было ждать от его науки? Даже варварам было сложно причинить ей ущерб.

Краткое изложение отрывка из книги «С чего начинается физика» А.А. Гришаева.

(5 биологических законов)

В любой точке мира, мы подвергаемся влиянию внешней среды, а также зависим от гармонии своего внутреннего мира. Каждый из нас хоть один раз терял что-то значимое и важное в жизни, получал ругательства в свой адрес, терпел жестокие оскорбления или физическое надругательство. В подобных случаях наш организм подвергается стрессу, который в свою очередь влияет, абсолютно на всю внутреннюю систему организма.

Доктор Хамер преследовал высшую цель – делиться с людьми знаниями. Его открытие является величайшим в истории медицины! Но его лишили лицензии, посадили, изгнали. Эти открытия рассмотрели за закрытыми дверями и отказались пустить в мир.

Новая Немецкая Медицина (ННМ) основана на медицинских открытиях, сделанных доктором медицины Райком Гердом Хамером. В начале 80-х он открыл пять биологических законов, объясняющих причины, ход развития, и процесс естественного исцеления от заболеваний, основанных на универсальных биологических принципах.

Ранее предполагалось, что заболевания являются результатом дисфункций или злокачественных процессов в организме. Согласно этим биологическим законам, заболевания являются «важными специальными биологическими программами природы» (СБП). Они созданы ею для оказания помощи индивиду в период переживания эмоционального и психологического дистресса.

Открытия доктора Хамера показывают, что в Природе отсутствует «больное», но всегда всё наполнено глубоким биологическим смыслом.
Пять биологических законов, на которых строится «Новая Медицина», находят прочное обоснование в естественных науках, и в то же время они пребывают в полной гармонии с духовными законами. Благодаря этой истине испанцы назвали ННМ «La Medicina Sagrada» — Священной Медициной.

Первый биологический закон

Каждая СПБ включается в ответ на СДХ (Синдром Дирка Хамера), который представляет собой чрезвычайно острый, неожиданный, изолированный, конфликтный шок, разворачивающийся одновременно в ПСИХИКЕ и МОЗГЕ, и отражающийся в соответствующем ОРГАНЕ тела.

На языке ННМ «конфликтный шок» или СДХ описывает ситуацию, приводящую к острому дистрессу. Такую ситуацию, у нас отсутствует возможность предвидеть. Такой СДХ может быть вызван, например, уходом или потерей любимого человека, вспышкой гнева или сильной тревоги, либо постановкой плохого диагноза с отрицательным прогнозом. СДХ отличается от обычных психологических «проблем» и привычных ежедневных стрессов тем, что конфликтный шок вовлекает в процесс психику, мозг и органы тела.

Поскольку эти древние, полные смысла, программы выживания наследуются всеми живыми организмами, включая людей, ННМ говорит о них в биологических терминах. Животные переживают эти конфликты, когда они, например, теряют своё гнездо или лишаются занимаемой территории, оказываются отделёнными от своей пары или потомства, подвергаются атакам, или угрозе голода, или гибели.

Поскольку люди способны взаимодействовать с миром как буквальным, так и символическим образом, то мы можем претерпевать эти конфликты так же и в фигуральном смысле слова. Например, «конфликт из-за утраты территории» может переживаться нами при утрате дома или потере работы, «конфликт из-за нападения» — при получении обидного замечания, «конфликт из-за брошенности» — при изоляции от своей пары или исключения из своей группы.

В психике, мозге и соответствующем органе в момент проявления СДХ происходит следующее. На уровне психики: индивид переживает эмоциональный и ментальный дистресс. На уровне мозга: в момент проявления СДХ конфликтный шок поражает специфически предопределённую зону мозга. На уровне органа: в тот момент, когда нейроны принимают СДХ, конфликтный шок сразу передаётся соответствующему органу. Мгновенно активируется СПБ, предназначенная для обработка данного типа конфликта. Биологический смысл любой СБП – это улучшение функций органа, затронутого конфликтом. Следовательно, индивид оказывается в лучшем положении, чтобы справиться с ситуацией и постепенно разрешить конфликт.

Как сам биологический конфликт, так и биологическое значение каждой важной специальной биологической программы (СБП) всегда связаны с функцией соответствующего органа или ткани организма.

Пример: если особь или индивид мужского пола переживает «конфликт утраты территории», то этот конфликт поражает зону мозга, ответственную за коронарные артерии. В этот момент на стенках артерий образуются язвочки (вызывая angina pectoris). Биологическое назначение происходящей при этом потери ткани артерий – расширить русло артерий для улучшения кровоснабжения сердца так, чтобы через сердце в минуту могло проходить большее количество крови, что даёт особи больше энергии и предоставляет возможность проявить больший напор в попытке вернуть назад свою территорию (для человека – дом или работу) или занять новую. Содержание конфликта определяет место образования НН в мозге и то, на каком конкретно органе развернётся действие СБП.

Именно наше субъективное восприятие конфликта и чувства, стоящие за конфликтом, определяют, какую часть мозга затронет шок, и соответственно, какими физическими симптомами проявится конфликт в результате.
Каждая СБП – Важная Специальная Биологическая Программа разворачивается синхронно на уровне психики, мозга и конкретного органа.
Психика, мозг и соответствующий орган представляют собой три уровня одного целостного организма, функционирующие синхронно.

Второй биологический закон

Каждая СБП имеет две фазы прохождения, в том случае, если достигнуто разрешение конфликта. Нормальный суточный ритм смены дня и ночи характеризует состояние, называемое нормотонией. В течение дня организм пребывает под нормальным симпатикотоническим стрессом (готовность к борьбе или бегству), а во время сна – в состоянии нормального ваготонического отдыха (отдых и переваривание пищи).

В тот момент, когда в организме происходит конфликтный шок (СДХ), нормальный ритм смены дня и ночи мгновенно прерывается и весь организм целиком переходит в состояние активной фазы конфликта (КА-фазы). Одновременно активируется СБП, предназначенная для реагирования на данный конкретный тип конфликта и позволяющая организму сменить режим обычного функционирования на такой, при котором индивид для разрешения конфликта получает помощь на всех трёх уровнях – психики, мозга и органов тела.

На уровне психики: активность в состоянии конфликта проявляется как постоянная концентрация на попытках его разрешить. При этом автономная нервная система переходит в состояние продолжительной симпатикотонии. Типичные симптомы этого состояния: безсонница, потеря аппетита, ускоренное сердцебиение, повышенное кровяное давление, низкое содержание сахара в крови и тошнота.

Активная фаза конфликта также называется ХОЛОДНОЙ фазой, потому что в состоянии стресса кровеносные сосуды сужены, что приводит к ощущению холода в руках и ногах, холодной на ощупь коже, ознобу, дрожи и холодному потоотделению. Однако, с биологической точки зрения состояние стресса, особенно дополнительное время в состоянии бодрствования и полная поглощённость конфликтом ставят индивида в более выгодное положение, стимулирующее к нахождению решения для конфликта.

На уровне мозга точное местоположение очага поражения определяется содержанием конфликта. На уровне органа, если для разрешения конфликта требуется больше органической ткани, в соответствующем органе происходит размножение клеток и прирост ткани органа.

Например, при «конфликте, вызванном страхом смерти», который зачастую провоцируется постановкой плохого медицинского диагноза, шок поражает зону мозга, ответственную за лёгочные альвеолы, в свою очередь обеспечивающие снабжение кислородом. Поскольку в биологическом смысле паника, вызванная страхом смерти, эквивалентна «отсутствию возможности дышать», мгновенно начинается прирост лёгочной ткани.

Биологическое назначение лёгочных новообразований (рак лёгких) – увеличение рабочей ёмкости лёгких так, что индивид получает лучшую позицию для борьбы со страхом смерти. Если для разрешения конфликта требуется меньше органической ткани, соответствующий орган или ткань отвечают на конфликт уменьшением количества клеток.

Длящийся конфликт относится к ситуации, когда индивид продолжает оставаться в активной фазе конфликта из-за того, что конфликт трудно разрешить или его ещё предстоит разрешить. Человек может прожить в состоянии вялодлящегося конфликта и вызываемого им ракового процесса до глубокой старости, если опухоль доставляет мало механических беспокойств, как например, опухоль в кишечнике.

Пребывание в остром конфликте в течение продолжительного времени может привести к летальному исходу. Однако, больной, пребывающий в активной фазе конфликта, умрёт от других причин, исключая рак, поскольку опухоль, растущая в течение первой фазы СБП (рак лёгких, печени, молочной железы) реально улучшает функционирование органа в этот период.

С теми, кто умирают в период прохождения первой фазы конфликта, это происходит зачастую, как результат энергетического истощения, депривации сном и, чаще всего, от страха. При плохом прогнозе и токсичной химиотерапии, в дополнение к эмоциональному, ментальному и физическому истощению, у многих пациентов исчезают последние шансы на выживание.

Третий биологический закон

Третий биологический закон объясняет соотношения между психикой, мозгом и органом в контексте эмбриологического (онтогенетического) и эволюционного (филогенетического) развития человеческого организма. Он показывает, что конкретная локализация НН в мозге, рост (опухоль), либо потеря клеточной ткани, вызываемые СДХ – исполнены смысла в биологической системе, врождённой и свойственной для каждого вида живых существ.

Четвёртый биологический закон

Он разъясняет благоприятную роль микробов в организме в их отношении к трём эмбриональным слоям в ходе фазы исцеления любой СБП. Биологической функцией микробов стала поддержка органов и тканей и поддержание их в здоровом состоянии. Веками микробы, такие, как бактерии и грибки, требовались для нашего выживания. Микробы активны только в фазе исцеления! До начала действия СБП и в течение активной фазы конфликта, микробы пребывают в спящем состоянии. Однако, стоит конфликту прийти к своему разрешению, как микробы, обитающие в органе, поражённом действием конфликта, получают из мозга человека импульс, побуждающий их включиться в начавшийся процесс исцеления.

Микробы – это эндемики, они существуют в симбиозе со всеми организмами экологической ниши, в которой они вместе развивались со времени создания.
Если, европеец, например, переживёт в тропиках разрешение какого-либо своего конфликта и войдёт в контакт с местными микробами, его пострадавший от конфликта орган в ходе фазы исцеления будет использовать местные бактерии и грибки. В таком случае, процесс исцеления может оказаться весьма тяжёлым.

Во время фазы исцеления грибки, такие как candida albicans, или микобактерии, такие как туберкулёзная палочка (ТБ-бактерии), разрушают клетки, которые во время активной фазы конфликта выполняли полезные функции и в которых отпала потребность.

Будучи природными «микрохирургами», грибы и микобактерии убирают, к примеру, опухоли кишечника, лёгких, почек, печени, молочных желез, а также потерявшие своё биологическое значение меланомы.

Микобактерии начинают размножаться сразу в самый момент образования СДХ. Скорость их размножения пропорциональна скорости роста опухоли так, что к моменту разрешения конфликта будет доступно как раз столько микобактерий, сколько понадобится для разрушения и устранения раковой опухоли.

Во время фазы исцеления бактерии помогают возместить ткани, утерянные в ходе активной фазы конфликта. К примеру, стафилококки и стрептококки помогают в реконструкции костных тканей и возмещают потерю клеток (некроз) тканей яичников и яичек. Также они принимают участие в формировании тканей шрамов.

Процесс возмещения тканей с участием микробов обычно сопровождается отёками, воспалением, жаром и болями. Естественный процесс исцеления ошибочно считается «инфекцией».

Согласно четвёртому биологическому закону, мы можем исключить микробы из причин «инфекционных заболеваний». Они играют благоприятную роль в ходе фазы исцеления, представление об иммунной системе, как защитной против «патогенных микробов», теряет всякий смысл.

Пятый биологический закон

Всякая болезнь – это часть СБП, созданной для оказания помощи организму (людей и животных) в разрешении биологического конфликта.
Д-р Хамер: «Все так называемые болезни имеют особое биологическое значение. Мы привыкли приписывать Матери Природе способность совершать ошибки, и имеем наглость утверждать, что Она постоянно совершает эти ошибки и становится причиной сбоев (злокачественных безсмысленных дегенеративных раковых разрастаний и т.п.). Теперь мы способны видеть, что только наши гордыня и отсутствие знаний, представляют собой единственную глупость, которая когда-либо была и есть в Природе.

Ослеплённые, мы наложили на себя эту безсмысленную, бездушную и жестокую медицину. Преисполнившись удивления, мы, наконец, впервые стали способны понять, что Природа содержит порядок (теперь мы это уже знаем). Всякое явление в природе исполнено смысла в контексте целостной картины, а то, что мы называем болезнями – это часть СБП, созданной для оказания помощи организму. Мы видим, что это имеет смысл».

Автор текста доктор философии Кэролайн Марголин.

P.S. Мой отец умер в 50 лет. Самочувствие было хорошее, но в выделениях обнаружили кровь. Ему удалили опухоль в желудке, через год умер. На основе текста книги, можно сделать вывод, что у него шло удаление опухоли бактериями, нужно было чуть-чуть подождать. Всё, как в книге: сначала – стресс, опухоль, затем – преодоление стресса, удаление бактериями опухоли, абсолютно лишняя операция по удалению, энергетическое истощение, страх и смерть.

В истории человечества существует множество мифов и легенд. Во многих из них рассказывается о доисторических гигантах. Например, Боги Ануннаки у шумеров. Шумерская цивилизация – одна из самых ранних известных человечеству. Согласно историкам, она возникла примерно в четвёртом тысячелетии до нашей эры на территории современного южного Ирака.

Археологи нашли большое количество клинописных знаков. Историки утверждают, что записи рассказывают об истории, культуре, религии, науке шумеров. Самыми известными из них являются записи о происхождении человека, а также мифы и легенды. Согласно шумерским легендам боги создали человечество из глины по своему подобию, лишив его безсмертия. Назначение людей состояло в служении богам.

Согласно записям шумерской цивилизации, ануннаки были инопланетянами. Они пришли на Землю, чтобы найти золото, и с его помощью восстановить свою родную планету. Ануннаки создали человека-раба. Со временем они стали сожительствовать с людьми. В результате, родились дети смешанной расы, такие как Гильгамеш.

Гильгамеш отличается от обычных людей, он обладает безграничной силой, пятиметровым ростом и огромным интеллектом. Он правил Уруком, самым большим и богатым городом шумерской цивилизации.

В 2003 году в южном регионе Ирака археологическая группа под руководством немецкого эксперта Йорга Фассбиндера из Мюнхенского исторического музея обнаружила в пустыне древний город. Они решили, что его история насчитывает 5000 лет. Археологи обнаружили сады, дома, каналы и огромный мавзолей.

Правда, всё это существовало лишь в их фантазиях. Находка больше похожа на начало строительства, которое велось спустя рукава. Глядя на «произведения искусства шумеров» возникает много вопросов. Возможно, чтобы затруднить поиск ответов на них, в это же время там началась война.

Археологи нашли множество глиняных табличек с клинописью. Основная масса учёных считала, что это всего лишь орнамент, украшающий стены. Однако, в начале девятнадцатого века расшифровкой клинописи занялся учитель греческого языка и латыни из немецкого города Геттингена Георг Фридрих Гротефенд.

В то время, как он попивал пиво с друзьями, его вдруг осенило, что клинопись – это текст на каком-то языке. Гротефенд заявил друзьям, что сможет расшифровать тайные записи. Тем, кто выпивает, знакомо чувство, когда море становится по колено.

Судьба благоволила Гротефенду. Шумеры для него изготовили словарь. Он содержал по три столбца текста, выполненные разными знаками. Гротефенд, добавив пивка, предположил, что это один и тот же текст, но записанный на разных языках.

Он решил, что один из текстов персидский (боги научили шумеров этому языку). Гротефенд, занимаясь расшифровкой, опирался именно на персидский язык. Определив «исходный» язык, Гротефенд добавил пивка и попытался найти одинаковые комбинации знаков, повторяющиеся во всех трёх текстах.

Пиво помогло, и эти комбинации были найдены. Что бы вы предположили в данном случае? Вероятно, что пора бросать пить. Однако, Гротефенд выпил ещё пива и понял, что речь здесь идёт о какой-то очень значимой особе. Так как у него отсутствовали сведения про шумеров, то Гротефенд решил, что все люди одним миром мазаны. Следовательно, у шумеров, как и у всех народов, был какой-нибудь царь.

Приняв ещё порцию пива, он решил, что в повторяющихся комбинациях знаков записано имя царской особы. Повторяющаяся комбинация знаков содержала четыре слова. Пиво помогло понять, что одно из слов – царский титул, второе – имя царя, и остаётся два – загадочных. Одна и та же комбинация знаков одного из слов, присутствовала тоже во всех повторяющихся комбинациях.

Гротефенд задумчиво посмотрел на пустую кружку. Друзья сказали, что им хватило «лапши на уши» и отказались наливать ему. Тогда, Гротефенд уверенно произнёс заплетающимся языком: «Царь Ксеркс, сын царя Дария, сына Гистаспа». Вероятно, тогда стало популярным выражение «In vino veritas».

Результатом возлияний Гротефенда стало открытие девяти алфавитных знаков шумерской письменности. Именно они послужили отправной точкой для дальнейшей расшифровки древних шумерских текстов. Этим занимались многие учёные. Говорят, что в этой работе принимали участие даже агенты английской разведки (возможно, это они придумали шумеров).

«Переводчики» шумерской клинописи решили, что вряд ли кто будет вникать в их работу и поленились сравнить свой «перевод» с имеющимися изображениями шумерских богов. Решили, что народ и так «схавает». Однако нашёлся исследователь, который сравнил «перевод» с изображениями. Далее краткое изложение статьи Андрея Глотова «ВААЛ, АККА и подлог 19 века – Шумеры».

Работая над наследием Двуглавой змеи в Месопотамии, я столкнулся с информацией о шумерах. Официальная наука называет их представителями древнейшей в мире цивилизации. Шумеры были открыты в середине 19 века в процессе исследования аккадской (вавилоно-ассирийской) клинописи. Внимание исследователей привлекали странные места в вавилоно-ассирийских текстах. Попытки расшифровать тексты были безуспешными. Их считали жреческой тайнописью или надписями на загадочном языке.

«Находки» двуязычных словарей на глиняных табличках позволили начать дешифровку шумерских надписей. В начале 20 века Франсуа Тюро-Данжен создал современную систему транслитерации клинописи. Затем возникли первые труды по шумерской грамматике — работы Пёбеля (1923) и Даймеля (1924). В середине 20 века были написаны фундаментальные труды А. Фалькенштейна и В. Кристиана по шумерскому языку. Обобщение шумерской лексики завершилось лишь в начале 21 века с изданием «Пенсильванского словаря шумерского языка».

Имеется множество табличек с текстами, найдены словари к текстам, печати, изображения, артефакты, предметы быта, раскопаны города. Однако, для официальной науки шумеры остаются таинственным народом, чьи легенды очень похожи на христианские мифы.

О том, что представляет из себя народ, достаточно полно может рассказать его мировоззрение или его религия. Шумерские города строились вокруг религиозных храмов (зиккуратов). Имеются многочисленные изображения богов на дошедших до наших дней печатях и фресках. Следовательно, они должны быть указаны в найденных глиняных дощечках.

Сравнив Пантеон богов Шумера и Аккада с их описанием в трудах учёных, Андрей Глотов пришёл к выводу, что изображения кардинально отличаются от описания богов и духов. Мир богов и духов Шумер и Аккадцев основан на информации из глиняных табличек с текстами, сыпавшихся как из рога изобилия в 19 веке. Вместе с ними, очень вовремя нашлись глиняные словари. Однако, эта информация о функционале богов и духов абсолютно отличается от функционала духов, изображённых на печатях, которые сама официальная наука признала шумерскими.

О солнечных духах Пта, Море и Маре, изображённых на печатях в пантеоне, так называемых шумерских богов, отсутствует упоминание, их функционал в эпосах – отсутствует. Это может говорить только об одном – массовом фальсификате табличек с текстами. Если учесть, что по этим табличкам написана вся история древней Месопотамии – масштаб фальсификации поражает.

Из шумерских легенд появился символ для секс-меньшинств. Описываемое общество шумер с его сексуальными взглядами – это аналог общества Содома и Гоморры. За фальсифицированными табличками богов шумеров –торчат уши храма Христа. Весь этот фальсификат Шумерской цивилизации создан в 19 веке, как ответ на заявление просвещённого человечества о порочности религии. Это была попытка скрыть древнейшее мировоззрение человечества о постоянном перерождении человека. К этому добавили ложь Захария Ситчина об инопланетных ануннаках и о планете Нибиру. Религии были созданы, чтобы превратить человека в раба. Вспомним выражение «Раб Божий».

P.S. В 19-ом веке начали создавать новые языки, изменяя истотный. На сегодняшний день известно около 7 тысяч языков. Вероятно, в «Вавилоне», когда началось разделение (создание) языков, их было меньше ста.

Лингвисты считают, что большинство языков схожи друг с другом. Родственные языки назвали – языковые семьи. Первоначальные языковые семьи возникли из-за того, что Бог смешал язык в Вавилоне. С тех пор родные языковые семьи выросли и превратились в огромное количество языков, которые мы имеем сегодня.

P.P.S. Текст многих табличек говорит о житейских делах, покупке чего-либо, заготовке, приготовлении еды. Поставьте себя на место древних шумеров. Будите ли вы, перед выполнением этих дел, замешивать глину, писать на ней, ждать, пока она затвердеет и ГЛАВНОЕ – хранить эти груды черепков. Большинству лень записать это на бумаге. Вы думаете, что у древних людей было много лишнего времени или у них память была дырявая? Учёные утверждают, что индийский эпос сохранялся в течении тысячелетий и устно передавался из поколения в поколение.

В стародавние времена, о которых старожилы теперь уже забыли, в физике разбирались лишь жрецы. Они были умными и хитрыми, поэтому скрывали свои знания от трудового народа.

Однако, отдельные свидетельства об этих знаниях до нас дошли. Взять хотя бы египетские пирамиды. В них ювелирно подогнаны друг к другу огромные тяжёлые каменные блоки. Специалисты до сих пор чешут затылки, прикидывая, сколько сот тысяч рабов потребовалось для возведения этого чуда света. И сколько миллионов рабов требовалось, чтобы прокормить этих рабочих.

Египетский археолог Захи Хавасс заявил: «В Египте сохранилось более 100 пирамид, самой известной из которых стала пирамида Хеопса высотой 137 м. Предназначение большинства этих сооружений – служить усыпальницами для фараонов». Специалистам нужно было начать с другого – подумать, какой умный человек будет выбрасывать средства на ветер. Разве, что все фараоны были идиотами.

А все было гораздо проще. Ставили опалубку, заливали туда специальный раствор на основе ила из Нила. Когда бетон схватывался, то опалубку разбирали, ставили рядышком следующую, и так далее. Для этого достаточно, вместо сотен тысяч рабов, всего пары бригад шабашников. Одни строили внутренние помещения, другие засыпали их песком и возводили стены пирамиды.

Где же тут физика, спросите Вы. Первое – песок, заключённый в пирамиды, перестал засыпать каналы. Физика продолжилась, когда государственная комиссия, прежде чем перерезать красную ленточку, произвела обмеры пирамид. Вероятно, для того, чтобы выяснить, может быть, эти ударники пустили часть бетона налево. Фараон, когда ему доложили о результатах этих замеров, почти помер, но выжил.

Дело в том, что в размерах пирамиды скрываются число «пи», расстояние от Земли до Солнца, полярный радиус Земли, масса Земли, Солнца и Луны, а также главные фундаментальные константы и периоды полураспада отдельных радиоактивных изотопов.

Вспомним, что техническую документацию на пирамиды готовили жрецы! Вот и судите теперь, разбирались ли они в физике. Впрочем, эти жрецы были скромняги. Они отказались давать физическим законам свои имена, поэтому их имена для нас загадка.

Краткое изложение отрывка из книги «С чего начинается физика» А.А. Гришаева.

P.S. Илон Маск сообщил своей 37-миллионной аудитории в Twitter, что древние каменные сооружения Египта – построили инопланетяне. Египетские власти пригласили бизнесмена в страну лично убедиться, что пирамиды построили люди.

Учёные считают, что человек использует около 7% умственных и 15% физических способностей из того, что в него заложено природой.

Экстрасенсорика – форма восприятия, которая использует дополнительные органы чувств, выходящие за рамки пяти общеизвестных (слух, зрение, осязание, обоняние, вестибулярный аппарат). Люди, обладающие экстрасенсорными способностями, могут видеть ауры живых существ, корректировать биополя, исцелять.

В это понятие входят: ясновидение, телепатия, левитация, телепортация, проскопия, лозоходство, биолокация, видения духов, ауры и таинственных теней и другое. Внечувственное восприятие известно человечеству уже много сотен лет.

Термин «экстрасенсорика» (латинское extra – сверх, sensus – чувство) впервые применил в начале 20 века Джозеф Бэнкс Райн. Он был одним из основателей парапсихологии. Райн сформулировал определение следующим образом: «Экстрасенсорика – это наука, методы которой основаны на силе сознания, умелом использовании своего воображения и на способности оперировать с жизненной энергией людей».

Это способность человеческого мозга воспринимать информацию, находящуюся за пределами нашего материального мира. Отсутствует возможность воспринимать её при помощи наших физических органов чувств. Эта способность даёт возможность видеть картины прошлого и будущего, общаться с тонким миром и другое.

Это дар всему человечеству от Создателя. Он есть у каждого, только нужно суметь раскрыть его. Каждый человек может предчувствовать будущее и изменять его. Этому может помочь третий глаз. Его ещё называют: глаз ума, внутренний глаз, всевидящее око, духовный глаз, глаз души. В эзотерике – это скрытое око человека. Оно, символически, располагается на лбу между бровями. Око может открыться процессе самопознания, душевного совершенствования, принося восприятия за пределами обычного зрения.

Легенды рассказывают, что «всевидящее око» обеспечивало людям владение гипнозом, ясновидением, левитацией, телепатией и телекинезом. Они были способны черпать знания напрямую из инфополя вселенной, знали прошлое и будущее.

Имеются рассказы о том, что через глаза можно проецировать изображение на фотоплёнку и получать чёткие изображения. Экстрасенсы Нинель Кулагина и Михаил Кузьменко прикладывали ко лбу фотоплёнку, помещённую в светонепроницаемый конверт, после чего на ней появлялись заказанные изображения. У Эми Хансон, учительницы из города Коламбус (США) три глаза. Третьим, находящимся на затылке, она видит лучше, чем двумя другими – близорукими.

Н. П. Бехтерева вспоминает: «Мы проводили исследования двух человек, которым надели на глаза светонепроницаемую повязку. Они, с завязанными глазами, шустро ходили по залу, уверенно огибая препятствия. Потом рассказали, что изображено на газетной полосе и какого цвета предмет, который им показывают издалека. Впоследствии выяснилось, что один из них был зрячий, а второй – слепой с рождения.

Лиделл Симпсон – глухой. Он слышит звуки своим внутренним (фотоническим) слухом. Для него почти всё вокруг транслирует звук: движение, эмоции, запахи, прикосновения и вкус. Все это Лиделл воспринимает как музыку.

Есть люди с гипертимезией, свойством помнить свою жизнь в подробностях. Они помнят во всех тонкостях, что с ними происходило, могут назвать точную дату каждого случая. Эта уникальная способность приносит мало радости, если отсутствует возможность забыть плохие события в своей жизни. Иногда, люди помнят то, что было с ними в предыдущей жизни.

Имеются люди, которые обладают феноменальной памятью и запоминают кучу полезных или безполезных фактов. Они могут запомнить, плоть до каждой запятой, точное содержание книги.

Иногда, в человеке внезапно просыпается какая-то сверхчеловеческая сила. Обычно, такие случаи прилива сил происходят в стрессовой ситуации. Человек преодолевает 2-х метровый забор, одним махом или подымает огромный вес.

Имели место случаи предвидения, в том числе и массового. Цыганка нагадала знакомому, что он утонет. Тот лишь посмеялся. Через год утонул, в пьяном виде, в речке, которую можно перейти вброд.

В сети имеются рассказы о пассажирах поездов, судов и самолётов, которые опоздали на рейс, потерпевший катастрофу. Кто-то перепутал время отправления. Другие, внезапно, перед самой посадкой почувствовал себя плохо. Третьим – помешали дела. Кто-то по загадочной причине вдруг решил отложить рейс. Судьбу этих людей изменили обыденные обстоятельства.
Имеется теория, согласно которой пространственно-временной континуум состоит из множества миров, находящихся один в другом. Каждый отдельно взятый момент времени – это самостоятельная реальность. Она существует одновременно с прошлым, настоящим и будущим. Следовательно, изменение настоящего – меняет будущее и прошлое

Если мир (судьба) многовариантен, то возможно, с нами постоянно происходят изменения, но у нас отсутствует возможность их увидеть. Иногда возникает ощущение, что мир секунду назад был другим. Вспоминаем о какой-либо статье или книге, пытаемся её найти, но следы – отсутствуют.

Возможно, раньше нас окружали совсем другие вещи, люди, и мы сами были иными. Что-то изменилось в реальности, изменилось наше прошлое, следом – настоящее. Но мы просто не заметили Изменения, которые произошли, прошли мимо нашего сознания.

Согласно этой точке зрения, любое пророчество раскрывает лишь один из множества вариантов судьбы. Чаще всего тот, который возможен из обстоятельств данного момента. Вибрации, пронизывающие всю цепь миров, могут измениться. В результате этого обстоятельства и судьба складывается по-другому.

Возможно, что экстрасенсорные способности присущи всем живым существам. Наблюдения показывают, что маленькие дети обладают многими подобными способностями. Возможно, в дальнейшем, наши способности блокируются. Имеется версия, что из-за отсутствия развития эти качества постепенно угасают.

Экстрасенсорные способности, как бы «вытесняются» другими нашими способностями, которые имеют больший информационный шум. Например, телепатию вытесняет наша звуковая речь. Ясновидение – забивается зрением. Телекинез вытесняется движением рук. Полёты (вспомним полёты во сне) – ходьбой.

Считается, что основой экстрасенсорики является всепроникающая и всеохватывающая энергия – биополе. Ещё называют её праной, пронизывающей всю Вселенную. Вероятно, именно эта сила и есть основа всей жизни.

Азбука содержит послание Создателя. Её можно читать различными способами. В матрице азбуки зашифрованы различные тексты: пересекающиеся, горизонтальные и вертикальные.

Горизонтальное прочтение: «Я буквы знаю. Грамота – это замечательно. Жизнью наполнена Земля. Такая истина. Как люди думаете, нас бог хранит? Говори слова твердо учения. Посылает святой господь отец смысл жизни (смерти): расширение пространства упорным трудом, познание в единстве вселенной, созданной богом; сохранение рода; вознесение духа; душе достижение блаженства».

Вертикальное прочтение: «Я живым людям – слово отца с матерью. Буквами много мыслей твердо направляю. Творение (молитвы?) возношу. Познаю Землю нашим учением о смерти. Божественным духом пишу, который Бог послал расширять соприкосновением душу. Добрая Истина хранит славу. Ограниченное пространство (природа, земля?) наследие (богатство) рождает.
Есть такие слова Господа: работай, сохраняй, благоденствуй».

Можно прочитать биполярные буквенные пары в азбуке. Например, читаем горизонтально. Я существую (Азъ есмь) наполняющий Землю, который Истина Бог. Учение посылаю святому Отцу. Расширяй пространство трудом.
Познавай божественное творение (Соединяй творение божественным соприкосновением). Сохраняй род (Наследие защищай материнское). Возносись духом. Душе получай благодать (счастье).

Получается визитная карточка: «Азъ есмь, наполняющий Землю БОГ»!

Вертикально по столбцам: «Я Отец соединяюсь с матерью множество творений возношу. Земле закон – божественный дух, который Бог послал расширять соприкосновением душу истинно благословлять (славить) пространство, наследие создавать (рождать),
осуществлять (существует) работу, оберегать (хранить) благодать.

Получается два вполне понятных содержательных текста. Теперь читаем половинки пар, смысл которых соотносится с небесным содержанием.

Горизонтальные строки: «Я Великий истинный Бог. Зову святого Отца широкому творению божественному соприкоснуться, вознестись духом».

Вертикальные столбцы: «Я отец многие творения (молитвы?) возношу божественному духу. Бог зовёт широкое соприкосновение истинно славить».
Земная часть азбуки. Горизонтально: «Есть Земля которая, указывает (закон, учение) в пространстве (на земле?) работой совместной, богатство (наследие) добывать матери. Душе получать удовольствие.

Вертикально: «Совместно мать, Земля указывает каждой душе в пространстве богатство создавать, осуществлять работу, завоёвывать счастье (Есть работа, добывается счастье».

Получились поучительные тексты. Я читаю тексты буквально, в соответствии со смыслом, присвоенным буквам. Но можно более художественно отшлифовать тексты.

Тексты азбуки изначально вписывалась в матрицу 6х7. При другом расположении букв дополнительные тексты – отсутствуют.

Создатель сотворил Землю за 6 дней, а на 7-ой – отдыхал. В матрице азбуки как раз 7 строк. А седьмую строку также можно интерпретировать следующим образом: «Мать возносит дух. Душа рождает счастье». Если под матерю, подразумевать создателя, то можно перевести так: «Творец вознёсся духом. Душа получила благодать».

Краткое изложение статьи Олега Новосельцева на ресурсе «Горизонт события».

Большинство людей хотят получить любовь, они просят её прийти к ним. Первый урок любви состоит в том, чтобы научиться отдавать её. Начните отдавать. Но люди делают что-то совершенно противоположное.

Кто-то может отдавать любовь, то с мыслью о том, что она должна вернуться. Это попрошайничество или обмен. Я тебе даю любовь взамен на твою. Вместо того, чтобы безвозмездно дарить её, и проявлять щедрость, они делятся с условием. Эти люди постоянно наблюдают, вернётся ли любовь. Они очень бедны. У них отсутствуют знания об естественном ходе любви.

Вы просто дарите любовь, и она возвращается к вам. Любить – это значит быть счастливым. А если отсутствует процесс возвращения любви, то вы делитесь ею с условием. Если любовь приходит, счастье умножается.

Любовь может возвращаться в иной форме, благодаря ей вы становитесь счастливыми, экстатичными, то есть будете находится в состоянии экстаза, восторженности, сверхэмоциональности и свободы.

Любовь обладает своим внутренним счастьем. Вы счастливы, когда лю-бите. Вместо того, чтобы ждать результатов, начните любить. Со временем вы увидите, как много любви возвращается к вам. Вы любите и познаете любовь только благодаря самой любви. Чтобы научится держаться на воде нужно – плавать. Точно так же, познать любовь – нужно дарить любовь.

Люди ждут какого-то прекрасного возлюбленного, только тогда они будут любить. Из-за этого, им сложно обрести счастье. Они остаются закрытыми, замкнутыми. Они просто ждут и надеются, что придёт какая-нибудь Клеопатра или Ромео, и они откроют свои сердца. Однако, к этому времени они совсем забывают о том, как это делается.

Используйте любую возможности любить. Даже проходя по улице, вы можете быть любящими. Например, по отношению к природе, нищему вы можете быть любящими. Вы можете хотя бы улыбнуться и мысленно пожелать им любви. Это мало стоит, но сама ваша улыбка и пожелание открывают ваше сердце, придает сердцу жизни.

Подержите кого-нибудь в трудную для него минуту. Если вы будете ждать, когда придёт правильный человек, и тогда начнёте любить, то любовь минует вас. Всё время любите. Чем сильнее вы любите, тем больше вероятности, что ваше сердце начинает цвести, и к вам придёт правильный человек. Цветущее сердце, как цветок пчёл, привлекает много любящих.

Ошо

Из комментариев: «По-моему, мы можем поделиться только излишками! Если у человека есть лишняя любовь, то он её может излить на окружающих безвозмездно. Во всех остальных случаях – это энергетический обмен! Сливать свою любовь в прорву – абсолютно безперспективное занятие! Если отсутствует возврат любви, то откуда ж взяться вдохновению для дальнейших действий?»

«Так ведь в тексте именно это и говорится, что надо любить, вместо того, чтобы вымогать любовь. Сливать в прорву безсмысленно, есть смысл дарить тем, кто с радостью принимает».

Краткое изложение статьи Ольги Пахомовой.

Имеются свидетельства, что на Земле существовала единая общность людей с единым языком. Возможно, существовали различные говоры и наречия. Затем произошёл всемирный потоп. Часть районов превратились в болота, между остальными исчезла возможность общаться. Это могло привести к возникновению диалектов.

Остров, на который ссылали преступников, пострадал меньше всех от всемирного потопа. Наиболее предприимчивые его жители захотели возвысится над остальными. Они придумали себе родословные и различные титулы – почётные звания. Они стали утверждать, что титулы являются наследственными или присваиваются пожизненно за заслуги.

Титулы подчёркивали их особое, привилегированное положение. Так появились короли, королевы, герцоги, маркизы, графы, виконты и бароны. По мере захвата новых территорий, появлялись и новые титулы: цари, бояре и так далее.

Далее краткое изложение статей statin.livejournal_com.

Важно! Нижний немецкий язык (Plattdeutsch или Niederdeutsch) имеет большое сходство с английским и голландским языками, что указывает на общность их происхождения. Ранее он доминировал в регионе Балтийского моря, где служил языком межнационального общения.

Niederdeutsch существенно отличается от официального языка Германии (хохдойча) и верхненемецких диалектов. Это совершенно разные языки.
Niederdeutsch был важным литературным языком. Он, наряду с латынью, использовался для составления торговых и юридических документов. На нём писались богословские книги. Известны старинные переводы Библии на этот язык.

Стремление создать единый немецкий язык проявились после создания Германской империи в 1871 году. В 1876 году была созвана I орфографическая конференция, на которой велись «переговоры в направлении большого согласия в правописании». Однако – безуспешно. Хохдойч был создан на II орфографической конференции, проходившей в Берлине с 17 по 19 июля 1901 года.

В средневековых Нидерландах говорили на разных диалектах. Основные – фламандские, брабандские, голландиш, лимбурские и нижнесаксонские. Затем удалось создать единый язык. В дальнейшем, голландский и бельгийский варианты стандартного голландского языка существенно разошлись.

Шведский язык стал государственным лишь в 2008 году. Считается, что с 19 века, он стал основным языком в королевстве. Согласно историческим исследованиям, в 18 веке языком высших классов был французский. До этого, в 17 веке, популярностью пользовался нижний немецкий язык, который был коммерческий языком и языком межнационального общения в Ганзейском торговом союзе.

Языком католической церкви был латинский. На нём писали свои труды ученые. В частности, Карл Линней на латинском опубликовал свои самые известные работы. Имеются свидетельства, что в средневековой Швеции говорили на русском языке, а писали латинскими буквами.

В середине 19-го века молодой лингвист самоучка Ивар Аасен приступил к созданию норвежского языка. Он объездил всю страну, сравнивал местные диалекты, изучал исландский язык. В итоге в 1848 году он представил новый письменный язык – ландсмол (сельский язык). Главной особенностью этого языка явилось то, что из него, на столько насколько возможно, были исключены слова из датского и нижнего немецкого языков. Они были заменены на синонимы, якобы, унаследованные от «древнескандинавского». В 1885 году «ландсмол» приняли в качестве официального письменного языка, наряду с норвежской версией датского.

Кнуд Кнудсен предложил приблизить орфографию норвежско-датского к народному произношению. Например, заменять буквы «с» и «q» на «f». Позднее буквы «р», «т» и «к2 было предложено заменять на «б», «д» и «г». Так родился новый письменный язык – «риксмол». В 1892 году орфографические реформы были закреплены законодательно.

Английский язык мало чем отличается от большинства других западноевропейских языков. Он является таким же новоделом. Считается, что до 1733 года официальным языком английского государства была латынь. Постоянно шёл интенсивный рост словарного запаса. Заимствовались слова из многих языков. Больше всего из латыни. Считается, что создание английского языка завершилось в 1755 году, когда Самуэль Джонсон опубликовал его Словарь.

Наибольший вклад в создание английского языка, введя в него свыше трёх тысяч новых слов, внёс В. Шекспир (Его биография полна загадок. Имеется версия, что многие его произведения написаны Пушкиным и переведены на английский).

Отсутствуют какие-либо доказательства существования польского языка до 16 века. (У большинства историй о возникновении национальных языков имеются истории о нахождении каких-то рукописей, пролежавших в подвале сотни, а иногда и тысячи лет). Польский язык внезапно появляется в 16 веке, в аккурат после слияния Польши с Великим княжеством Литовским И тут же начинается его «золотой век». Причём тот польский сложно отличим от русского языка того же времени. Считается, что латинский язык был государственным в Польше до конца 18 века.

Идея создания болгарского языка была сформулирована Неофитом Рыльским. Он пишет в «Филологическом предуведомлении» к своей «Болгарской грамматике» (1835): «Со середины 30-х годов 19 века болгарским обществом овладевает идея создания единого для нации нормированного литературного языка. Выработки общей грамматики для всей Болгарии, которой все должны следовать в своих писаниях».

Ещё в начале 19 века официальным языком в Сербии был русский вариант церковно-славянского. Во второй половине 19 века, после провозглашения независимости, когда Румыния и Молдавия составляли единое государство, была проведена крупная языковая реформа. Все славянские, немецкие, турецкие и др. слова заменены итальянскими. Точнее было бы сказать, румыны приняли итальянский язык, который в Италии только-только создавали. В результате сейчас румыны могут понимать итальянцев без переводчика.

Ицхак Перлман Элиэзер (настоящее имя Бен-Иегуды) создал иврит. Он родился в Российской империи, на территории современной Витебской области Белоруссии. Одновременно с внедрением иврита шла кампания по дискредитации языка идиш (вероятно созданный конкурентом). В 1913 году один из писателей заявил: «говорить на идиш еще менее кошерно, чем есть свинину».

В 1837 году власть в Индии захватила британская Ост-Индийская кампания. Она провозгласила официальными языки «урду» и английский. В 1867 году началось разделение «урду» (ордынского) и «хинди» (индийского) языков.
Британское правительство, в угоду индуистским общинам, изменило письменность языка «урду». Вскоре индуисты потребовали, чтобы «хинди» стал официальным по всей стране.

До того момента они представляли собой по сути один язык, различавшийся лишь письменностью. В 1900 году британское правительство издало указ, формально уравнивающий в правах «хинди» и «урду». После этого языки начали расходиться лингвистически. Индуисты начали старательно вычищать «хинди» от персидских слов, заменяя их аналогами из санскрита.

Англичане захватили Индию, она получала официальный статус колонии. Они нашли древнюю и загадочную индийскую культуру, обнаружили Санскрит и впервые напечатали все основные литературные произведения индусов.

Все эти «открытия» сделал один человек – основатель современной филологии Сэр Уильям Джонс. Следом за открытием таинственного санскрита, были обнаружены множество древнейших текстов. Считается, что индусы передавали их из уст в уста тысячелетиями.

В конторе Джонса работала огромная команда ведущих филологов и писателей Англии под личным руководством генерал-губернатора, поэтому перевести удалось массу удивительных текстов. Однако, как говорила Е. Блавацкая: «… вместо внутреннего смысла, часто давалась лишь внешняя грубая форма».

В Турции, языковой реформой 1928 года, был создан новый турецкий язык.
В 19 веке была создана Греция. Её язык ещё только предстояло выдумать.

P.S. Это перечисление можно долго продолжать. Суть одна – все языки начали создаваться в середине 19 века. Это делалось под девизом: «Разделяй и властвуй». С этой целью были созданы национальные государства. Чтобы избежать возможности их объединения и для управления ими, стали создаваться национальные языки. Люди должны были забыть, что они одно сообщество и перестать понимать друг друга. Язык захватчиков стал общегосударственным. Do you speak English?

На всей Земле был один язык и одно наречие.

По результатам исследований – безразлично, как расположены буквы в слове. Главное, чтобы первая и последняя буквы были на своём месте.

Великий и могучий русский язык – это дар Божий.

Смена ударения в слове – меняет его смысл. Такое отсутствует в других языках мира. Чтобы такое могло получиться, мало тысяч лет развития языка. Это был дар Создателя. Он был дан всему человечеству. Но, какие-то силы лишили часть человечества возможности пользоваться этим даром.

Я плачу → плачу за квартиру, горе и беда → дом на горе, сердечная мука → ржаная мука, плохая дорога → эта вещь дорога, парить ноги → парить в облаках, полки в шкафу → полки в армии, парная буква → парная в бане, пропасть в горах → пропасть в океане, просыпаться рано утром → просыпаться из пакета, полилось из душа → душа человека, замок на горе → замок на двери, всё хорошо пошло → это было пошло, целую ребёнка → съел целую булку, он сволочь → сволочь в яму, налили чай в кружки → кружки по интересам, черти линии→ черти попутали, уже наступило утро → проход становился уже, души людей → души его, пили дрова → они пили воду, кольцо с пробой → пробой электричества, налили мало → пальто мало, вкусная уха → дотронуться до уха, обливался потом → потом выучи, засыпали яму → засыпали под сказку, жила девочка → золотая жила, что толку говорить → толку картошку, раскинулись дали → дали денег, духи предков → духи Шанель, сучки собак → сучки дерева, нести тяжёлую ношу → ношу шубу, дотронуться до края → наши края и так далее.

Мягкое и твёрдое произнесение буквы (раньше обозначалось буквой ъ) – меняет смысл слова.

Уголь → угол, быль → был, шесть → шест, даль → дал, брать → брат, быть → быт, мать → мат, пыль → пыл, хворь → хвор, жарь → жар, Русь → рус, моль → мол, конь → кон, голь → гол, весь → вес, шарь → шар, вонь → вон, молоть → молот, молодь → молод, сталь → стал, мель → мел, толь → тол и так далее.

Замена буквы – меняет смысл слова.

Голод, холод, молод, солод; будить, судить, лудить, зудить, нудить.

Меняется всего одна гласная буква в слове и получилось много разных слов.

Сук, сок, сон, сын, сан; был, бел, бал; дал, дул, валъ, выл, вол, вял, дом, дам, дым; мол, мал, мул, пыл, пол, пал, пул, пил, пел, тыл, тол, стол, стул, стыл, стал, бык, бок, бак, бук и так далее.

Бить или быть? Забыть или забить? Где, в каком ещё языке есть подобное словообразование? При замене всего одной гласной буквы в слове меняется его смысл, и таких слов множество.

Возьмём любой глагол, например, кинуть: накинуть, закинуть, запрокинуть, откинуть, опрокинуть, покинуть, подкинуть, прокинуть, перекинуть, прикинуть, выкинуть, вкинуть, вскинуть, скинуть, докинуть. Если мы заменим одну последнюю букву ерь на еръ (будем произносить твёрдо), то получится совершенный глагол: уже накинут. А если изменить окончание так: кинутый, накинутый, … докинутый, то мы получим целый набор прилагательных. И так возьмите любой русский глагол.

Такое выдающееся преимущество в словообразовании отсутствует во всех других языках мира.

Езда → выезд, въезд, доезд, заезд, наезд, отъезд, приезд, переезд, проезд, подъезд, поезд, поездка, съезд, уезд.

Из старья → исстари → история.

Краткое изложение стати блогера statin_livejournal_com.

P.S. Азбука мудро устроена: один ЗВУК – одна БУКА. Азбука – звуковая запись языка, подобно нотам. Многие придумки назвали азбуками, например, Морзе, Нотная, или Брайля для слепых. Это говорит об первичности азбуки. Азбуку меняли много раз. Болгария сохраняла Азбуку по 1945 год.

P. P.S. Сравните с другим способом – иероглифы. Их в китайском языке около 35000. Лишь отдельные люди, выбранные властью, знают их все.