CASTLE.PRI.EE

Архив рубрики «здоровье человека»

Учёные пришли к выводу, что вирусы производятся в лабораториях, только там можно сделать их модификацию (мутацию).
Общественно-политический и литературно-художественный журнал «СМЕНА» июнь 1941 года.
Краткое содержание статьи «Охотники за невидимым врагом».
В 1937 году в Москву пришло тревожное известие из сибирской тайги, из мест, куда ещё недавно не ступала нога человека. Советские люди, пришедшие туда, чтобы отвоевать у таёжной природы её несметные богатства, встретились с врагом неожиданным и страшным: среди них появилась новая, никому не известная болезнь. Её симптомы были бурны. Заболевшие люди сваливались с температурой 39—40 градусов, теряя сознание. Затем наступал паралич мышц шеи и верхних конечностей. Во многих случаях заболевание кончалось смертью, а на выздоровевших болезнь навсегда накладывала свою неизгладимую печать: они оставались парализованными.
Какова природа этой болезни? Кто является распространителем её? Откуда попадает яд в организм человека? Передаётся ли зараза по воздуху дыханием больного, таится ли она в соках растений или насекомых, населяющих тайгу?
Ответить на эти вопросы должны были экспедиции, созданные Народным комиссариатом здравоохранения СССР и Всесоюзным институтом экспериментальной медицины имени Горького. Четыре года работали эти экспедиции в тайге.
Научным руководителем отрядов зоологов и паразитологов был известный учёный, основатель советской паразитологии академик Е. Н. Павловский. Отрядами микробиологов руководил профессор А. А. Смородинцов.
Так, по инициативе академика Павловского, родилась идея комплексного метода работы, то есть всестороннего изучения неизвестной болезни. Эпидемиологи должны были установить очаги заболеваний. границы районов распространения. Терапевты и невропатологи — изучить течение болезни и её симптомы. Зоологи и биологи взяли под наблюдение животный и растительный мир тайги. Отряд энтомологов повёл наступление на все бесчисленное множество видов таёжных насекомых.
Предстояло решить задачу с очень многими неизвестными…
Первым, что обратило на себя внимание экспедиции, было то, что болезнь вспыхивала главным образом в нетронутой тайге, куда впервые приходил человек, или там, где тайга подступает к самому посёлку. Во-вторых, бросалась в глаза ярко выраженная сезонность заболеваний. Больше всего жертв болезнь выбирала себе в мае — июне — месяцах с невысокой температурой воздуха и большим количеством дождливых дней. Видимо, эта условия благоприятствовали вспышке болезни.
Но установить время и условия, в которых враг наносит свой удар, ещё не значит установить адрес врага, его имя и оружие его нападения. Работа учёных в эти дни напоминала работу следователя. Нужно было сопоставить тысячу мельчайших наблюдений, на первый взгляд, казалось, не имеющих прямого отношения к болезни.
В одном из поселков был отмечен новый случай заболевания. Слегла женщина. Это была местная жительница. Она рассказала, что за последнее время ни с кем не виделась и никуда не ходила, кроме тайги, где собирала кедровые орехи.
Первая догадка принадлежала академику Павловскому: именно в эти нежаркие, влажные дни в тайге появлялось несметное количество маленьких кровососущих животных, паукообразных клещей.
Клещи! Не эти ли крохотные животные, размером чуть больше блохи, и наносят человеку смертельные удары? Начался опрос больных и переболевших. Но больные метались в жару, без сознания. Переболевшие вообще оказались потерявшими память, а другие только пожимали плечами: кто же запоминает такие пустяки, как укус клеща?!
И только женщина, заболевшая последней, в короткий перерыв между днями, проведёнными без сознания, сказала: «Да, вернувшись из тайги, я нашла у себя на теле двух впившихся клещей».
Факт казался, почтя установленным. Однако который из клещей заражает человека? В тайге богатая фауна — пятьдесят видов кровососущих насекомых и клещей было собрано и изучено экспедицией.
Во время работы в тайге учёным приходилось снимать с себя за день по двести и больше клещей. Сотрудник Гуцевич ежедневно просиживал ь тайге на пне по нескольку часов, позволяя клещам ползти на себя, чтобы точно установить все их виды.

С первыми лучами утреннего солнца биолог Борис Померанцев отправлялся в тайгу. Неустанно наблюдая за клещами, он установил, что они концентрируются вблизи таёжных троп. Здесь клещи ожидали возможности напасть на человека или животное. Оказалось, у них тонкое обоняние: издали, почуяв приближение жертвы, они принимают выжидательную позу, чтобы напасть и ухватиться цепкими ножками.
Однажды, проверяя свои наблюдения, Борис Померанцев углубился в тайгу дальше обычного. Ночь и гроза застали его вдали от лагеря. Он заночевал в заброшенной охотничьей хижине. И вот ночью на него напали клещи, которые несли в себе страшную болезнь. Когда Померанцев вернулся в лагерь, товарищи сняли с его кожи двадцать накрепко присосавшихся клещей.
Через десять дней Борис Померанцев умер.
Вид клеща — носителя болезни — был обнаружен. Начались опыты. В жертву клещам отдавали мышей, и мыши погибали с признаками той же болезни, что и люди. Из мозга погибших мышей делали эмульсию н впрыски вали её здоровым животным—болезнь поражала и их. Но что собой представлял этот враг, живущий в клещах? Яд ли это. заключённый в слюнных железах животного? Или бактерии, попавшие в организм при укусе? Является ли клещ постоянным носителем болезни или только переносчиком её от человека к человеку? Это был основной вопрос.
А враг оставался по-прежнему невидимым. Он жил в крови, размножался и поражал клеточки головного мозга, не обнаруживая себя даже под самым сильным микроскопом.
Но он был понят и, следовательно, найден. Это был вирус — представитель мира мельчайших микробов, проскальзывающих через самые тончайшие фильтры и недоступных микроскопу. Существует предположение, что размер каждого такого микроба не больше крупной молекулы. Измерить его можно было бы лишь миллионными долями миллиметра.
Тысяча мм опытов было установлено, что ткань головного мозга служит благодарной почвой для развития вируса, вызывающего загадочную таёжную болезнь. В заражённом мозгу начинается воспалительный процесс, поражающий всю центральную нервную систему. Неизвестная болезнь оказалась одним из тяжелейших видов энцефалита- воспаления мозга. Болезнь была названа весенне-летним или клещевым энцефалитом.
Блестящие результаты работ экспедиции по клещевому энцефалиту помогли в кратчайший срок определить природу и другой болезни. Она появилась осенью в заболоченных местах. Эта болезнь была несколько родственна по симптомам таёжному энцефалиту. Возбудителем её учёные признали вирус, носимый некоторыми видами комаров. Учёные исследовали пятьдесят тысяч комариных организмов и нашли главных виновников болезни. Скоро была получена и вакцина, предохраняющая от заражения.
Болезнь оказалась японским энцефалитом, названным так потому, что он сильно распространён на островах Японии.
Одиннадцать лет японские исследователи бились над разрешением вопроса о предупреждении и лечении этой болезни, однако до сих пор не достигли результатов, а советские учёные в течение короткого срока распознали, вновь появившуюся болезнь и выработали меры для борьбы с ней.

Так значит клещевой энцефалит впервые появился в 1941 году в Сибири и имеет японские корни? Японские учёные решили проблему просто и со вкусом, за чужой счёт. «Отряд 731» окупил свои харчи. Возможно, решение у них было, просто они испытывали новое биологическое оружие.
И ещё, задайте себе вопрос, а как зараза распространилась дальше по планете? Вероятно, также как свиной, птичий и другие виды гриппа. Возможно, с помощью распыления?

 

 

 

Источник: https://bskamalov.livejournal.com/4591436.html

Случайно наткнулся на статью об иммунной системе. Это перевод книги, изданной на английском языке.
Автор кратко и понятно объяснил основные механизмы и принципы работы иммунной системы.
В этой статье я постарался, сократить объём (было 50 страниц) и изложить основное, самое важное.

Термины

Патоген — это микроорганизм, который способен вызвать болезнь.

Вирусы — очень маленькие патогены (гораздо меньше клеток).
Многие учёные считают, что вирусы существуют на границе живого и неживого. Некоторые считают их механизмами. Учёные определили, что вирусы могут размножаться только в клетках. Отсюда можно сделать вывод, что их создают искусственно в лабораториях и распространяют среди людей и животных. Есть несколько разных мнений, кто это делает. Одни считают, что это дело рук спецслужб, другие обвиняют фармакологические компании, третьи – инопланетян. «Ищи, кому это выгодно», скорее всего, фармакологические компании разрабатывают вирус и вакцины против него, а спецслужбы – распространяют вирус.

Аденовирус. Насморк, красные глаза, температура

Цель вируса — проникнуть внутрь клетки, преодолев все защитные барьеры, и наладить там производство самого себя, используя материалы клетки. Обычно клетка потом погибает.

Бактерии чаще всего представляют собой одноклеточные организмы. Они гораздо больше вирусов и обычно живут вне клеток человеческого организма (хотя некоторые могут забираться и внутрь).

Стрептококки оккупировали миндалины. Боль в горле и так далее.

В организме человека бактерии поглощают полезные вещества (например, железо). Бактерии часто убивают наши клетки. Кроме того, они выделяют токсины, как побочный продукт своей жизнедеятельности.

Вирусы гораздо меньше бактерий и во много раз меньше эритроцита.

Краткий обзор иммунной системы нашего организма

В левом верхнем углу бактерия проникает через небольшую ранку в коже.

Для начала она имеет дело с врождённой иммунной системой (innate system).

Врождённая иммунная система реагирует быстро, но ей нужна помощь, чтобы справиться с некоторыми патогенами.
Адаптивная иммунная система реагирует медленно, но зато способна справиться практически с любым противником.
Врождённая иммунная система имеет для борьбы с вредными бактериями и вирусами (все это в левой части рисунка):
Фагоциты (в частности, макрофаги / macrofage, которые умеют кушать бактерии)
Система комплемента / complement (белковые молекулы, которые умеют делать в бактериях дырки)
Натуральные киллеры / NK-cell (лимфоциты, которые умеют впрыскивать в бактерии разрушающие химические вещества)
Пока представим себе, что бактерию обнаружил и скушал макрофаг. Он сразу запускает сигнал тревоги — выбрасывает в окружающее пространство сигнальные белки: цитокины. Они попадают в кровь, и к месту инфекции из крови мигрируют лейкоциты. Бактерий обычно много, а макрофаги могут скушать несколько десятков. Поэтому нужны лейкоциты.
Фагоцит – это довольно большая клетка врождённой иммунной системы, которая поглощает бактерии, плохие клетки и отходы жизнедеятельности. Чем-то напоминает амёбу.

Фагоцит тянется ложноножкой к бактерии

Система комплемента – это сложный комплекс белковых молекул. Он может прикрепляться к бактериям и делать в них дырки.

Натуральный киллер (NK) – это лимфоцит врождённой иммунной системы, который в основном уничтожает клетки, заражённые вирусами.

NK-cell. Цвета для красоты.

Лейкоциты – белые кровяные тельца (нейтрофилы и прочие). Умеют поглощать патогены и создавать ловушки для них.

Капилляр с эритроцитами и лейкоцитами. Да, именно так выглядит кровь больного человека.

Антиген презентующие клетки (APC)
Самый важные из них – дендритные клетки. APC умеют выставлять наружу антигены. Другими словами, APC выставляет наружу пептиды, которые являются кусками вируса или бактерии.
Можно сказать, что APC являются основным связующим звеном между двумя иммунными подсистемами.

 

Антиген презентующая клетка (слева) показывает T-лимфоциту, что у неё есть.

Цитокины – это сигнальные белковые молекулы, с помощью которых информация о воспалении или инфекции распространяется в организме.

 

Интерлейкин 1 (IL-1). Сигнальный белок.

Адаптивная иммунная система

Адаптивная иммунная система (adaptive system) работает гораздо медленнее (и сложнее).

Для начала, антиген презентующие клетки иммунной системы (APC) берут куски патогена и путешествуют в лимфоузлы, где встречаются с
T-лимфоцитами / T-cell. Если T-лимфоциты видят, что кусок патогена является чужеродным, то они превращаются в один из двух видов:
либо в Т-киллеры (cytotoxic T-cell, которые умеют убивать)
либо в Т-хелперы (T-helper cell, которые активируют B-лимфоциты / B-cell).
B-лимфоциты умеют производить огромное количество антител / antibody). Антитела доставляются к месту инфекции и помогают другим клеткам иммунной системы обнаруживать и уничтожать патогены. Процесс выработки антител медленный и концентрация достигает пика через 10–15 дней.
Т-киллеры – это лимфоциты адаптивной иммунной системы, которые также уничтожают больные клетки организма.

Т-киллер уничтожает раковую клетку.

B-лимфоциты – это клетки адаптивной иммунной системы, которые умеют производить антитела. Их производится около 100 миллионов видов, поэтому наш организм может справиться с большинством патогенов.

B-лимфоцит

После перенесённой инфекции часть специфичных к ней B-лимфоцитов надолго остаётся в организме, значительно ускоряя иммунный ответ в случае повторного заражения этой же инфекцией.
Антитела – белковые молекулы, которые синтезируются B-лимфоцитами. Обычно человеческий организм умеет синтезировать 100 миллионов разных антител—это огромное разнообразие необходимо для распознавания постоянно меняющихся вирусов и прочих патогенов.

Наиболее распространённым в организме является иммуноглобулин G. Он умеет прикрепляться к бактериям, вирусам и грибкам.
У нас отсутствует иммунитет к ОРВИ, так как эти вирусы очень быстро мутируют. Организму приходится снова запускать процесс при контакте с новым подвидом вируса.

Слева — основные компоненты врождённой иммунной системы. Справа — адаптивной иммунной системы.

Кратко, как это происходит. Патоген попадает внутрь организма и его атакует врождённая иммунная система (фагоциты, лейкоциты, система комплемента). Информация о патогене попадает в специальные органы (например, лимфоузлы посредством антиген презентующих клеток), где с ней знакомятся клетки адаптивной иммунной системы (T-лимфоциты). Запускается производство антител посредством B-лимфоцитов. Антитела приходят на помощь и значительно упрощают работу врождённой иммунной системе.

Как организм отличает свои клетки от чужих?

Фагоцит путешествует по нашему телу и вступает в контакт с разными бактериями. Одни полезные и нужные, а другие подлежат уничтожению.
Фагоциты стремятся отрастить рецепторы, которые распознают критически важные и специфичные для вредных бактерий молекулы. Бактерии стремятся избавиться от этих специфичных молекул и заменить их чем-то другим, чтобы рецепторы перестали работать.

Фагоцит обнаруживает вредную бактерию.

В данном случае фагоцит успешно распознает маннозу, которая входит в состав гликопротеинов многих бактерий. Бактерии сложно избавиться от этого компонента мембраны, эту бактерию фагоцит уничтожит. У полезных бактерий такой компонент мембраны отсутствует.

Как организм узнает, что у клетки проблемы внутри?

Внутри клетки есть устройства, которые постоянно дробят на мелкие кусочки всё подозрительное. Эти кусочки клетка выставляет наружу через комплекс белковых молекул (MHC). Иммунная система (например, T-киллер) изучают эти куски в поисках антигенов и определяют, клетка больная или здоровая.

Процесс демонстрации клеткой своих внутренностей.

Природа заложила каналы для мониторинга клеток!
Некоторые вирусы умеют блокировать MHC или сильно уменьшать их количество. Натуральные киллеры смотрят, если на поверхности мало MHC, то клетка – больная и её нужно ликвидировать.

Как организм производит такое многообразие антител?

Антиген — любое вещество, которое организм считает чужеродным. Таких веществ множество. Поэтому организму необходимо производить около 100 миллионов разновидностей антител, чтобы уметь распознавать все эти антигены.
Антитела (antibody) в целом похожи, но у них есть часть, которая весьма разнообразна. Собственно, эта часть и умеет распознавать антигены.

Антитело со стабильной частью (серые) и изменяемой частью (красные).

У антител главная задача – прикрепляться к патогенам и сигнализировать клеткам иммунной системы о том, что это можно уничтожать. Кроме того, бактерии, облепленные антителами, теряют подвижность, что облегчает фагоцитам охоту за ними.
Антитела помогают клеткам иммунной системы обнаруживать и уничтожать патогены.

B-лимфоцит обнаруживает бактерию с подходящим антигеном, активируется и начинает со скоростью 2000 штук в секунду производить антитела.

Как распространяется сигнал от места инфекции?

Представьте, что вы лейкоцит и вас носит по капиллярам и артериям с довольно приличной скоростью. И вот где-то на периметре атака бактерий! Ваша задача выйти из капилляра и ринуться на помощь. Как это сделать?

Выход лейкоцитов из крови;

Как только бактерии обнаружены макрофагами, они сигнализируют цитокинами о том, что нужна помощь. Цитокины распространяются во всех направлениях. Когда они достигают капилляра, по которому “плывут” лейкоциты, в стенке капилляра раздвигается и лейкоцит устремляется по цитокиновому следу к месту воспаления.

Как уничтожаются бактерии и клетки

1. Макрофаг обнаруживает бактерию с помощью своих рецепторов или с помощью антител. Он окружает бактерию и поглощает её. Живая бактерия плавает в специальном пузырьке внутри макрофага. Внутри макрофага есть пузырьки с энзимами, они разрушают белки, так что могут разрушить и сам макрофаг. Они хранятся в пузырьках-лизосомах.

Макрофаг сливает вместе пузырёк с бактерией и лизосомой. Энзимы и бактерия оказываются вместе, после чего бактерия разрушается.

2. Сначала антитела прикрепляются к бактерии.
Система комплемента прикрепляется к антителам, которые расположены рядом. Затем белки комплемента перфорируют мембрану и её разрывает.

Система комплемента дырявит мембрану бактерии.

Антитела являются системой наведения для уничтожения бактерий.

Бактерия, облепленная антителами и макрофаг.

3. T-киллеры (клетки адаптивной иммунной системы) прикрепляется к больной клетке. Затем он выбрасывает белок перфорин, который делает в мембране клетки дырку. Потом выбрасывается гранзим, который проникает в клетку и запускает процесс её самоубийства.

Процесс запуска разрушения инфицированной клетки.

Память адаптивной иммунной системы

B-лимфоциты запоминают информацию о перенесённых инфекциях, потом организм реагирует гораздо быстрее.
B-лимфоциты умеют вырабатывать антитела (plasma B-cell), а часть B-лимфоцитов превращается в клетки памяти (memory B-cell). Они имеют на своей поверхности рецепторы, которые распознают данный антиген. Клетки памяти живут долго.

Например, если при первом иммунном ответе приличная концентрация антител достигается через 15 дней, то при повторном скорость в 100 раз больше.

Теперь представьте, что происходит с организмом во время прививки. Укол обходит все первичные защитные блоки. Организм бросает все силы на борьбу с врагом. Организм и иммунная система ослаблены. А вирус изменили, а у Вас отсутствует иммунитет к новому штамму. В организме полно мёртвых клеток, так как на их удаление мало сил, нужно уничтожать нового врага.  

Матери целуют своих детей

У грудных детей плохо работает адаптивная иммунная система, поэтому антитела они получают с молоком матери. (дети которых кормили грудью, меньше болеют).
После поцелуя в организм матери попадают патогены, которые есть у ребёнка. Иммунная система матери реагирует на них, memory B-cells активируются и вырабатывают большое количество нужных антител. Ребёнок сосёт молоко вместе с антителами и успешно борется с патогенами.
Так что, мамы, почаще целуйте своих детей, пока кормите их грудью. Ну и потом тоже можно, правда на здоровье ребёнка это уже вряд ли повлияет.
https://mdubakov.medium.com/immune-system-for-mere-mortals-74de44bdb733

 

1. До семи месяцев ребёнок может дышать и глотать одновременно.
2. При чихании все функции организма останавливаются, даже сердце.
3. Нервный импульс из мозга движется со скоростью 274 км/час.
4. Один человеческий мозг генерирует больше электрических импульсов в течение одного дня, чем любой мобильный телефон.
5. Сердце человека перекачивает 182 миллиона литров крови в своей жизни.
6. 50 000 клеток в Вашем теле отмирают и заменяются на новые в то время, как вы читаете это предложение.
7. Человек забывает 98% своих снов.
8. Общая длина кровеносных сосудов в организме человека — примерно 100 000 километров.
9. 80 % тепла человеческого тела рассеивается из головы.
10. Чувство жажды появляется при потере воды, равной одному проценту от веса тела. Потеря более 5% может привести к обмороку, а более 10% — к смерти от иссушения.
11. В теле человека работает более 700 ферментов.
12. В среднем, 4-х летний ребёнок произносит в день 12 000 слов и задаёт около 100 вопросов.
13. Только 1% из всех видов бактерий вызывает недуги у человека.
14. Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет 2 килограмма.
15. 99% всего кальция в организме находится в зубах.
16. Губы человека в сотни раз чувствительнее, чем кончики пальцев. Возможно, поэтому ребёнок всё пробует губами?
17. Во время поцелуя от одного человека к другому передаётся более 200 различных культур бактерий.
18. Зубная эмаль — самая твёрдая ткань, производимая организмом человека.
19. Существует более 100 различных вирусов, вызывающий насморк.
20. Человек — единственный представитель животного мира, способный рисовать прямые линии.
21. За время жизни кожа человека сменяется примерно 100 раз.
22. Человек, который выкуривает пачку сигарет в день, выделяет с мочой около полчашки смолы в год.
23. Ногти на пальцах рук растут примерно в 4 раза быстрее, чем на ногах.
24. В головном мозге человека за одну секунду происходит 100 000 химических реакций.
25. Площадь поверхности человеческих лёгких примерно равна площади теннисного корта.
26. Тонкая кишка человека имеет длину порядка 2.5 метров.
27. Самые мелкие клетки в организме мужчины — сперматозоиды.
28. Во рту человека около 40 000 бактерий. Когда Вам показывают зубную чудо-пасту, посмейтесь над рекламодателем.
29. Человеческий глаз способен различать 10 000 000 цветовых оттенков.
30. Если Вы поранили палец руки, то подняв эту руку выше головы, сможете остановить выделение крови из ранки. Если ранка маленькая, то через пару минут ранка закроется
31. Человек использует 17 мышц, когда улыбается, и 43 — когда хмурится. Возможно, у хмурых людей морщин больше.
32. Один процент людей могут видеть инфракрасное и один процент — ультрафиолетовое излучение.
33. Если человека запереть в полностью закрытой комнате, то он потеряет сознание от отравления диоксидом углерода, а кислород ещё будет иметься.
34. Нормальный человек смеётся, в среднем, пять раз в день. Больше смейтесь – будут думать, что Вы нормальный человек. Помните, опасно много смеяться – подумают, что Вы идиот.
35. Средний человек производит 500 мл пота в сутки.
36. При кашле заряд воздуха движется со скоростью от 100 до 900 км/час.
37. Кость в пять раз прочнее стали.
38. Попробуйте чихнуть с открытыми глазами.
39. Мозг человека может читать и понимать до 1000 слов в минуту.
Внутри нашего пупка тысячи бактерий образуют экосистему размером с целый тропический лес.
40. Наш мозг оснащён особой программой, которая даёт возможность нам выпить воды столько, сколько будет полезно для здоровья.
41. Кости при своей твёрдости сохраняют гибкость, потому что у них есть цитратная смазка -этот встроенный амортизатор.
42. Площадь кожи человека от 1,5 до 2 квадратных метров в зависимости телосложения. Вес кожи — приблизительно 3,5-10 кг. Это самый большой орган человеческого тела.
43. Кожа даёт нам информацию о температуре окружающей среды, прикосновениях и боли. Она защищает организм от внешних воздействий, таких как микробы, механические повреждения, ультрафиолетовое излучение.
44. Кожа — это резервуар для питательных веществ и воды. Она выводит продукты обмена в виде пота и участвует в регулировке температуры тела.
45. Сначала считали, что ёмкость мозга человека превышает 4 терабайта.
46. Затем выяснилось, что за всю жизнь человек запоминает, в среднем, 17 Терабайт информации. Как их загнали в 4 терабайта. Тогда «нашли» ещё хранилище в голове и очень туманно объяснили, как информация там хранится. Всего стало 40 терабайт. Для среднего человека места хватит, а как быть вундеркиндами? У них, наверное, внешнее хранилище?
47. Многие считают, что наш мозг во сне отдыхает. Но он во сне трудится также напряжённо, как и днём. Ночью бывают только краткие моменты малой активности мозга. Полное отсутствие сна приводит к смерти. На вооружении спецслужб имеется пытка – безсонницей. Ранее считали, что этим наносится самый большой урон в области мозга, но выяснилось, что больше всего страдают внутренние органы. Пока мы спим, мозг восстанавливает работоспособность тела.
48. Когда организм человека готовится ко сну, он расслабляется. Это касается всех органов и мозга. Мозг генерирует альфа-волны, аналогичную картину он даёт во время медитации.
49. Все люди видят сны. Учёные доказали, что те, кто отрицает это, просто забывали сны. Если их будили во время фазы быстрого сна, он вспоминали содержание сновидения.
50. Учёные считают, что все стадии сна связаны с обучением: чем сильнее мозговая активность во время сна, тем лучше заучивается новое. Стадия лёгкого сна помогает совершенствовать новые навыки у музыкантов, танцоров и спортсменов. А во время медленного сна хорошо запоминается фактическая информация: например, даты из учебника истории.
51. Учёные из Бостонского университета (США) обнаружили ранее неизвестный механизм, суть которого в следующем: во время глубокого сна головной мозг омывает пульсирующими волнами спинномозговая жидкость. Это происходит каждые 20 секунд. Учёные предполагают, что в это время мозг очищается от токсичных веществ. Относительно спинномозговой жидкости, возможно, это фейк. Но известно, что каким-то образом мозг очищается от погибших нейронов (особенно много их после пьянки). Раньше считалось, что погибшие клетки уничтожаются иммунной системой при помощи антител.

Несколько рекордов памяти.

Ким Пик к семи годам знал наизусть Библию, в возрасте 18 лет прочёл и запомнил полное собрание сочинений Шекспира.
Он мог прочесть стандартную книжную страницу за 8—10 секунд;
К концу жизни хранил в памяти содержание около 12 тысяч ранее прочитанных книг.

Китаец Чао Лу помнит 67 980 цифр числа «пи» после запятой.
Художник-аутист Стивен Уилтшир в мельчайших деталях по памяти изображает картины мегаполисов, увиденных с высоты.

Рекордсмены по запоминанию чисел считают, что это достигнуто упорным тренировкам.
Если человек потенциально может так много запомнить, почему мы постоянно что-то забываем. Учёные говорят, что в нашей памяти хранится куда больше информации, чем мы можем себе представить, нужно только уметь её достать оттуда.
Учёные считают, что в нашей памяти много места, но мала скорость загрузки информации. Они дают объяснение тому, что мы многое забываем.
Учёные считают, что это зависит от числа связанных с этим ассоциаций. Если у важного события или даты мало связей с другой важной и уже хранимой информацией, то будет сложно восстановить данные.
С возрастом работа мозга ухудшается.
Однако, вышеприведённые примеры опровергают эту теорию.
Имеется ещё одна теория относительно нашей памяти. Мы забыли или нам «помогли» забыть, как осуществлять получение знаний из информационного поля вселенной.

Люди со сверхспособностями.

В 2002 году на Джейсона Пэджетта напали и избили на улице. Он получил серьёзное сотрясение мозга, ушиб почки. После этого он начал видеть мир совершенно иначе. Джейсон Пэджетт обнаружил в себе способность визуализировать сложные математические концепции. Во всем, от радуги на небе до стекающей в слив раковины воды, он начал видеть геометрические фигуры, углы и фракталы – сложные формы, отдельные части которых являются подобием целого.

Американец Орландо Серелл получил травму во время игры в бейсбол. После этого он стал моментально отвечать на любые вопросы, связанные с днями недели или месяца, например, сколько пятниц приходились на 13-е число за последние 100 лет.

Девушка, после падения на горнолыжном курорте, стала запоминать даже самые малейшие детали, после одного прочтения пересказывала сложнейшие технические тексты наизусть, после посещения какого-либо места, она легко перерисовывала его, с точностью вспоминая даже на каком месте стены находилось пятно от краски.

Также можно вспомнить Вангу и много других людей со сверхспособностями.
Возможно, все они приобрели свои способности в результате того, что у них частично открылся доступ к инфополю вселенной.

Прочитав всё вышесказанное Вы можете с уверенностью сказать, что человек произошёл от обезьяны? Более вероятно, что обезьяна произошла от человека. Скоро люди совсем перестанут читать, писать, думать, а затем станут обезьянами.

Волосы

Большинство людей думает, что стиль причёски — это личные предпочтения. Стиль причёски — это мода или удобство. Люди носят волосы так, как им нравится.

Издавна считалось, что человек, обладающий длинными волосами, связан неразрывной нитью с Космосом, при этом, чем волосы длиннее, тем выше духовная сила. Длинным волосам приписывают магические свойства.

Длинные волосы издавна считались важнейшим составляющим женской красоты и предметом восхищённых мужских взглядов. Ведь что может быть прекраснее развивающихся на ветру длинных женских волос, которые так и будоражат сердце, заставляя его трепетно биться.

Волосы хранят информацию о том человеке, с головы которого были срезаны, и остаются связанными с ним, даже будучи отрезанными.

Длинные волосы хранят в себе магическую силу. Обычное расчёсывание оказывает магическое воздействие, например, издавна люди знали, как можно при помощи всевозможных манипуляций с длинными волосами влиять на ход событий жизни и достигать желаемых целей. Например, заплетение волос предполагало разрушение злых чар. Косички и узелки, заплетённые на длинных волосах, были своеобразной защитой от духов тьмы. Расчёсывание волос вообще включало в себя целый ритуал, на протяжении которого девицы, проводя руками по волосам, буквально активизировали магические силы своих волос. Думая в момент расчёсывания о желаемом, они мысленно обращались к духам с просьбой помочь в той или иной ситуации, либо исполнить конкретное желание.

Древние мудрецы говорили, что подстричь длинные волосы – значит оборвать связь со своими ангелами-хранителями, следовательно, отвернуть от себя фортуну и укоротить жизнь.

Когда поступил в институт, у меня была короткая стрижка (полубокс). Первые два года учился на 3 и 4, бывали и двойки. К третьему курсу отрастил волосы почти до плеч и стал получать только пятёрки. Я думаю, что волосы, в данном случае, могли влиять на оценки. Но больше повлияло то, что я пересел с «галёрки» за первую парту и стал писать конспекты.

В настоящее время, обычно, стригусь под «ёжик», но иногда бывает много дел и на полгода забываю про стрижку. Обратил внимание, первое, сразу после стрижки, голове холодно, особенно зимой, то есть они сохраняют тепло. Второе – труднее находятся рифмы для стихов, тяжелее статьи пишутся. Подумал, может быть совпадение, просто устал. Третье – волосы служат для охлаждения головы.

Это подтверждается одним наблюдением. После окончания института, нас направили на сборы. На военной кафедре посоветовали постричься под машинку, так как в лагерях тупые машинки и стричь будут солдаты. Самые умные так и сделали, большинство – остались с «патлами», а три самых «одарённых» — побрили головы. Первый день все смотрели на них, как на героев. Те, кто постригся дома, думали, надо было также сделать». Температура во время сборов была днём в тени 26-28 градусов, ночью – 22. На второй день на них смотрели с жалостью. Все ходили в пилотках, но только у них головы распухли. «Одарённые» стали похожи на инопланетян. Если им нажать на голову, то в этом месте образовывалось углубление 2-3 см и выравнивалось за пару часов. Затем у них начались обмороки.

Но, вот статья, подтверждающая, что волосы влияют на работу мозга.

Во время Вьетнамской войны военной департамент посылал секретных агентов в резервации американских индейцев для поиска талантливых скаутов, крепких молодых людей с навыками бесшумного передвижения по пересечённой местности. Они специально искали мужчин с выдающимися, почти сверхъестественными, способностями к слежению.

Эти тщательно отобранные люди были настоящими экспертами в области слежения и выживания. Для вербовки новых рекрутов использовалось обычное заманивание и хорошо испытанные вкрадчивые фразы, таким образом, некоторые индейские охотники попали на срочную службу. Однако после того, как они были завербованы, произошло нечто удивительное. Те таланты и способности, которыми они владели в резервации, таинственным образом исчезли, и новобранец за новобранцем терпели полный провал, ведя себя на боевом задании совсем не так, как от них ожидалось.

Поиск причины неудач привёл правительство к проведению дорогостоящего тестирования этих рекрутов, и вот что было обнаружено. Рекруты говорили, что, когда их коротко подстригли по-военному, они перестали «чувствовать» врага, потеряли доступ к «шестому чувству». «Интуиция» стала подводить их, пропала способность «читать» тайные знаки также хорошо, как раньше, пропал доступ к тонкой экстрасенсорной информации.

Были завербованы ещё несколько индейских охотников. Им разрешили оставить длинные волосы и провели тесты. Затем они объединили мужчин, которые показали одинаковые результаты во всех тестах, в пары. У одного из мужчин в паре они оставили длинные волосы, а другому сделали короткую военную стрижку.

Затем эти пары вновь прошли испытания. Раз за разом охотники с длинными волосами показывали высокие результаты, а с короткими волосами проваливали проверки. Вот примеры типовых тестов: Рекрут спит в лесу. Вооружённый «враг» приближается к спящему. Мужчины с длинными волосами просыпались от чувства сильной опасности и уходили задолго до появления врага, задолго до того, как слышались какие-либо звуки, свидетельствующие о приближении неприятеля.

По другой версии этого теста длинноволосые охотники чувствовали приближение и интуитивно ощущали, что враг предпримет физическую атаку. Они доверяли «шестому чувству» и оставались неподвижными, притворяясь, что спят. Затем быстро хватали атакующего и «убивали» его, как только «враг» приближался достаточно близко, чтобы напасть. Этого же охотника, после прохождения этого и других тестов, коротко по-военному стригли, и он последовательно проваливал множество тестов, которые до этого успешно проходил. Было решено, что все индейские охотники оставались с длинными волосами.

Мы знаем много удивительных возможностей к выживанию у человека и животных. У каждой части тела есть своя строго определённая функция, служащая выживанию и правильному функционированию тела в целом. Каждая часть тела имеет причину для существования. Возможно, волосы — это продолжение нервной системы, нервы на поверхности тела, своего рода «антенны», которые передают огромное количество важной информации в мозг.

Человеческие волосы, напрямую снабжают мозг информацией, они излучают энергию, электромагнитная энергия излучается мозгом в окружающую среду. Это было установлено с помощью эффекта Кирлиана, когда человека фотографировали сначала с длинными волосами, а затем — после стрижки. Когда волосы подстрижены, то приём и посыл сигналов в окружающую среду значительно затруднены.

Самсон – ветхозаветный герой, который прославился подвигами в борьбе с врагами, носил длинные косы, дающие ему богатырскую силу.

Вспоминаю историю своей однокурсницы. Училась она на отлично, коса до пояса. Перед последним экзаменом сделала модную короткую стрижку. Экзамены она провалила, так как забыла всё, что вчера знала на пятёрку. Говорят – отстригла свою память. Я сидел близко, слышу профессор говорит «очень плохо, оценка два». Затем, он посмотрел в зачётку, там одни пятёрки и ставит ей … пятёрку – ещё одна загадка.

Цвет предметов возникает, главным образом, в процессе поглощения волн. Красный сосуд выглядит красным потому, что он поглощает все остальные цвета светового луча и отражает только красный. Когда мы говорим: «эта чашка красная», то мы на самом деле имеем в виду, что молекулярный состав поверхности чашки таков, что он поглощает все световые лучи, кроме красных. Так вот, Ваши волосы имеют определённый цвет, как мы знаем, чистых цветов не существует, оттенки волос разнообразны и очень сложны. Исходя из вышеизложенного, волосы поглощают потоки энергии с определённой длинной волны. И именно ту энергию, которая необходима вашему организму. Что происходит, когда Вы красите волосы? Ваш организм начинает получать чуждую ему энергию. А в результате – болезнь.

Длинна волос женщины, способная обеспечить её необходимым запасом энергии – до колен. Женщина с длинными волосами имеет настолько мощную энергетику, что способна создать обережный круг для своего любимого мужчины, защитить его своей энергетикой от любых бед. Кстати муж получает защиту от жены, когда расчёсывает ей волосы. У славян существовала такая традиция.

Практически все краски содержат сильнодействующую химию, которая разрушает структуру волос, они становятся мёртвыми, после чего перестают выполнять свои функции по накоплению энергии. Да и шампуни тоже вредны.

Длинные волосы хорошо аккумулируют в себе энергию. Они становятся дополнительной энергетической защитой и вместе с тем усиливают интуитивную чувствительность человека.

Волосы являются аккумуляторами личной энергии человека. Сразу после обрезания длинных волос наступает состояние просветления, повышенного энергетического тонуса, становится легко и приятно, поэтому кажется, что так стало потому, что избавились от длинного волоса. Но, увы, это происходит потому, что освободилась энергия, накопившаяся в длинных волосах и теперь она тратится на кратковременную вспышку тонуса.

У мужчин значимой является энергетика усов и бороды. Их энергетика способствует увеличению интуитивной чувствительности человека и особенно значимыми в этом плане являются усы.

Магия бороды

Обычно, бреюсь каждый день (в школе тружусь), а на каникулах, могу пару недель ходить с бородой. Обратил внимание, что чем длиннее волосы на бороде, тем продуктивнее трудится, лучше голова соображает. Кто-то скажет, что это из-за каникул и отдыха. Но на каникулах, обычно, я сильнее устаю, чем в школе. Обычно стараюсь придумать и изготовить что-нибудь новенькое для уроков каждому классу. Иногда так натрудишься, что, как ляжешь в постель, сразу засыпаешь. Когда, после каникул, меня спрашивают «как отдохнулось?», я честно отвечаю, что теперь можно будет отдохнуть.
Однажды натыкаюсь на статью Михаила Задорнова.

Зачем нужна борода?

В 2013 году исполнилось 315 лет налогу на бороду.
Изучая наши исторические несправедливости, часто натыкаешься на тему бороды. И тут возникает много вопросов: может борода – это вовсе не просто мужские вторичные половые признаки или атавизмы и рудименты?
На Руси мужика без бороды было видеть также дико, как и женщину с бородой. С безбородыми мужчинами старались не заключать договоров, поскольку считалось, что у них не только «женоликая» внешность, но и образ мышления подобен женскому. Бритье расценивалось практически как добровольная кастрация. Мужчине без бороды очень трудно было создать семью, он считался неспособным к продолжению рода.

Эпоха тотального запрета на бороду

29 августа (19 августа по старому стилю) 1698 года вышел знаменитый указ «О ношении немецкого платья, о бритии бород и усов, о хождении раскольникам в указанном для них одеянии», запретивший с нового года – с 1 сентября ношение бород. Указ был подкреплён обедом у боярина Шеина по случаю Нового года. На званом обеде бороды резал уже не сам царь, а царский шут. Указ вызвал огромное сопротивление, описание которого попало во множество летописей того времени. Бритых звали «босое рыло». И это «босое рыло» вступало в конфликт с культурными традициями и религиозными нормами.

Идея о налоге пришла Петру Алексеевичу во время его первой поездки в Европу. В тот период в некоторых государствах Европы такой указ приносил казне доход. В 1699 году для подтверждения уплаты пошлины ввели медный жетон — бородовой знак – с изображением на лицевой стороне бороды и надписью над ней: «ДЕНГИ ВЗѦТЫ».

Существовало несколько тарифов: в среднем от 60 до 100 рублей «с бороды», а с московских жителей – по 30 рублей с человека в год. Кстати, 30 рублей в тот период составлял годовой оклад пешего воина, поэтому борода стала дорогим удовольствием. Крестьяне пошлину не платили, но каждый раз за въезд и выезд из города отдавали по 1 копейке «с бороды». И только это поспособствовало тому, что образ русского мужика с бородой оставался неизменным на всём протяжении языческой и христианской России.

Потом с 1715 года была введена единая пошлина для всех сословий — налог на православных бородачей и раскольников в размере 50 рублей в год. Причём при бороде полагался обязательный старомодный мундир, чтобы было ещё стыднее себя ощущать. Каждый, кто увидел бородача не в указанной одежде, мог донести начальству и получить половину штрафа и одежду в придачу. Если бородач не был способен уплатить штраф, его высылали на каторгу отрабатывать требуемую сумму.

Итог: Издевательство Петра I по отношению к русской бороде, как и русскому платью, было обусловлено только неприязнью царя ко всему исконно русскому и любви к бездуховной иностранщине. Иначе не стал бы он вводить непосильный налог, коли хотел казну пополнить. И не стал бы указ реализовывать насильственным образом. Например, на воскресной службе солдаты окружали церкви, хватали всех мужиков без разбору, двое держали, третий резал бороду да рукава у кафтанов.

«Бородатые» дебри истории

Итак, сакральная тайна бороды для славян, и почему ни в коем случае нельзя было нас её лишать:

Ѧ. Значение слова: БОРОДА — Богатство РОДА! Чем гуще и длиннее борода, тем сильнее и крепче род, тем больше у него потомства и тем сильнее связи между поколениями.

В. Борода даёт храбрость. Пока у воинов не начинала расти борода, их не пускали в передовые отряды, на поле боя. Может, конечно, это просто самовнушение, что если тебя с детства будут уверять, что борода тебя сделает бесстрашным, непобедимым и будет оберегать от стрелы, разящей в полдень, то так и будет! Мы же есть то, во что верим! Да даже просто посмотрите на хмурого мужика с бородой, он в раз сто опаснее выглядит, чем свежебритенький.

Г. Духовный рост без бороды не возможен. Мужчина есть носитель духа рода. (Тако свой род продлеваючи, муж даёт детям дух, а мать тело). Муж, который носит бороду, обладает духовной силой. И как женщина Бога через волосы на голове слышит, так мужчина чувство Бога через волосы на бороде получает. Борода даёт сильнейшую интуицию, что помогает разрешать сложнейшие ситуации. К сведению, Святые отцы считают, что бреющий бороду тем самым выражает недовольство своим телом, которым его наделил Господь. И указ Петра I о запрете ношения бород церковных служителей не коснулся. Хотя до этого указа сама церковь считала бритье бород грехом и не благословляла безбородых.

Волосы бороды пророка Мухаммеда входят в десятку самых почитаемых религиозных реликвий в мире, как и терновый венец Иисуса, и мощи Будды. В старообрядчестве брадобритие именуется законопреступным и почитается ересью. Брадобритие запрещалось в Ветхом Завете. Брадобритие было запрещено правилами шестого Вселенского Собора. Запрещалось бритие бород святоотеческими писаниями св. Епифания Кипрского, св. Кирилла Александрийского, бл. Феодорита, св. Исидора Пилусиота. Осуждение брадобритию также содержится в книгах Никона Черные Горы. «О пользе бороды у священников» Валериана (1531 г.) известен трактат специально на эту тему – «Апология бороды» Бурхарда Беллевосского, написанный в 1160-х годах и найденный в 1929 г.

Д. Борода есть принадлежность к БОжьемуРОДУ. Бог создал мужчину по своему образу и подобию, а значит, борода — неотъемлемая часть его образа. В Влескниге написано: «Боги наши, суть Отцы наши, а мы — дети их, и будем достойны Славы Богов наших, и сотворим благих деяний множество, да во славу Родов наших, троекратно более чем влас в браде нашей». Вообще брадолюбие является одной из главных добродетелей русского человека: бороду нужно холить и лелеять, бережно отращивать и относиться к ней уважительно.

Е. Мудрость живёт в бороде. О великом могуществе бороды говорили и древние греки — каждый взрослый мужчина без исключения носил бороду в знак обретения мудрости. Бороду отпускали с удовольствием, а коротко стригли её (но не сбривали!) только в знак траура.

Ж. Борода есть духовная связь с предками и свободомыслие. В древнем мире, и не только у славян, если требовалось покорить, подчинить себе кого-то, то ему отрезали бороду. Человек, лишённый такого мощного источника энергии, теряет духовную связь с предками и свободомыслие, у него затуманивается сознание, и им можно управлять как угодно.

З. Борода есть символ власти, символ хозяина. Мужчина в мире дома своего есть олицетворение Бога, и только он изначально должен всё первым зачинать. Мужчина без бороды считался женоподобным и неспособным к созданию семьи, продолжению рода.

В Древнем Египте вообще бороду было запрещено носить всем, кроме фараона — она символизировала единоличную власть и обладание землями. Фараон как бы представал в образе отца-мужчины, а весь его народ становился «женщиной» — воспроизводительницей благ.

И. Борода – это почёт. Из описания путешественника на Русь в 1634 года Адама Алеария (перевод): «Мужчины у русских очень почитают длинные бороды и толстые животы, и те, у кого эти качества имеются, пользуются у них большим почётом». Во всех сказания и былинах все, к кому уважение показывается, мудрецы да богатыри – с бородой. И старик Хоттабыч одной волосинкой из бороды желания выполнял. И дед Мороз без бороды не он.

В 1757 г. М.В. Ломоносов даже написал оду запрещённому атрибуту – «Гимн бороде», чем вызвал негодование царской семьи.

Защита бороды.

Во время масленичных и крещенских гуляний, чтобы халдеи не подпалили бороду фейерверками, её измазывали мёдом.

Наказание через бороду.

На Руси бороду ценили так, что самым тяжким преступлением было осквернение бороды. Так, согласно «Псковской судной грамоте» (XIV — XV вв.), за повреждение или насильственное лишение бороды нужно было заплатить гигантский штраф в 2 рубля, в то время как за убийство штраф был всего рубль. Самым страшным оскорблением считался плевок в бороду, а подпалить недругу бороду означало объявить ему войну.

В летописях часто встречаются осквернения бород. Когда к князю приходили посланники с непригожими требованиями, им молча отрезали бороды и отправляли обратно. И этим было сказано больше, чем тысяча слов.

Если в Древней Греции кому-то встречался полностью выбритый человек, то это означало, что он наказан за какой-то серьёзный проступок. В Греции воинам, струсившим на поле боя, обривали пол-лица.

Кстати, участникам КВН советского периода запрещалось носить бороды, так как это могло быть насмешкой над идеологами коммунизма Марксом или Лениным.

Источник: БЛОГ МИХАИЛА ЗАДОРНОВА

ЧЕРЕП – маленькая костяная коробка, в скелете, в которой заключена Вселенная.
СТРАХ – возбудитель трусости – тормоз на пути к действию.
СУДЬБА – это жёсткие событийные границы жизни отдельного человека.
СМЕХ – доктор для печальной души.
РОМАНТИКА – настроение, когда во всём обычном видишь чудо.
ПРЕОДОЛЕНИЕ – усилие души, в результате которого ум и тело справляются со всякими препятствиями.
НАУКА – познание, основанное на сомнении.
Можно подумать, что эти определения вышли из-под пера знаменитого мудреца или философа.
Однако эти строки принадлежат Соне Шаталовой, в то время, когда рождались эти фразы, ей было 8-10 лет.

Афоризмы девочки, страдающей аутизмом. Это гениально

Маленькая невзрачная девочка-аутист Соня Шаталова (ей 10,5 лет) не может сказать ни слова. Иногда произносит какое-то «Бе-бе-бе….», и все. И это не речевая проблема, а психологическая. Когда к ней обращаешься, впечатление, что она и не слышит, и не слушает, да и не способна слушать. Она отключена. В быту беспомощна как полутора или двухлетний ребёнок, не способна на самую простую ручную работу (полить из лейки цветы), и ещё в прошлом году, как мне рассказали, часами монотонно ходила по двору по кругу, а ещё раньше – также подолгу, часами кричала.

И вдруг оказывается (для меня это было буквально открытие), что за такой завесой у Сони глубокий внутренний мир и внутренняя речь. Хотя её никто не учил читать и писать, она сама освоила. Пишет – если её руки с тыльной стороны касается пальцем доверенный человек, например, мать. Это – моральная поддержка, необходимая, чтобы Соня писала.
Что же может писать больная десятилетняя девочка?

На литературном кружке требовалось давать афоризмы-определения различным понятиям. Например, было и такое задание: дать афоризмы-определения, что такое наука? И что такое душа? Соня ответила (написала): «Наука – система знаний, основанных на сомнении». Десятилетняя ли девочка, не способная говорить, почти идиот, даёт этот ответ? Она написала также и о душе: «Душа – это такое пустое место в человеке, которое человек может заполнить Богом или сатаной». Кто из взрослых способен дать такой ответ?

Она не может разговаривать, поэтому общаться с ней приходится только письменно. Соня читает, мгновенно «фотографируя» текст, сочиняет стихи. У неё своя система представлений об устройстве тонкого мира и оригинальная терминология. У неё врождённая грамотность. Когда её спрашивают: «Откуда ты это знаешь?» – она отвечает: «Я это знала всегда».
Уникальный ребёнок.
Афоризмы Сони
АЗАРТ – такое увлечение, когда ничем другим заниматься невозможно, пока силы есть. 8 лет
АФРИКАНЕЦ – лучший разведчик для ночной разведки. 10 лет
БАБОЧКА – главная примета летнего счастья. 8 лет
ВЕТЕР – воздух, который не любит покоя. 8 лет
ДЕТСТВО – восход судьбы в человеческой жизни. 10 лет
ЗНАКОМСТВО – встреча разных пониманий мира, или даже разных миров. 8 лет
ИГРА – взаправдашняя понарошность. 8 лет
ИМПРОВИЗАЦИЯ – игра воображения со словами, звуками, красками, чтобы быстро получилось что-то новое. 8 лет
КНИГА – вещь, в которой можно сохранить знания и чувства людей во времени. 8 лет
– способ разговора со многими людьми сквозь время. 8 лет
ЛОШАДЬ – большое тёплое четырёхкопытное счастье.
МАСКА – лицо одного выражения. 10 лет
МУДРОСТЬ – мера между «мало» и «много». 10 лет
МУЗЕЙ – консервы времени. 8 лет
МУЗЫКА – гармоничное сочетание звуков и эмоций
МЫСЛЬ – самая мощная после любви сила в мире. 8 лет
– смелость ума оформлять словами образы. 8 лет
– то, что отличает мир от хаоса. 8 лет
НАУКА – познание, основанное на сомнении. 10 лет
– система познания, в которой нет места вере. 10 лет
НОВИЗНА – такое явление, что от встречи с ним твой мир становится богаче. 8 лет
НОЧЬ – чёрный зонтик со звёздами. 10 лет
ОТДЫХ – работа с удовольствием. 8 лет
ПРЕОДОЛЕНИЕ – усилие души, в результате которого ум и тело справляются со всякими препятствиями. 9 лет
ПРИКЛЮЧЕНИЕ – такое необычное событие, которое изменяет в чём-то твой мир и тебя. 8 лет
РОЛЬ – это жизнь, которой живут в игре. 8 лет
РОМАНТИКА – настроение, когда во всём обычном видишь чудо. 8 лет
СКАЗКА – это жизнь, придуманная душой, когда ей не подходит её реальная жизнь. 8 лет
СКОБКИ – это стенки для слов в письменной речи. 8 лет
СМЕХ – доктор для печальной души. 8 лет
СОБАКА – лающее воплощение верности и покорности. 10 лет
СОРЕВНОВАНИЕ – это совместное делание чего-нибудь с целью узнать, кто делает это лучше. 8 лет
СПИРАЛЬ – застывшая в танце прямая. 10 лет
СТОЛ – площадь, на которой разыгрывается жизнь тарелок и всего остального, что на нём оказывается. 8 лет
СТЫД – огонь, выжигающий грех из души человека. 9 лет
СУДЬБА – это жёсткие событийные границы жизни отдельного человека. 8 лет
СТРАХ – возбудитель трусости
– тормоз на пути к действию
ТРЕВОГА – зудящая щекотка в сердце в ожидании чего-то неприятного или непонятного
УДОВОЛЬСТВИЕ – это когда много гостинцев творят чудеса с плохим настроением. 8 лет
УРАГАН – сошедший с ума ветер. 8 лет
УХО – ловушка для звуков у живых существ. 8 лет
ФАНТАЗИЯ – ткань для украшения существования души. 10 лет
ФОТОГРАФИЯ – это законсервированный образ. 10 лет
ЧЕЛОВЕК – такое живое существо, у которого есть разум, речь, умелые руки и способность решать, как всё это использовать. 8 лет
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО – это все человеки вместе, если их рассматривать как одного большого человека.
ЧЕРЕП – маленькая костяная коробка, в скелете в которой заключена Вселенная. 8 лет
ШАР – куб без углов и рёбер. 10 лет
ЭССЕ – эмоция, выраженная как мысль. 8 лет
Отрывки из дневника Сони

«это я Соня. что происходит со мною граница меж прошлым и будущим меж смертью и жизнью проходит неровно и я двигаюсь вдоль неё а надо ведь пересечь. Господи помоги мне разве так как сейчас это нормально» «Сегодня мы опять ходили в лес, и папа ходил с нами Он нас и вёл, и всё время фотографировал. А в лесу Осень то шалит, то грустит. То бросит прямо в лицо пригоршню пёстрых листьев, то украсит ими, нарядными, ёлки, ну прямо как новогодними игрушками… А то шуршит листьями, задумчиво так, грустно, будто прощается и с ними, и с хорошей погодой, и с зелёным цветом… И как понять мне себя, почему в душе поселяется горечь?» «Это я Соня. У меня осеннее настроение. Осень, осень! Снова чудо! Хороводы пёстрых листьев, и даже дожди пробуждают радость. Я вкушаю волшебное блюдо: осень в собственном соку, приправленную дымом и туманом. Мы с мамой были сегодня в лесу. И что я там видела: у корней берёзы старой сотня гномиков-малюток, нахлобучив колпачки цвета крепкого какао, играет в прятки с опавшими листьями! И непонятно — кто же прячется: гномики-грибочки под листьями, или листья под их шляпками? И я бежала впереди мамы, и шуршала листьями, и разговаривала с Осенью: Осень, мудрая Осень, ты сегодня шалишь. как девчонка! Тебе лет сейчас сколько? Что, восемь? Ты играешь со мной, как с котёнком! Устала потом допишу.» Сейчас Соне Шаталовой 19 лет, её диагноз — аутизм. Не говорит, но пишет стихи и прозу. У неё есть свой сайт и своя страничка в Facebook.
Источник: http://factor-e.ru/samopoznanie/aforizmy/aforizmy-devochki-stradayushhej-autizmom.html

Как живётся Соне сейчас можно прочитать по ссылке https://www.pravmir.ru/tam-mechutsya-slova-i-prosyatsya-ujti-kak-zhivet-poetessa-s-autizmom-sonya-shatalova/

Страничка на Facebook https://www.facebook.com/sonya.shatalova

Как Вы думаете, в чем смысл бытия человека?
Зачем человек живёт на планете?
Это извечный вопрос, ответ на который пытаются найти мудрецы.
Многие люди задавали этот вопрос и пытались на него ответить.
Одни считают, что смысл в получении от жизни удовольствий.

Пара простых примеров, когда человек получает удовольствие.
Выпил много пива – мочевой пузырь готов лопнуть.
Сходил в туалет – испытываешь удовольствие.

Или ещё, вечером напился, а утром голова трещит.
Опохмелился и опять удовольствие.

Но этот процесс гораздо сложнее.
В жизни человек испытывает то радость, то горе, то физическое наслаждение, то боль и они часто связаны друг с другом.
Например, роды — это тяжёлая травма.
У женщины после родов всё болит.
Она прикладывает ребёнка первый раз к груди.
Ребёнок сосёт грудь, напряжение спадает и мать испытывает счастье.

 

Когда делаешь от души для других, без благодарности, то испытываешь счастье.
Вероятно, счастье – это путь, по которому нужно идти.
Путь и цель – это разные понятия.

Если мир полон злости и лжи,
К доброте и правде ему путь укажи.
Чтобы поток зависти стих,
Нужно радоваться успехам других.
Мир полный ненависти, чтоб изменить,
Нужно людям любовь дарить.

Возможно, что путь счастья связан с целью существования человека.
Есть такое пожелание: «Прожить долгую и счастливую жизнь».

Многие считают, что смысл жизни заключается в достижении благополучия.
Часто говорят, что не в деньгах счастье.

Но, так как подсознание человека воспринимает отрицание наоборот, как призыв к действию, то он эту фразу слышит, как будто счастье в деньгах.
И всю жизнь тратят на то, чтобы заработать, как можно больше денег.
И до счастья этим людям очень далеко.
Получается, что смысл бытия человека – это самая главная загадка.
Как будто, кто-то специально уводит человечество от её решения.
Складывается такое впечатление, что какие-то силы прикладывают большие усилия для того, чтобы люди перестали думать.
Возможно, смысл бытия человека, как-то связан со способностью человека мыслить.

Для чего человеку нужно правильно мыслить?

Во-первых, чтобы поступать правильно или разумно.
Учёные утверждают, что многие действия человек может выполнять автоматически, как робот.
Например, есть, спать, какать, писать.
Для чего, в этих случаях, человеку нужно правильно мыслить?
Вероятно, чтобы правильно питаться, спать в постели, а можно и в снег завалиться. Про какать и писать, знают все, у кого были маленькие дети.

Второе – нужно иметь знания и умения.
Чем больше умений и знаний, связанных между собой, тем более разумно поступает человек.

Третье – возможно, это как-то связано с понятием кармы.
Посмотрим, что известно про понятие кармы.
В переводе это означает результат, следствие, судьба.

Карма – это совокупность мыслей, поступков, совершённых человеком и их последствий, которые определяют судьбу и характер каждого его воплощения.
Жизнь человека представляет собой одно звено в цепи последовательных воплощений, которые представляют собой вечное существование каждой души.
Возможно, кто-то скажет, что верит в это, а другой, что это бред и ошибутся оба.
Верят или отрицают – только дураки.
Это нужно принять к сведению и считать, что это возможно, с какой-то долей вероятности.
Поступки могут быть правильные или праведные и плохие или греховные.
Нужно точно знать, какие поступки правильные, а какие плохие.

Возможно это самая простая проверка: «желай другим того, что хочешь получить сам».

Есть такая теория, что раньше человек казал свои мысли (показывал образы). В то время все поступали правильно.
Потом способность, общаться образами, стала исчезать и люди перешли на речь.
Появилась возможность говорить одно, а думать и делать другое.

«Как сердцу высказать себя?
Другому как понять тебя?
Поймёт ли он, чем ты живёшь?
Мысль изречённая есть ложь».
Федор Тютчев

Чтобы ещё больше разделить людей, им придумали разные языки.

Имеется множество вероятностей развития судьбы или кармы.
На это влияют мысли, поступки и даже бездействие человека.
Вселенная реагирует на это, и рано или поздно, но последует ответ.
Нужно контролировать свои мысли, эмоции, выражения и поступки.
Тогда человек сможет изменить свою судьбу.
Каждый человек непрестанно творит свою судьбу на умственном, психическом и физическом уровне.
Человек постоянно видоизменяет себя и окружающую среду.
Он ответственен за всё, что возникает в пределах его влияния.
Мысли строят характер человека, каковы его мысли, таков будет и он сам.
Если поступки человека приносят другим счастье, они принесут и ему счастье.
Если же они доставляют другим страдание, они принесут страдание и ему.

Главной побудительной силой, заставляющей человека действовать и создавать свою Карму, является желание или интерес.
Воля помогает удовлетворить это желание.
Человек, имеющий большую силу воли и способный управлять своими мыслями, поступками, желаниями, может создавать свою судьбу, то есть карму.
Отзывчивый, благородный и сильный характер помогает улучшать карму.
Самый плохой поступок, влияющий на карму – это убийство
Человек, под действием кармы, стремится в ту среду, которая соответствует его прошлому.

Некоторые люди гордятся своей внешностью.
Это ошибка, ведь внешность создали другие.
Нужно гордиться своей душой, так как человек являемся её скульптором.
Многие люди считают, что душа человека после смерти попадает в ад или в рай.
Возможно, это тоже ошибка.
Вероятнее всего, что душа попадает в другое измерение.
Очень похоже на то, что жизнь на планете Земля, для человека является школой получения духовного развития.
Можно предположить, что написанное в этой статье – маловероятно, но об этом мы узнаем, вероятно, только после смерти. Так давайте жить, как сказал Павел Корчагин «Самое дорогое у человека — это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы. И надо спешить жить. Ведь нелепая болезнь или какая-либо трагическая случайность могут прервать её».

В новое время люди вступили,
Что значит карма они забыли,
Общаться образами – перестали,
Времена тотальной лжи – настали.
Раньше человек всё по совести решал,
Затем, голос совести пропал.
Создатель для человека заветы написал,
Но каждый их по-своему трактовал.
Сказал – живите одним родом,
А люди стали жить – народом.
Народов уйма развелось
И жить они все стали врозь.
Всем миром нужно вам дела решать,
Стали тех, кто за это был – уничтожать.
Создатель завещал, чтобы любовь ценили,
Но люди сексом её заменили.
Общий язык завещал беречь,
Придумали каждому народу свою речь.
Общие дела ставьте на первое место,
Личные решают, общественных вместо.
Зло сотворившему, зло и вернётся,
Теперь зло от людей потоком льётся.
Про денег счастье нам наврали,
Мы в круг стяжательства попали.
Пред блеском злата головы склонили,
А души — сморщились и сгнили.
Познавайте, мудрость Вам будет награда,
Стали жить по законам стада.
Свой мир изучайте, книги читайте,
Воображение включайте и развивайте,
Новые миры создавайте,
Живите в них и управляйте,
Себя на месте героев воображайте,
Свой мир в лучшую сторону изменяйте.
Книги забросили, стали кино смотреть,
Чипсы жевать и потихонечку тупеть.
Воображение отключилось,
Связь с создателем прекратилась.
Что делать, как быть,
Чтобы связь с создателем восстановить?
Давайте следовать его заветам будем,
Про злость и зависть забудем.
К лучшему начнём свой мир изменять,
Это дело нужно с себя начинать.
Людей и природу полюбить,
Со всеми в мире жить.
Всем миром большие дела решать,
Дружбу и любовь умножать.
Законы природы постигать,

Читая книгу, вы погружаетесь в виртуальный мир.
при этом – воображаете себя на месте героев.
В книге вы многое придумываете сами.
Создаёте таких героев, которые вам больше по душе.
Читая книгу, вы развиваете своё воображение.
Читая книгу, вы развиваете своё логическое мышление, пытаясь разгадать загадки сюжета.
Чтение является трудоёмким и полезным процессом для мозга человека.
Это творческий труд, заставляющий ваш мозг создавать для себя образы, представлять разные события, которые описываются в книгах.
Чтение полезно, оно развивает воображение, заставляет думать, переживать, увеличивать свой словарный запас.

Вы находите в книжках кое-что жизненно важное для существования в этом мире и понимаете, что мир можно изменить.
Используя своё воображение, создаёте мир, населяете его и смотрите вокруг чужими глазами.
Вы начинаете чувствовать вещи, посещать новые места и миры.
Вы становитесь кем-то другим, а когда возвратитесь в свой мир, то что-то в нём и в вас немножко изменится.
Человек, читая книгу, может создавать миры, героев, которые будут обитать в этих мирах и воплощаться в своих героев.
Каждый раз, возвращаясь из этих миров, чуточку изменяется человек и мир, в котором он живёт.

ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ КНИГ
ВООБРАЖЕНИЕ СОЗДАЁТ
В ГОЛОВЕ ЧЕЛОВЕКА
МНОЖЕСТВО ВИРТУАЛЬНЫХ
РЕАЛЬНОСТЕЙ.
ЧЕЛОВЕК, СОЗДАВШИЙ ЭТИ МИРЫ,
МОЖЕТ ИМИ УПРАВЛЯТЬ
И ИЗМЕНЯТЬ ИХ.

Процесс чтения, чем-то похож на создание материальных вещей.
Вначале также представляешь вещь в голове.
Возможно, кто-то придумал наш мир.
Мысленно создал его в голове.
Мысленно прожил в нём некоторое время.
Нашёл ошибки, исправил их и создал, сделав его материальным.
Мыслят образами.
Чтение книг развивает воображение.
Это простейший способ, гарантировано вырастить грамотного человека.
Становится понятно, почему пытаются уничтожить образование.
Тем, кто правит миром, нужны тупые люди, для которых читать, писать и думать является большой проблемой.
Хорошее образование хотят сделать платным, чтобы оно стало доступным только для избранных.

Кто-то считает, что фильм — это возможность мозгу отдохнуть, поскольку во время чтения мозг человека выполняет сложные операции.
С фильмом все проще, улицы, автомобили, костюмы, даже сами герои уже созданы теми, кто работал над лентой.
Благодаря созданным образам, звукам, обстановке человеку нужно только наслаждаться просмотром.
Просмотренный сюжет запоминается гораздо ярче и на более длительный срок, чем прочитанный.
В кино всё уже придумано за вас и герои, и место действия, и поступки.
Вам навязывают своё мнение голоса, звучащие с экрана.
То есть они гипнотизируют вас.
Герои экрана навязывают вам свои привычки, манеру говорить, ходить, одеваться.
Зачастую, зрители копируют манеры героев фильмов.
Зрителей просто гипнотизируют, они потом копируют то, что увидели на экране.
Многие люди прочитав книгу, затем смотрят, снятый по ней фильм.
Большинство из них разочаровываются фильмом.

Если, говорить про влияние телевизора, то его называют – зомбоящик.
Он влияет на человека сильнее, чем кино.
Если в зомбоящике мнение изменяется на противоположное, то человек тоже сразу изменяет свое мнение на события.
А когда спрашиваешь его, у тебя же вчера было другое мнение? Он отвечает, что я так считал всегда.
С таким человеком трудно общаться, чтобы переубедить.
Каждый день говорит, что без прививок нас может ждать смерть.
Пытаешься объяснить ему, что есть другое мнение на этот вопрос.
В ответ – я знаю много разных мнений по этому поводу.
Говоришь, что это разные люди говорили одно и тоже, а мнение – одно.
В конце концов, человек становится зависимым от зомбоящика. Если он, по какой-то причине, долгое время будет выключен, то этот человек начинает нервничать и страдать.
Зомбоящик вам навязывает своё мнение голосами, которые звучат с экрана.
Без калгона ваша стиральная машина выйдет из строя и тому подобное.
Зомбоящик предназначен, чтобы человек разучился думать.
Иногда он даёт правдивую информацию среди сплошной лжи.
Чтобы понять, что она правдивая, вам нужно знать это. А если вы это знаете, то зачем телевизор?
Найти в море лжи зомбоящика правдивую информацию мало кто может. А те, кто может это сделать, стараются избегать просмотра зомбоящика. Жалко времени и смысл отсутствует.

На планете происходит расчеловечение людей.
В настоящее время имеется пять групп людей.
Первая – человек.
Они составляют менее десяти процентов населения.
Вторая – демоны.
Это самовлюблённые эгоисты, живущие только для себя.
У них имеется возможность снова стать человеком.
Третья – зомби.
Их большинство.
Это – особи, у которых жизнь течёт по кругу.
Встал, поел, отработал, посмотрел телевизор, поспал и так далее.
Они ещё имеют возможность стать человеком.
Четвёртая группа – животные.
Они удовлетворяют свои потребности совершая преступления.
Нужны деньги – украл или ограбил.
На начальной стадии у них есть шанс снова стать человеком.
Пятая группа – опущенные.
Это наркоманы и запойные алкоголики.
У них отсутствует возможность стать человеком.
Что значит запойные алкоголики?
Все, кто употребляют алкоголь – являются алкоголиками.
Убедить человека употреблять алкоголь – это один из приёмов расчеловечения.
Поэтому демоны, зомби, животные и опущенные – это всё алкоголики.
Кто и зачем это делают?
Какие-то силы на планете получают энергию, поглощая эмоции человека.
Негативные эмоции приносят в сотни раз больше энергии, чем позитивные.
Войны, революции, катастрофы, спортивные состязания, молитвы в храмах создают большое количество эмоций
Они создали устройства, которые собирают энергию.
Такими устройствами являются театр, стадион, храм.
В них энергия собирается в узкий, плотный пучок и направляется, вероятно, в какие-то хранилища.
Люди расходуют свою энергию, из-за этого чаще болеют и меньше живут.
Отсюда пошли выражения «болеть за команду», «переживать», то есть прожить за считанные минуты годы жизни.
Последние два года стало мало различных собраний людей. Говорят, из-за Ковида. Возможно, стали лучше использовать, те эмоции человека, что выделяются при просмотре телевизора?

Позвонил родственник. Поговорили, как обычно, о делах, погоде, родственниках. Потом, он спрашивает: «Ты на прививку записался?» Отвечаю, что делать прививки – это глупость. В ответ, но по телевизору врачи говорят, что это нужно, можно умереть без прививки.

Спрашиваю, если тебе будут платить за то, чтобы ты по телевизору говорил, что полезно для здоровья биться головой в стену, ты согласишься? Вспомни, врачи утверждали, что полезно есть мясо, когда в продаже стало мало рыбы, затем, что полезно есть рыбу, когда в продаже стало мало мяса. Когда исчезли и мясо, и рыба, стали говорить, что полезно есть овощи, а когда и с овощами возникла проблема, сказали, что полезно голодание.

Отвечает, да, помню, но по радио говорят, что число заболевших резко увеличилось и из-за этого учеников отправили на дистант. Отвечаю, на прошлой неделе начали, понедельник и вторник продолжили делать вакцинацию. Всем сказали, что нужно сообщать о своём самочувствии врачам. Мои знакомые сообщили, что испытывали после прививки: появились боли в суставах рук или ног, сильный озноб, трясло, как при лихорадке, температура поднялась до 38 градусов. Естественно, они звонили врачам.

Статистика заболевших общая, следовательно, наблюдается резкое увеличение заболевших. Если вычесть из статистики привитых, то наблюдается спад заболеваний.

Тогда он заявляет, что вакцины мало и он желает сделать это сейчас. По радио сказали, что только 10 процентов населения за эти дни успели провакцинироваться, если вакцинация будет продолжаться такими темпами, то процесс растянется на два года. Поясняю, что только 10 процентов поддались уговорам вакцинироваться, остальные или отказались, или ждут результатов эксперимента. Чтобы их подтолкнуть, говорят про то, что заболеваемость растёт, вакцин мало.

Кстати, про прививки и вакцины. Утверждают, что (из Википедии) «… вакцинация — это простой, безопасный и эффективный способ защиты от болезней до того, как человек вступит в контакт с их возбудителями. Вакцинация задействует естественные защитные механизмы организма для формирования устойчивости к ряду инфекционных заболеваний и делает вашу иммунную систему сильнее …». «Вакцина обычно содержит агент, который напоминает вызывающий заболевание микроорганизм, и часто производится из ослабленных или убитых форм микроба или одного из его поверхностных белков. … Агент стимулирует иммунную систему организма распознавать агент как угрозу, уничтожать его и далее распознавать и уничтожать любые микроорганизмы, связанные с этим агентом, с которыми он может столкнуться в будущем». «Существует неоспоримый научный консенсус о том, что вакцинация является очень безопасным и эффективным способом борьбы с инфекционными заболеваниями и их уничтожения».

Сразу возникает вопрос. Если ослабленные формы микроба, то почему, те, кто переболел, вроде бы, «Ковидом», отмечают, что он похож на грипп, простуду. Те же симптомы и проходит значительно легче, очень редко – тяжело.

И, самое главное, сам человек и его иммунная система созданы с огромным запасом прочности. Чтобы микробы могли пробить эту защиту, человек должен сам её ослабить.

Иммунная система является своеобразным мозгом организма человека.
Она поддерживает гармонию в организме.
Каждый день гибнет, отслужив свой ресурс, около ста пятидесяти миллиардов клеток.
Они со временем могут образовать в организме гной.
Поэтому основная функция иммунной системы – очистка организма от собственных продуктов жизнедеятельности.

Ещё она борется с вредными микроорганизмами, населяющими организм человека.
Они составляют, примерно, десять процентов от общего числа.

Проводились опыты по воздействию различных микроорганизмов на
иммунную систему.
Были разработаны различные виды вредоносных грибков, вирусов и бактерий.
Затем они были внедрены в организм человека.
Иммунная система уничтожила их.
Она создана с огромным запасом прочности.

Все органы человека взаимосвязаны, болезнь или удаление одного органа вызывает повышенную нагрузку на другие и, возможно, их заболевание.
Во-первых, ослабляют иммунную систему человека различные операции, например, удаление
аппендицита, гланд, полипов в носу.
Этим уничтожается первый защитный барьер иммунной системы.

Во-вторых, перевели человека на питание мясом и рыбой.
При этом в пищеводе создаётся гнилостная среда.

В-третьих, созданы условия, когда в организм человека попадают в большом количестве вредные вещества (различные химикаты, тяжёлые металлы и другое).
Это создало дополнительную нагрузку на пищеварительную и иммунную системы.

В-четвёртых, постоянно модернизируются вирусы и бактерии, чтобы иммунная система затрачивала больше времени на их идентификацию и уничтожение.
Вирусы являются нанороботами и могут изменяться и размножаться только в лабораториях, так как иммунная система их уничтожает.

В-пятых, проводится вакцинация населения.
Вакцины содержат вредные вещества.
Кроме того, вирусы и бактерии, содержащиеся в них, отличаются от тех, что будут позднее распространяться.

В-шестых, людей приучили употреблять наркотики.
Начали с употребления сахара, соли и различных специй.
Затем – табак.
Когда люди привыкли к ним, то стало проще убедить их употреблять алкоголь.
Людей, употребляющих алкоголь, мы назвали алкоголиками.
Алкоголики делятся на две группы, умеренно пьющие и запойные.

Чтобы отвлечь население от проблем, связанных с употреблением алкоголя, ведётся имитация борьбы с курением.

Следующий этап – употребление опиума, производных на его основе и синтетических наркотиков.
Очень важный момент – нужно постоянно демонстрировать в кино процесс употребления этих наркотиков.
Положительные герои должны пить кофе с сахаром и без него (для разнообразия), есть мясо и сладости (сахар), курить, употреблять алкоголь.

Только всё это вместе дало возможность успешно бороться с иммунной системой.
У людей стали рождаться выкидыши, дети с различными заболеваниями сердца, почек и нервной системы, например — аутизмом.
Этими действиями удалось снизить время жизни во много раз.