CASTLE.PRI.EE

Записи с меткой «книги»

Из истории: «Классическая бумага, с проклейкой в массе, создана Цай Лунем в 105 году н. э. (При большом желании, вы можете повторить этот процесс). Он растолок волокна коры тутового дерева, конопляного лыка, изорванных рыболовных сетей и ветхих тканей, волокна шелковицы, древесной золы (чтобы лучше представить этот процесс, возьмите пару камней и попробуйте растереть, что-либо из перечисленного).

Всё это он смешал с водой и выложил получившуюся массу на форму (деревянная рама и сито из бамбука). После сушки на солнце он разгладил эту массу с помощью камней (возьмите пару камней и попробуйте «разгладить» мятый тетрадный лист). В результате получились прочные листы бумаги».

О бумаге в Древнем Китае, Индии и Арабии можно забыть, так как они вспомнили про свои «достижения» в бумажной промышленности, только в 19 веке. Это было время, когда иезуиты писали им историю.

Из истории изобретений.

1450 – Иоганн Гутенберг создал способ книгопечатания наборным шрифтом.
Он начал делать литеры из сплава свинца, олова и сурьмы. Эти компоненты использовались в течение последующих 550 лет.

Гутенберг разработал краску. Это была эмульсия льняного масла и сажи. Она была достаточно вязкой и быстро высыхала. Это позволяло печатать на лицевой и оборотной сторонах листа.

Изобретение печатного станка привело к массовому производству книг. Одна печатная машина эпохи Возрождения могла напечатать 3600 страниц за один рабочий день. Таким образом, Гутенберг поставил печать на промышленную основу.

Настораживает факт, что объём бумаги для такой производительности печатного станка появился только в 19 веке с изобретением бумагоделательных машин. До этого времени бумага делалась вручную.

1680 – изобретение голландской бумажной мельницы, которая повысила производительность в 8 раз. Принцип использовался до 1960 годов.

В 1750 году англичанин Дж. Ватман ввёл новую бумажную форму на основе ткани, позволявшую получать листы бумаги без следов сетки (NB!).

До второй половины 19 века целлюлозные волокна получали из текстильной ветоши. Был большой дефицит сырья. Он был ликвидирован благодаря целлюлозной бумаге из древесины.

На рубеже 1799 – 1800 годов была изобретена движущаяся сетка. Она позволила механизировать отлив бумаги. Далее было её совершенствование. Уже к 20 веку производство бумаги – это крупномасштабное и механизированное производство с разнообразной продукцией.

1789 – Клод-Луи Бертолле изобрёл отбеливания хлором. Серая и желтоватая бумага стала белой.

1854–1857 гг. Англичане Ватт, Берджесс и Хоутон производят древесную массу с помощью содовой обработки.

1866–1878 гг. Американец Бенджамин Чу Тилгман и немец Александр Митчерлих разрабатывают сульфитную целлюлозу путём химического разложения древесины. К 1900 году сульфитная варка стала доминирующим средством производства древесной массы, превзойдя механические методы варки целлюлозы.

Бумага из древесной массы оказалась проблемной из-за остаточных кислотных веществ, содержащихся в целлюлозе. Из-за постоянного воздействия воздуха и влажности, в бумаге образуются химически очень активные органические вещества. Это приводит к пожелтению, снижению прочности на разрыв, возникает «хрупкость» бумаги.

Такая бумага подвержена «самосгоранию». С течением времени листы желтеют, становятся хрупкими и рассыпаются. Скорость этого процесса зависит от освещения, температуры и влажности.

Через полторы сотни лет немцы догадались, что можно печатать кроме толстых книг, и на одной странице. Появились периодические издания – газеты и журналы.

Имеется противоречие. Проще, выгоднее и разумнее производить одностраничные листы-газеты и тетради-журналы, чем роскошные книжные фолианты. Создавать такие шедевры, как Библия Гуттенберга, якобы 1454 года, имеет смысл, если имеется заказ на создание истории.

Загадка, как может возникнуть такой большой разрыв между появлением доступной бумаги, изобретением печатного станка и появлением периодической прессы (смотрим на графики). Это единые взаимосвязанные процессы. Даты начала массового выпуска прессы (газет и журналов) говорят о том, что первая бумага появилась в 18 веке.

Краткое изложение статей Олега Новосельцева и блогера vaduhan-08.

P.S. Таким образом реальная белая бумага появилась в начале 19 века и всё, что датируется раньше и написано на белой бумаге – фейк. Получается, что все эти красивые карты, на белой бумаге – новодел?

Возможен, другой вариант. Раньше имелись более развитые технологии, чем сейчас. Создавалась высококачественная и долговечная бумага, на которой Дюрер, Пиранези, Микеляджело, Леонардо Да-Винчи оставили свои шедевры.

Получается, что и в первом и во втором случае историки обманывают. В первом случае выдают новодел за старину, а во втором – скрывают технологии.

P.P.S. Мне в руки попался учебный атлас 1878 года. На нём был хорошо виден процесс, когда листы желтеют, становятся хрупкими и рассыпаются. Я сфотографировал наиболее уцелевшие листы, у которых были повреждены лишь поля.

Люди разучились читать. Мир движется к тотальной безграмотности. Увидев статью, где больше 2-х предложений, читатели думают, а иногда и пишут: «Статья длинная, читать не буду. Не интересно». Другое дело, когда картинка с одним коротким предложением. Тогда становится интересно. Тогда «читатели» дружно ставят лайки и пишут комментарии, такого вида: «красота», «замечательно» и тому подобное.

Люди стали меньше читать любую литературу: научную, историческую, развлекательную, научную, техническую. Люди перестали читать большие тексты. Им сложно прочитать десяток строк, что ж говорить о тексте в сотни страниц. Это привело к тому, что они потеряли навык критического мышления. Людям стало сложно осмысливать тексты, трудиться с ними и получать от них удовольствие.

Сначала писали книги, объёмные статьи. Потом появились блоги. Там количество больших статей уменьшилось. Появился формат лонгрид. Там, чтобы людям было легче прочитать длинный текст, его разбивали на части фотографиями, видео, инфографикой. Вскоре люди стали считать их слишком длинными – их читать долго. Потом людям стало сложно прочитать текст формата А4. А сейчас уже и это долго и много.

Сейчас, чем проще формат – тем лучше. Сначала был Инстаграм с его картинками, Твиттер с 140 символами, потом появился Тикток с 15 секундами. Объем информации, который нужно анализировать, стремительно сокращается. Люди отказываются читать большие объёмы. Читатели моего поколения считали книги менее 200 страниц – слишком короткими. Только начал читать, а она уже закончилась.

Восприятие текста изменилось. Мало кто помнит, что там было в начале. Быстро глянул, получил удовольствие и дальше, к новой картинке.
Появилось клиповое мышление, хотя правильнее будет сказать – исчезло мышление. Люди стали оперировать навязанными стереотипами.

В основе любой информации, которая нам может пригодиться в жизни, лежит текст. Этот текст вам может преподноситься по-разному – в форме бумажной книги, научной работы, юридического документа, поста в Фейсбуке, видео в Youtube.

Большая часть существующих сегодня форматов подачи информации предполагает принятие её на веру, без критического анализа. Человек теряет навык работы с большим текстом, и теряет возможность познать огромный объём важной информации. У него пропадает важный навык понимать вещи сложнее одного предложения или одной картинки.

Люди предпочитают смотреть видео, особенно такое, где что-то говорят. Жаль потраченного времени. Разговорный жанр очень затратен в этом плане. Часовой разговор можно прочитать за 5-7 минут, разница ощутимая. Да и написанное воспринимается совсем иначе, чем сказанное. Когда человек слушает, ему сложно сопоставлять, следить за логической цепочкой, то есть – думать.

Читая книгу, вы погружаетесь в виртуальный мир, при этом – воображаете себя на месте героев. В книге вы многое придумываете сами. Создаёте таких героев, которые вам больше по душе. Читая книгу, вы развиваете своё воображение и логическое мышление, например, пытаясь разгадать загадки сюжета.

Чтение является трудоёмким и полезным процессом для мозга человека.
Это творческий труд, заставляющий ваш мозг создавать для себя образы, представлять разные события, которые описываются в книгах. Чтение полезно, оно развивает воображение, заставляет думать, переживать, увеличивать свой словарный запас.

Вы находите в книжках что-то жизненно важное для существования в этом мире и понимаете, что мир можно изменить. Используя своё воображение, создаёте мир, населяете его и смотрите вокруг чужими глазами. Вы начинаете чувствовать вещи, посещать новые места и миры.
Вы становитесь кем-то другим, а когда возвратитесь в свой мир, то что-то в нём и в вас чуть-чуть изменится.

Читайте большие тексты, романы, серьёзные статьи, публицистику. Сначала будет трудно и скучно. Но, когда научитесь читать – вы получите огромное удовольствие. Чтение текста – это навык думать над чем-то самому. Перестал читать, и твоя способность думать сокращается до возможностей животного. Принял информацию – выдал реакцию. Постепенно человек превращается в зомби.

Статья «Будущее глазами Жюля Верна» заканчивалась так: «По разным оценкам, от 70 до 90 % предсказаний Жюль Верна – сбылось. Что это? Возможно, это гениальное предвидение. Имеется ещё версия, что он описывал то, то нашёл в технической литературе, оставшейся от предыдущей цивилизации».

Один из читателей прокомментировал: «Что за техническая литература от предыдущей цивилизации, где она находится?» Сначала хотел сходу ответить, но передумал и решил поискать, что пишут в интернете о судьбе литературы, оставшейся от предыдущей цивилизации.

Из газеты «Stuttgarter Zeitung»: «Нашествие крыс в университетской библиотеке Штутгарта привело к порче восьми тысяч редких книг. Представители библиотеки рассказали, что с начала года грызуны испортили тысячи книг, в том числе изданных в прошлом веке. В частности, были уничтожены научные издания 1970-1980-х годов, а также труды по экономике, юриспруденции и социологии. Общий размер ущерба оценивают в 200 тысяч евро».

Сразу возник вопросы: «Как сохранились рукописи тысячелетней давности, которые рассказывают про средние века и рабовладельческий Рим? Почему их отказались есть голодные крысы?» Они избежали повреждения плесенью, пожарами и наводнениями. Крысы уничтожили книги, которым менее 60 лет, а тысячелетние – пощадили.

Возможно в 60-летних книгах было, что-то опасное для нынешних властей и их уничтожили, списав на крыс?

Историки рассказывают много сказок, например, что китайский император Цинь Ши Хуан в 221 г. до н. э. рассердился на учёных. О приказал закопать их живыми в землю, а книги – уничтожить. Однако простолюдины, среди которых отсутствовали грамотные люди, узнав об уничтожении книг, свергли его династию. В дальнейшем возникли трудности с написанием хроник китайских династий (это пришлось делать в 19 веке иезуитам).

Католическая церковь прославилась публичными сожжениями, в том числе и еретических книг. Например, Талмуд в последней половине шестнадцатого столетия был публично сожжён более шести раз. С 1494 по 1498 годы, при диктаторе Флоренции Савонароле устраивался костёр тщеславия. Толпа мальчиков бегала по городу, врываясь в знатные дома с целью следить за исполнением 10 заповедей. Они отбирали игральные карты, кости, еретические книги и другое. Всё это предавалось торжественному сожжению, иногда вместе с владельцами этих вещей. В других религиях, тоже практиковалась практика сожжения книг. При Петре 1 начали, а потом продолжили собирать по территории России книги. Куда они делись – историки молчат. Вероятно, что-то уничтожили, а что-то спрятали от народа.

В нацистской Германии практиковалось сожжение книг. Широко известна массовая акция сожжения книг 10 мая 1933 года. Сотни студентов, профессоров, членов СА и СС уничтожали на костре книги «антинемецких» авторов: Зигмунда Фрейда, Эриха Кестнера, Генриха Манна, Карла Маркса, Курта Тухольского и многих других.

В 1995 году в память о сожжении книг во времена нацистской Германии, на Оперной площади (ныне – Бебельплац) в Берлине, был открыт памятник.

Союзники, в рамках денацификации, провели массовое уничтожение нацистской литературы (в том числе полному уничтожению подлежали все школьные учебники времён нацизма).

Это были цветочки, ягодки – в впереди.

В Австрии в 1938 году, после аншлюса, гитлеровская Германия в первую очередь разграбила публичные и частные библиотеки Вены.

В результате хищения из библиотеки Университета Граца, было утеряно около 100 рукописей и 4500 томов научных публикаций. Нацисты конфисковали книги издательств, книжных магазинов евреев и других людей. Эти книги составили 644 000 томов, из которых 410 000 томов были уничтожены. Две большие венские еврейские библиотеки (IKG и ITLA), были отправлены в Берлине, где большая часть из них была сожжена во время авианалета в 1943 году.

Библиотека профсоюзов имела очень ценные материалы о социализме, коммунизме, профсоюзам и смежными с ними областям. Немцы в 1938 году перевезли большую часть материала в Германию. Коллекция исчезла.

Двести библиотек Беларуси пострадали во время войны. 95% библиотек Белоруссии были разграблены. После войны 600 000 книг были найдены в Германии, Чехословакии и Польше и возвращены назад. Но более миллиона книг, в том числе редкие и старопечатные – пропали. В Смоленске немцы разграбили и уничтожили ценнейшие коллекции музеев. Многие книги оказались в Национальном архиве города Вашингтон. Большое количество книг оказалось в архивах Массачусетского университета. Только часть фондов библиотек была возвращена в СССР.

В Брюсселе были конфискованы и доставлены в Германию документы федерации жилищного строительства и градостроительства, книги из магазина OBLA, книги из библиотеки истории, права и еврейской культуры.

Из библиотеки Лувенского университета пропали 900 000 книг, 800 рукописей, все инкунабулы и 200 гравюр старых мастеров. Перед этим, во время Первой мировой войны, были уничтожены 300 000 книг, рукописей и инкунабул. В мае 1940 года, в результате немецкого артиллерийского огня, было потеряно около 900 000 томов, 800 рукописей, все инкунабулы и 200 гравюр старых мастеров. Была уничтожена публичная библиотека Турне.

Согласно статистике 1936 года, составленной Китайской библиотечной ассоциацией, накануне японского вторжения, в стране имелось 4747 библиотек. Однако к 1943 году, после японского вторжения и оккупации, четыре пятых библиотек были либо разрушены, либо разграблены. До войны в различных библиотеках хранилось около 25 миллионов томов, но после войны их количество уменьшилось до 15 миллионов томов. 10 миллионов томов, или сорок процентов книг, были утеряны за прошедшие годы.

Национальный университет Хунаня, национальная библиотека Китая, библиотека Нанкина, технологический институт Хэпэя, Тяньчжин, медицинский колледж Хэпэя были полностью разрушены бомбами.

Из Нанкинского университета исчезли 10% коллекций, из университета Шанхая – 27 % коллекций на западных языках, а также 40% собраний произведений на китайском языке. Коллекции из Королевского азиатского общества (Шанхай) перевезены в Токио. Более 30% наиболее важных книг университета Сучжоу исчезли во время японской оккупации 1937-1939 гг.
В результате бомбардировки, Нанкайский университет в Тяньцзине в 1937 году потерял четверть миллиона ценных книг и рукописей.

В 1935 году в Чехословакии насчитывалось 17 148 публичных, школьных и университетских библиотек с книжным фондом в 8 528 744 тома. Многие из этих предметов были конфискованы немцами, в первую очередь касающиеся географии, биографии и истории. Часть из них, после конфискации, была сожжена. Многие коллекции полностью уничтожены или вывезены в Германию.

Осенью 1942 года всем университетским библиотекам было предписано передать немцам все старопечатные книги. Пражская национальная и университетская библиотеки лишились 25 000 книг. У библиотеки Карлова университета в Праге были украдены более 700 000 книг. Библиотека факультета естественных наук была вывезена в Германию, включая каталог, часть – уничтожена. И так далее. Общие потери книг, рукописей и инкунабул оцениваются в 2 000 000 томов.

Во Франции, муниципальная библиотека Бове была разрушена бомбами в июне 1940 года, при этом было потеряно около 42 000 томов. Муниципальная библиотека Тура подверглась бомбардировке в июне 1940 года и была полностью разрушена, было уничтожено 200 000 томов, 400 инкунабул и 400 рукописей.

Библиотека Шартра была уничтожена американскими фосфорными бомбами, сгорело около 23 000 томов, включая большинство старинных рукописей.
Муниципальная библиотека Дьеппа была взорвана в августе 1944 года при отступлении немецких войск. Муниципальная библиотека Дуэ потеряла 110 000 из 115 000 томов.

Библиотека в Гавре была полностью разрушена в результате бомбардировки. Были уничтожены книги по географии и путешествиям. Библиотека национального собрания потеряла 40 000 томов во время освобождения Парижа в 1944 году, когда немецкие солдаты подожгли Бурбонский дворец. Старинные печатные издания в области теологии, науки и искусства были утеряны.

Национальная и университетская библиотека в Страсбурге была частично разрушена во время авианалета союзников в сентябре 1944 года. Были уничтожены литературные периодические издания, публикации научных обществ, литература по медицине. Погибло около 300 000 книг из 800 000.

В Германии, Англия и США в конце войны, целенаправленно уничтожили множество маленьких городов, в которых находились исторические архивы. В результате боевых действий библиотека Технического Аахенского университета потеряла 50 000 единиц хранения, включая журналы, докторские диссертации и иллюстрированные работы.

Национальная библиотека Германии потеряла 2 миллиона единиц хранения, библиотека Берлинского университета – 20 000 единиц хранения, библиотека Боннского университета потеряла четверть единиц хранения, библиотека Бремена – 150000 единиц хранения, Hessische Landesbibliothek – 760 000 единиц хранения, включая 2217 инкунабул и 4500 рукописей.

Кассельская государственная библиотека (первая немецкая государственная библиотека) была взорвана, потеряно единиц хранения – 350 000. Муниципальная и государственная библиотека Дортмунда, потеряно – 250 000, Sächsische Landesbibliothek – 300 000, городская библиотека Дрездена – 200 000, библиотека Verein für Erd kunde –12 000, муниципальная библиотека Эссена – 130 000, муниципальная и университетская библиотека Франкфурта – 550 000 книг, 40 000 докторских диссертаций и 750 000 патентов.

Университетская библиотека Гессена потеряно 90 % единиц хранения,
университетская библиотека Грайфсвальда – 17000 книг и 1900 рукописей, университетская и государственная библиотека Гамбурга (потеряно 600000 томов), коммерческая библиотека Гамбурга – 174 000, муниципальная библиотека Ганновера – 125 000. Приблизительно, пропала треть книг в немецких библиотеках. Пострадали библиотеки всех стран, по чей территории прошла война.

Интересно, что в апреле-мае 1945 года бомбежки англичанами и США территории Германии достигли пика интенсивности. К этому времени было уже очевидно, что Германия проиграла войну и стоит на пороге капитуляции. Однако, именно в эти недели на немецкие города обрушилось больше всего бомб, а количество смертей среди гражданского населения составило за эти два месяца огромную цифру – 130 тысяч человек.

Самым известным эпизодом этой трагедии стало уничтожение Дрездена. На момент бомбежки 13 февраля 1945 года в городе с населением 640 тысяч человек находилось около 100 тысяч беженцев.

В 22.00 первая волна британских бомбардировщиков, состоявшая из 229 машин, сбросила на город 900 тонн фугасных и зажигательных бомб, что привело к пожару практически по всему старому городу. Спустя три с половиной часа, когда интенсивность пожара достигла максимума, на город обрушилась вторая, вдвое большая волна бомбардировщиков, высыпавшая в пылающий Дрезден еще 1500 тонн зажигательных бомб. Днём 14 февраля последовала третья волна атаки – выполненная уже американскими пилотами, сбросившими на город около 400 тонн бомб. Такая же атака повторилась 15 февраля.

По итогам бомбёжек город был полностью разрушен, число жертв составило более 30 тысяч человек. Точное количество жертв бомбардировки – отсутствует. Исследователи называют цифры от 130 и до 200 тысяч человек.
Историки пишут, что уничтожение Дрездена было проведено по требованию советского командования. Однако на конференции в Ялте советская сторона просила бомбить железнодорожные узлы. Более того, советские передовые части находились в близи от города и готовился его захват.

Британская авиация уничтожала в апреле 1945 года важнейшие культурные центры Германии: Вюрцбург, Хильдесхайм, Падеборн. Это маленькие города, имеющие огромное значение для немецкой истории. Эти города были культурными символами нации, и до 1945 года они были целыми. Поскольку эти города были ничтожны и с военной, и с экономической точки зрения, то отсутствовал смысл их бомбить. В 1945 году настал их час. Бомбовыми ударами методично уничтожались дворцы и церкви, музеи и библиотеки.

Историк Фридрих Йорг вспоминает: «Я решил написать о том, как были разрушены исторические здания. Поднял профессиональные журналы библиотекарей. Так вот, в профессиональном журнале библиотекарей, в выпуске 1947-1948 годов, было подсчитано, какой объем книг, хранившихся в библиотеках, был уничтожен и какой спасён. Я могу сказать: это было самое большое сожжение книг за всю историю человечества. Огню были преданы десятки миллионов томов. Культурное сокровище, которое создавалось многими поколениями мыслителей и поэтов – было уничтожено.

Весной 1945 года было ясно, что Европа станет добычей русских – в конце концов, русские воевали и умирали за это право четыре года подряд. И западные союзники понимали, что у них отсутствует возможность этому помешать. Черчилль полагал, что русским надо продемонстрировать мощь, возможность уничтожить любой город с расстояния в сто или в тысячу километров. Это была демонстрация западной воздушной силы. Спустя полгода то же самое произошло с Хиросимой и Нагасаки».

Фридрих Йорг говорит: «После войны американцы провели масштабное исследование того, какие именно последствия для немцев имела их замечательная бомбовая война. Они были очень разочарованы, что им удалось убить так мало людей. Они думали, что убили два-три миллиона человек, и очень расстроились, когда оказалось, что погибло 500-600 тысяч».

P.S. Процесс уничтожения библиотек продолжился и после войны. 29 апреля 1986 года пожаром были уничтожены около 400 тысяч книг Центральной библиотеки Лос-Анджелеса.

14-15 февраля 1988 года в Библиотеке Академии наук в Санкт-Петербурге произошёл крупный пожар. Огнём было уничтожено несколько сотен тысяч книг и периодических изданий, 1/3 газетного фонда. Были утрачены 298 961 документ, в том числе подшивки газет с 1922 года по 1953 года.

20 октября 1992 года в ходе грузино-абхазского конфликта в Сухуми было сожжено здание Абхазского института языка, литературы и истории имени Д. И. Гулиа, сильно пострадало от огня также здание Центрального государственного архива Абхазии. Архивные фонды были утрачены практически полностью.

В августе 1992 года, во время осады Сараево, сгорела Национальная и университетская библиотека Боснии и Герцеговины. Пламя уничтожило примерно 90% фонда библиотеки — 2 миллиона изданий библиотеки и значительную часть её специальных коллекций, погибли и были украдены более 700 древних рукописей.

5 февраля 1997 года произошёл пожар в книгохранилище библиотеки Главной астрономической обсерватории в Санкт- Петербурге. От огня и воды пострадало приблизительно 15 тыс. единиц хранения, в том числе 5 тыс. редких печатных изданий из так называемого «Фонда Струве».

В апреле 2003 года во время войны в Ираке были сожжены и разграблены десятки библиотек страны. Были уничтожены более миллиона книг, архивных документов и десятки тысяч ценных манускриптов.

19 февраля 2004 года в Санкт-Петербурге сгорело здание музыкально-художественной библиотеки имени Александра Блока.

2 сентября 2004 года произошёл пожар в Библиотеке герцогини Анны Амалии в Веймаре (Германия). Пострадало 62 тысячи книг.

17 декабря 2011 года в Каире сгорело здание Института Египта. Огнём были уничтожены около 170 тыс. книг и рукописей.

28 января 2013 года был сожжён Институт Ахмеда Бабы в малийском городе Тимбукту. Библиотека содержала порядка 100 тыс. средневековых рукописей на арабском языке, старейшие из которых датировалась XII в.

25 марта 2013 года сильный пожар охватил здание, где располагались музей и библиотека в районе Саутуарк на юго-востоке Лондона.

4 января 2014 года в ливанском городе Триполи произошёл крупный пожар в библиотеке, принадлежащей православному священнику. Две трети из 80 тысяч книг и рукописей были утрачены.

7 февраля 2014 года в Сараеве подожгли здание государственного архива Боснии и Герцеговины. Погибло около 60% фондов, в том числе архивные документы времён Оттоманской империи.

30 января 2015 года произошёл пожар в библиотеке академического Института научной информации по общественным наукам в Москве. Пострадало более пятнадцати процентов от книжного фонда ИНИОН.