CASTLE.PRI.EE

Архив рубрики «castle»

В 1971 году Пикассо исполнилось 90 лет. На праздновании своего юбилея он произнёс: «Многие становятся художниками по причинам, имеющим мало общего с искусством. Богачи требуют нового, оригинального, скандального.

И я, начиная от кубизма, развлекал этих господ глупостями. Чем меньше они их понимали, тем больше было у меня славы и денег. Чем большая глупость была изображена, тем больше за неё платили.

Сейчас я известен и очень богат, но, когда остаюсь наедине с собой, мне сложно увидеть в себе художника в лучшем значении этого слова. Художника от Бога. В жизни я, всего лишь развлекатель публики, понявший время. Осознавать это горько и больно, но это истина».

P.S. Власть предержащие хотят из людей сделать стадо баранов. И у них это получается. Баранам сказали, что чёрный квадрат Малевича – это шедевр и они восхищаются мазнёй. Они думают: «За картину столько заплатили – это точно шедевр». Баранам сказали, что пирсинг, татуировки, однополые браки – это хорошо и они согласились с этим. У баранов разум спит, вместо него рулит вера.

P.P.S. Самая дорогая картина Пикассо — «Алжирские женщины», продана почти за $180 млн.

На фотографии показан шарик алюминия диаметром 1 сантиметр. Он попал в алюминиевый блок толщиной 60 см на скорости около 24 000 км в час. Это поперечный разрез мишени. Она подверглась гиперзвуковому удару.
Это столкновение происходит на очень высоких скоростях, обычно более 3000 метров в секунду.

При таких скоростях металлы могут на короткое время вести себя как жидкости. Это связано с чрезвычайно высоким напряжением, вызванным ударными волнами. Такое явление называется гидродинамическим течением. В результате удара образуется кратер. Кроме того, также могут возникнуть ударные волны. Они вызывают повреждения под поверхностью.

НАСА сообщает, что осмотр космического оборудования демонстрирует многочисленные столкновения с мелкими высокоскоростными частицами. На орбитальных кораблях «Спейс шаттл» были зафиксированы тысячи столкновений. Тоже самое имеется на Международной космической станции (МКС) и любых космических аппаратах.

НАСА уточняет, что существует два типа ударных частиц. Первый тип – это частицы природного происхождения (микрометеороиды). Второй тип – «орбитальные обломки». Метеороиды вращаются вокруг Солнца. Они имеют более высокую скорость столкновения, но меньшую плотность, чем орбитальный мусор.

Столкновения метеоритов и мусора с космическими аппаратами приводят к повреждениям. Частицы микрометрового размера создают маленькие углубления на поверхности космических аппаратов. Более крупные – могут вызвать критически важные повреждения.

Любое воздействие объекта размером 10 см на космический аппарат или орбитальную ступень повлечёт её катастрофическое разрушение. Это является следствием высоких скоростей удара. Они могут достигать 15 км/с для космического мусора и 72 км/с для метеороидов.

При низких скоростях обычно преобладает пластическая деформация. С увеличением скорости удара, на цели возникает кратер. При скорости свыше 4 км/с удар приводит к выбросу материала кратера на глубину, в 2–5 раз превышающую диаметр ударника. Пылинка диаметром 1 мм пробивает стенки космических кораблей «Меркурий», «Джемини» и «Аполлон».

Толщина стенок космических кораблей составляла 1,5 мм. Командный модуль «Аполлона» имел толщину теплозащитного экрана от 1,8 до 6,9 см. Однако, из-за различий в характеристиках своих орбит, частицы приближаются к космическим аппаратам с разных направлений. Теплозащитный экран находится лишь с одной стороны.

При гиперзвуковых ударах возникают локальные напряжения. Они превышают прочность материала. Это приводит к образованию трещин, отколу материала стенок космических аппаратов и образованию сквозных отверстий. В следствие этого возникает утечка кислорода. Отколовшиеся частицы стенок, могут привести к возникновению искр и пожару внутри корабля.

P.S. Наличие космического мусора и метеороидов ставит крест на возможности полётов в космос. Возможно, НАСА придумало существование космического мусора. Однако, мы видим, как в атмосфере Земли сгорают метеоры. За год на поверхность Земли попадает примерно 6100 метеоритов. В космическом пространстве вокруг Земли их на порядки больше. Прибавим к этому космический мусор. Возможность выжить, при полётах в космос, приближается к нулю.

Возможно, НАСА выдумало полёты в космос. В качестве их доказательства служит честное слово НАСА, съёмки «космических» полётов на Земле и Фотошоп.

Англ. veganism – наиболее последовательная форма вегетарианства. Строго вегетарианский образ жизни полностью исключает из рациона и быта использование продуктов животного происхождения, которые можно получить через эксплуатацию и убийство животных.

Основная причина веганства – этическая. Первая вегетарианская (веганская) школа зародилась в Англии в 1838 году. Понятие «вегетарианство» в понимании создателей школы изначально трактовалось, как полный отказ от любой животной продукции. Питание должно быть исключительно растительное.

Искажение сути вегетарианства (разделяй и властвуй) возникло позднее. Возникла компромиссная школа. Она допускала употребление молока и яиц. Зарождение современного веганства произошло в России благодаря Толстому и толстовскому движению. Они ставили на первое место этическое отношение к животным.

Термин веган создал Дональд Уотсон. Он соединил первые три и последние две буквы слова «vegetarian». Это было начало и завершение пути вегетарианца. Веган по этическим мотивам исключает из своего рациона все продукты животного происхождения: мясо, рыбу, яйца, молоко и молочные продукты, морепродукты животного происхождения и т.д.

Веган отказывается от использования меха и кожи животных и шёлка. Он выступает против убийства животных ради опытов и развлечений. Курица и др. птицы, которых убивают ради «блюд из птицы» – это тоже животные.

Производство любой продукции животного происхождения связано с убийством и эксплуатацией животных. Оно приводит к разрушению природы планеты и даже гибели людей от голода. Человек был рождён веганом. На это указывает физиология организма человека.

В Книге Бытия Создатель всего сущего дал людям в пищу «всякую траву, сеющую семя, и всякое дерево, у которого плод древесный, сеющий семя» (Бытие 1:29).

Иисус в «Эссинском евангелие мира» сказал: «И плоть умерщвлённых тварей в теле его станет его собственной могилой. Ибо говорю я вам истинно, тот кто убивает – убивает себя, поедающий плоть убиенную – вкушает от тела смерти».

Современная наука подтверждает, что сбалансированная растительная диета безопасна для здоровья и полезна для экологии. Большинство аргументов против веганства либо основаны на мифах, либо устарели.

1. Утверждают, что только мясо даёт белки. В 2016 году Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics опубликовал исследование. В нём говорится, что веганский рацион может полностью удовлетворить потребности в белке, если он включает разнообразные источники: бобовые, злаки, орехи и семена.

2. Утверждают, что человек – хищник, он создан есть мясо. По данным исследования (Proceedings of the National Academy of Sciences, 2019), длина кишечника, форма зубов и уровень желудочной кислоты у людей больше соответствуют травоядным, чем плотоядным животным. Доктор Милтон Миллс (биохимик, исследователь) заявил: «Человеческий организм лучше адаптирован к растительной пище».

3. Утверждают, что мясо животных помогало выжить в древности. Исторические исследования показывают, что многие древние культуры питались преимущественно растительной пищей. Исследование (Nature Ecology & Evolution, 2021) указывает, что у древних людей растения составляли основу питания.

4. Утверждают, что при веганстве мало энергии. В работе British Journal of Nutrition (2020) говорится, что веганская диета может обеспечить все нужные вещества. Доктор Майкл Грегер утверждает: «Веганская диета, богатая цельными растительными продуктами, связана со снижением риска диабета, гипертонии и сердечно-сосудистых заболеваний».

5. Утверждают, если все станут веганами, экосистема рухнет. Доказано, что животноводство наносит огромный вред окружающей среде. По данным Oxford University (2018), отказ от животноводства мог бы сократить парниковые выбросы на 73%, освободить 75% сельхозземель, сократить расход воды минимум на 50%.

6. Утверждают, что растения тоже чувствуют боль. У растений отсутствует нервная система, болевые рецепторы и мозг. Маловероятно, что они ощущают боль в том смысле, как животные. В статье Trends in Plant Science (2019) говорится, что растения могут реагировать на внешние раздражители. Этот процесс происходит без ощущения боли, как у животных.

P.S. Сначала нужно разбудить разум, потом переходить на веганство. Полный переход занимает от 5 до 10 лет. Имеется версия, что человек может питаться солнечным светом. Следующая задача вегана – стать праноедом.

Во второй половине 19 века физики считали, что для любого движения требуется какая-нибудь среда. Учёные считали, что свет – это такая же волна, как звук или волны на воде. Для распространения волны требуется среда.
Такую гипотетическую среду назвали эфиром. Это вещество, заполняющее всё мировое пространство. Отсутствует возможность увидеть его.

Альберт Майкельсон и Эдвард Морли в 1887 году провели исследование. Они попытались обнаружить «эфирный ветер». Это – гипотетическая среда, в которой распространяется свет.

Эксперимент Морли–Майкельсона должен был подтвердить предположение, что из-за движения Земли через эту среду, скорость света будет меняться в зависимости от направления. Это вызовет сдвиг интерференционных полос. Это была первая ошибка исследователей.

Исследователи ожидали, что, измеряя разницу в скорости света в разных направлениях, можно будет определить скорость движения Земли относительно статичного эфира. Они предположили, что «эфирное ветровое течение» подобно встречному ветру при движении объектов на Земле.

Морли и Майкельсон попытались измерить разницу скоростей света, когда он движется: 1. Вдоль движения Земли (по направлению её орбиты). 2. Поперёк движения Земли. Если в одном направлении свет двигается чуть быстрее, чем в другом – то эфир существует (или Земля двигается).

В эксперименте использовался интерферометр Майкельсона. Он разделял свет на два перпендикулярных друг другу луча. Луч света проходил через полупрозрачное зеркало, разделялся на два взаимосвязанных луча. Затем они отражались от двух зеркал и снова соединялись в точке расщепления.

При соединении лучи создавали интерференционную картину (полосы). Она должна изменяться в зависимости от разницы во времени их прохождения по разным путям. Такое смещение должно было произойти, если бы существовал эфирный ветер (или Земля двигалась).

Эксперимент показал, что отсутствует ожидаемый сдвиг интерференционных полос. Учёные пришли к выводу, что эфирный ветер – отсутствует. Отсутствие эфира стало одним из ключевых фактов, который поставил под сомнение классическую физику.

Результаты эксперимента легли в основу специальной теории относительности Альберта Эйнштейна. В её основе лежит ошибка, допущенная Морли и Майкельсоном. Специальная теория относительности постулирует постоянство скорости света в вакууме и отсутствие зависимости от движения наблюдателя. Это предположение стало ещё одной ошибкой исследователей. Скорость света – безконечна.

Эксперимент Морли–Майкельсона показал, что Земля – статична, движется – эфир. Однако, наука пришла к другому заключению – Земля движется, эфир – отсутствует.

Из Википедии: «Коллективизация – политика объединения единоличных крестьянских хозяйств в коллективные (колхозы и совхозы). Она проводилась в СССР в период с 1928 по 1937 год. Цели коллективизации – преобразование мелких и малоэффективных индивидуальных хозяйств в крупные общественные, для роста продуктивности сельскохозяйственного производства.

Коллективизация осуществлялась насильственными методами и привела к большим человеческим жертвам. По приблизительным оценкам, было помещено в лагеря –18 млн человек. Около 800 тыс. было казнено».

Поищем тех, кто проводил коллективизацию, погубил и посадил в лагеря множество людей. В декабре 1927 года 15 съезд ВКП(б) объявил курс на коллективизацию. В нем участвовали делегаты, которые представляли 1 млн 200 тысяч большевиков и кандидатов в большевики.

Имеются следующие данные об образовательном уровне членов ВКП(б) к моменту созыва этого съезда. Большевики с высшим образованием – 0,8%. Около 11% имели среднетехническое и неполное высшее образование, среднее – 63%. 24% – называли себя самоучками, а 2,3% – были безграмотными.

Имеются сведения, что в феврале 1917 года было менее 24 тысяч членов РСДРП(б). Партии меньшевиков и эсеров исчислялись сотнями тысяч членов. В Октябре 1917 года В. И. Ленин заявил, что партия имеет в своих рядах 240 тысяч человек. За полгода 10-кратный рост. Это произошло, когда стало безопасно и выгодно быть большевиком.

В годы гражданской войны стало опасно быть большевиком, численность ВКП(б) сократилась. Этому способствовали сами большевики. Они проводили регулярные чистки партии от случайных элементов. Кроме того, в годы войны были убиты сотни большевиков с дореволюционным стажем. В их числе 26 бакинских комиссаров во главе С. Шаумяном, 14 ташкентских комиссаров. К 1923 году численность упала до 40 тысяч.

В 1927 году имели партийный стаж менее 3 лет около 86% от общего числа членов ВКП(б). Они пришли в партию по ленинскому и двум сталинским призывам. Маловероятно, что они хорошо поняли положения «Коммунистического манифеста» и статьи Ленина «О кооперации». Большинство коммунистов даже через 70 лет советской власти плохо понимали их.
Однако делегаты съезда поняли, что задачей коллективизации было лишить кулака социальной базы эксплуатации, вместо его физического уничтожения. Это можно было сделать путём объединения беднейших крестьян (более 60% деревни) в колхозы. Затем, закупать зерно и продовольствие напрямую у бедняков, объединённых в колхоз (минуя перекупщиков).

Колхозы требовалось обеспечить тракторами и сельхозтехникой с помощью машинно-тракторных станций. Оплату работы которых осуществлять через кредитование колхозов. Колхозы требовалось обеспечить агрономами, ветеринарами, семенами, кормами.

Для кулака трактор был менее выгоден, чем батраки. У середняка отсутствовала возможность купить трактор. Бедняки мечтали о куске хлеба. Середняк, увидев трактор и техническую оснащённость колхозов, должен был сам вступить в колхоз. Если увести сельскую бедноту в колхозы, то кулаки потеряют базу для обогащения, следовательно, исчезнут как класс.

Однако этого было мало. Требовалось провести культурную революцию.
Основная масса русского крестьянства (77% населения) была безграмотной. В такую деревню надо было внедрить европейскую культуру аграрного производства с применением передовой техники и технологий.

Посмотрим, кто мог организовать «принудительную» коллективизацию деревни.

1. Большевики составляли менее 0,8% населения страны, а в деревнях менее 0,4%. Кроме того, большая их часть была из крестьян. Сложно было заставить русское крестьянство (77% населения) вступить в колхозы. Оно вернулось с войны с оружием и могло оказать сопротивление.

2. В РККА большую часть составляли крестьяне. Русская деревня была вооружена и её разоружали до начала 1940-х годов. Применять РККА против деревни была опасно для властей.

3. НКВД было малочисленным. У него хватало проблем и без насильственной коллективизации крестьян.

4. Народ. До захвата страны Романовыми (Ольденбургами) народ жил и трудился общинами и артелями. Царское правительство пыталось разрушить общины и сделать крестьян единоличниками. Староверы тайно жили общинами. Они оказали большую поддержку революции.

Колхоз – это община. Их создание поддержали староверы. Это большая часть крестьян. Однако коллективизация приводит к аграрной проблеме. Появляется много лишних работников. Введение механизации, делает эту проблему ещё острее.

Большевики решили её путём ускоренной индустриализации. Началось строительство электростанций, тракторных, автомобильных, авиационных заводов, химических комбинатов и многого другого. Стране требовались рабочие и разные специалисты. «Лишние» рабочие руки потянулись в город.

В прибалтийских губерниях аграрная проблема была решена ещё до их присоединения к России. Немецкие власти истребили одну часть прибалтов. Другую – выгнали за пределы региона. Остальных продали в рабство крупным хозяйствам, между которыми была поделена земля.

Коллективизация в прибалтийских губерниях произошла после ВОВ. Колхозы успешно действовали до распада СССР. Колхозники были против их закрытия. Новым властям пришлось приложить усилия, чтобы уничтожить колхозы. Похожая история была и в западных областях Украины.

В Средней Азии бедность и нищета среди сельского населения достигала 97%. Здесь, уже к 1931 году была достигнута 97% коллективизации. Колхоз гарантировал людям еду и помогал выжить в тяжёлые времена. Кроме того, были безплатные ясли, школа для детей, где тоже кормят за счёт государства. Из землянок люди постепенно перебирались в дома.

Выходит, что виновником «насильственной» коллективизации деревни стал народ. Большевики старались притормозить этот процесс. Нужно было обеспечить колхозы техникой и специалистами. Боролись с колхозами кулаки, бывшие помещики и обманутые ими люди.

Краткое изложение статьи Салохиддина Артикова.

Связь с Богом идет только напрямую

Бог (Создатель всего сущего, Творец) – это тот, кто сотворил мир. Богом называют персонаж космогонических и антропогонических мифов.

Наша жизнь формируется картинками и мыслеформами. Жизнью управляет тот, кто создаёт эти картинки и мыслеформы. Они влияют на сознание и жизнь человека. Наш мир устроен так, что вначале формируется какая-нибудь мыслеформа. Только после этого она может материализоваться. Любое изобретение начинается с мыслеформы, идеи, чертежа.

Телевидение – один из ярких примеров создания таких мыслеформ. Картинки, которые нам показывают, влияют на жизнь человека. Кто-то может возразить, что телевидение просто отображает жизнь. У него отсутствует возможность создать её.

Ленин считал, что искусство принадлежит народу. Оно должно оставить свои глубочайшие корни в самой гуще трудящихся масс. Ленин утверждал, что искусство должно также служить воспитанию и просвещению пролетарских масс. Оно должно пробуждать в них художников и развивать их.

Луначарским утверждал, что искусство должно быть сосредоточено на изображении нового советского человека. Он должен иметь понятие о ценностях социализма и сам стать совершенным.

Горький считал, что искусство должно быть актуальным для рабочих и понятным для них. Оно должно представлять реалистичные сцены повседневной жизни.

Советское искусство стремилось создать привлекательный образ жизни на заводах и фермах Советского Союза. В промышленности и сельском хозяйстве были установлены общегосударственные планы индустриализации и развития. Стахановское движение возникло при выполнении второго Пятилетнего плана.

Это движение было социалистическим соревнованием. Оно поощряло рабочих к превышению поставленных целей. За это они получали награды. Шахтёр Алексей Стаханов использовал новый метод добычи угля. Стахановское движение распространилось по всей стране. В него включились рабочие, колхозники, бригады и коллективы предприятий.

Сегодня нам ежедневно по телевизору показывают сцены трагедий, насилия. Мало кто из зрителей хотя бы раз видел в жизни сцену убийства. Это можно назвать отображением жизни? Жизнь является отображением телевидения. Если жителям страны, где отсутствует насилие, ежедневно показывать на экране подобные сцены на протяжении месяца-двух, то они проявятся и в жизни.

Таким же образом происходит и управление сознанием с помощью религии. Бог, Создатель всего сущего, Творец или Высший Разум – является единым для всех людей. Однако у человечества сформированы две мыслеформы. Они обе являются ложными.

Первая мыслеформа – это материалистический атеизм. Его смысл заключается в отрицании Бога. Человек ВЕРИТ, что Бог отсутствует. Человек в этой мыслеформе является просто телом. От материалистического атеизма достаточно быстро можно прийти к пониманию Бога.

Гораздо более опасной является вторая мыслеформа. Это идеалистический атеизм. Он прямо провозглашает бытие Божие. Идеалистический атеизм порождает вероучение. Следуя ему, человек оказывается в конфликте с Божьим Промыслом. Конфликт более острый, чем более человек верит в истинность этого вероучения, и чем более рьяно следует ему в жизни.

Идеалистический атеизм присущ всем верованиям. Его суть состоит в существовании Бога и требует строгого соблюдения обязательных правил и обязательного игнорирования иных вероучений. Человек может принять любую из этих двух мыслеформ за истину.

Наша Вселенная имеет иерархию Сознания. Начальный уровень – это минеральная жизнь. Растения находятся на следующем уровне этой иерархии. Они способны воспринимать определённую информацию вокруг себя и реагировать на эту информацию. Следующий уровень – животный мир. Ещё выше находится человек. На вершине находится Высший Разум. Возможно, между ним и человеком имеются ещё уровни сознания.

Человек может вечно познавать Высший Разум. Это связано с тем, что он находится на более высоком уровне Вселенского Сознания. Кроме того, он постоянно развивается и совершенствуется. Чтобы познать его, требуется подняться на его уровень.

Анатоль Франс говорил, что Бог общается с нами только на языке случайных жизненных обстоятельств. Если у человека возникают проблемы, то Бог пытается сказать ему, что он в чём-то ошибается. Человек должен понять, что этой ситуацией ему пытаются сообщить. В противном случае, подобные обстоятельства будут повторяться. Человек должен сам всё исправить, Бог может лишь подсказать о наличии ошибки.

Из лекции профессора Виктора Ефимова.

P.S. У человека имеется возможность связаться с Высшим Разумом. Она может идти только напрямую, без посредников. Связь с Высшим Разумом осуществляется Душой человека при помощи ума и Разума. Она называется – Сознание.

Игорь Волков заснял свой полёт на самолёте. Съёмка происходила вблизи от озера Сер – Понсон. На это указывает экран его «джипиэс» навигатора. Съёмка велась с высоты 4050 метров выше уровня моря. По шкале приборов самолёта мы можем видеть его высоту и местоположение. Вершина горы Монблан находится на высоте 4800 метров над уровнем моря.

От вершины горы Монблан до самолёта – 170 километров. Самолёт находится на 750 метров ниже вершины. Согласно калькулятора расчёта кривизны для шарообразной Земли – эта гора должна быть ниже горизонта на 1 километр 800 метров. Раз гора видна на таком расстоянии – мы живём на плоской поверхности.

Бернард Рубен Берельсон (1912-1979) был американским учёным. Он исследовал поведение людей. Берельсон известен своими работами по коммуникации и средствам массовой информации. Он написал резюме под названием «Великая дискуссия о культурной демократии».

Оно посвящено противостоянию теоретиков массового общества и исследователей медиаиндустрии. Берельсон утверждал, что имеется простой выход из противостояния. Нужно слушать таких исследователей массовой коммуникации, как он сам. Они разрабатывают ответы на вопросы, поднятые другими.

Фредерик С. Джаффе (1925-1978) был вице-президентом Американской федерации планирования семьи и основателем нынешнего Института Гутмахера. Он был сторонником повышения доступности услуг по планированию семьи в США.

В своих публикациях и консультациях Джаффе выступал за контроль рождаемости. Это вопрос здоровья и прав человека. Джаффе сыграл важную роль в развитии общественной поддержки федерального финансирования программ планирования семьи.

Джаффе написал меморандум 1969 года для Берельсона. Он был главой Совета по народонаселению. Меморандум включал таблицу. В ней были предложения из различных источников относительно контроля населения.

Эта таблица содержала такие предложения, как принудительные аборты, стерилизация, поощрение гомосексуализма, принуждение женщин к работе и другое. Многие идеи вошли в отчёт Комиссии Рокфеллера 1972 года.

Отрывки из меморандума: «Данный меморандум подготовлен в ответ на ваше письмо от 24 января … поощрение конкретного всеобщего ограничения размера семьи … основываются на двух положениях:

1) Продолжающийся рост населения США неизбежно приведёт к ухудшению качества жизни нынешнего и будущих поколений; это можно назвать экологической позицией.

США, на долю которых приходится около 6 процентов мирового населения, уже используют более половины мировых невозобновляемых природных ресурсов, и что рост населения здесь влияет не только на качество жизни американцев, но и на возможность развивающихся стран даже попытаться улучшить свой уровень жизни.
2) Что явная политика США по поощрению или принуждению к уменьшению размера семьи в США необходима для того, чтобы наше правительство могло эффективно поощрять или принуждать развивающиеся страны двигаться в аналогичном направлении; это можно назвать позицией международных общественных отношений.

Следует изучить политические последствия такой дифференциации, пытаясь дать рабочие ответы на такие вопросы, как:

1) Реально ли ожидать, что общество примет политику, направленную на всеобщее ограничение рождаемости, или более вероятно, что те, кто обладает властью, будут поддерживать и принимать политику, затрагивающую в первую очередь тех, кто обладает меньшей властью или бессилен? Является ли такое дифференцированное отношение политически жизнеспособным?

2) Возможно ли предложить и обосновать политику всеобщего контроля рождаемости без усиления и узаконивания – политически, философски и идеологически – существующего мнения об обязательном контроле рождаемости для получателей социального обеспечения и групп меньшинств?

3) Нужна ли она нам — и если да, то как скоро?
4) Стоит ли ожидаемая выгода вероятных затрат?

P.S. Для развития бактерий или вирусов требуется: температура, питание, вода, отсутствие агрессора.
Ранее на упаковке масок было написано: «Использовать до получаса. Одноразовое использование».
Люди носили одну и туже маску днями иногда неделями. Кто-то шил себе маски из подручных материалов.

В маске есть температура и вода – она образуется при дыхании. Еда – это остатки пищи. Они вылетают при разговоре или дыхании.
Слюнные ферменты являются агрессорами для живых патогенов. Они во рту поддерживают баланс и защиту. В маске они отсутствуют.

Эта информация даёт ответ на вопрос: «Как появляется АТИПИЧНАЯ ПНЕВМОНИЯ?»

Многие люди увлекаются астрономией. Для них телескоп превратится в одно из самых захватывающих приключений в жизни. Звёзды выглядят в телескопе как отдельные точки. С его помощью отсутствует возможность различить их детали. Такая возможность отсутствует даже у самых больших телескопов, которые используют интерферометрию.

Принцип работы телескопа основан на том, что он собирает и фокусирует свет с помощью большой линзы или зеркала. Это позволяет увидеть очень удалённые объекты и рассмотреть их в деталях. Это похоже на изображение на экране компьютера. При большом увеличении изображение будет расплываться.

Звёздное небо изучают с помощью астрономических инструментов. Для получения красочных изображений Галактик требуется компьютерная обработка (своего рода Фотошоп). Программист должен нарисовать красивую картинку и представить её как реальный фотоснимок.

Андреас Целлариус опубликовал в 1660 году космографический атлас «Harmonia Macrocosmica». Там имеется модель Солнечной системы с плоской Землёй в центре.

По краям модели изображены путти. Это аллегорические фигуры с научными приборами. Также имеются два дополнительных изображения. Они демонстрируют взгляды Птолемея и Брагеса на Вселенную.

Над нашей головой зависла гигантская конструкция из семи хрустальных сфер. Мы её называем – Небо. Астрономическая карта Целлариуса выполнена в форме концентрических колец армиллярной сферы. Это демонстрирует видимое движение Солнца, Луны и планет вокруг Земли в пределах равноденственного и зодиакального колец.

На угловых иллюстрациях показаны системы Птолемея и Тихо Браге. В центре – плоская Земля. На ней изображена большая часть американского континента и западная часть Европы.

Согласно гелиоцентрической системы мира, в Солнечной системе восемь планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Они располагаются в порядке увеличения расстояния от Солнца.
объектов.

Андреас Целлариус в своём космографическом атласе опубликовал вокруг плоской Земли 7 вращающихся сфер. Они изображены в виде окружностей сфер. Их обозначения изменились при создании гелиоцентрической системы мира. В атласе Целлариуса, название первой сферы плохоразличимо. Предполагают, что оно соответствует Луне. Нынешняя Луна называлась Месяц. Сферы идут в таком порядке: Луна, Меркурий, Венера, Солнце, Марс, Возлюбленные, Сатурн.

В атласе Целлариуса всего семь сфер. В музыке имеется семь основных нот: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Радуга имеет семь основных цветов: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый. Возможно, это как-то связано между собой

Небесные сферы вращаются. Нас пытаются убедить, что это делает Земля.
Семь планет – это двери–шлюзы, закрывающие вход в свою звёздную сферу. Небесные сферы вращаются с разной скоростью. Иногда планеты выстраиваются в один ряд. Это называется парадом планет.

Изначально люди считали, что они живут на плоской поверхности под небесным куполом. Мифы и предания говорят, что за куполом находятся Боги. Вспомним Артура Кларка: «Любая достаточно развитая технология похожа на магию (божественную)».

С Земли мы видим, как мерцают звёзды. Там разместились Боги. Фраза: «Ничто не вечно под Луной…» означает, что всё за куполом – божественно, а значит подчиняется конам безсмертия. Всё, что ниже – рождается и умирает по безконечному кругу.

То, что мы называем Луной – это экран на небесном своде. Он закрывает вход в первую сферу. Кроме того, на нём демонстрируются все фазы Луны, затмения, прилёты НЛО, посадки астронавтов и так далее. Экран с проектором двигаются по куполу.

Солнце даёт лишь крохотную часть тепла и света. У небосвода имеется собственный рассеянный свет. Солнце всего лишь дополняет освещение прямыми лучами. Основное освещение даёт звёздная сфера.

Шесть приоритетов глобального управления от высшего к низшему:

1. Мировоззренческий. Это формирование базовых представлений о мире, методов познания и понимания реальности. Это фундамент, определяющий все наши решения. Человеку, с рождения, внушается ложное представление о мире. Ему навязывается методы познания, основанные на вере. У человека складывается ложное понимание реальности. Фундамент, определяющий его решения – базируется на мифах.

2. Исторический. Это контроль над пониманием истории. Кто управляет прошлым, тот определяет будущее. Именно поэтому историю постоянно переписывают. Имеется множество свидетельств, что историю нашего мира писали в 19 веке. Человеку, с рождения, внушается ложная история нашего мира.

3. Идеологический. Религии, идеологии и убеждения формируют цели общества. Это то, во что люди верят и к чему стремятся. Они основаны на вере.

4. Экономический. Управление через деньги, кредиты, финансовые инструменты. Он намного слабее предыдущих, но более заметен. Всё это основано на вере, например, что деньги могут принести счастье..

5. Генетический. Влияние на здоровье и сознание через алкоголь, наркотики, продукты питания, медикаменты. Всё это основано на вере.

6. Силовой. Военное и физическое воздействие. Самый очевидный, но наименее эффективный метод. Он держится на вере.

P.S. Глобальному управлению людьми мешает разум человека. Управляющие стараются его выключить различными способами, например, через употребление человеком алкоголя, наркотиков и веру во что-то. Вера – усыпляет разум человека.