Архив рубрики «game»

Игра – сопутствует человеку от колыбели до глубокой старости. “Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны понять» – писал А.М.Горький. Игра помогает познать математику и способствует как приобретению знаний, активизируя этот процесс, так и развитию многих необходимых качеств личности.
Применение игр на уроках математики способствует развитию внимания, памяти, речи и логического мышления учащихся.
На странице «Видео учебники» (http://castle.pri.ee/?page_id=7775) размещены видеоматериалы по курсу математики 1 — 4 — го класса. В начале страницы можно посмотреть видео краткого содержания материалов и о возможности использования. В конце страницы можно посмотреть 19 видео о содержании всех материалов.
Материалы можно скачивать БЕСПЛАТНО. Материалы разработаны в помощь учителю начальной школы и родителям. Эти материалы упростят Вашу работу, сделают работу учителя более эффективной. Если найдёте ошибки, неточности или варианты лучшего изложения материала, не сочтите за труд, сообщите. Одному трудно найти ошибки!
Материалы в виде презентаций можно скачать на странице «Презентации»
На странице «Игры» (http://castle.pri.ee/?page_id=2469) размещены игры по курсу математики 1 — 4 — го класса.
Игры тестировались на уроках, если «играть в математику», то за 30 мин дети решают от 10 до 20 (сильные ученики) задач. А если эти задачи напечатать (как в учебнике), то — не более 5.
В настоящее время разрабатываются игры по каждой теме программы (от 5 до 12 заданий). По мере создания они будут публиковаться на сайте.

Использованная литература

1. Моя математика. Учебник для 1 кл. в 3-х ч. Демидова, Козлова, Тонких и др. 2005.
2. Математика. Учебник для 1 кл. в 3-х ч. Петерсон Л.Г. 2005.
3. Математика 1 кл. Часть 1-2 Моро М.И. и др. 2006.
4. Математика 1 кл. Рабочая книга для первого класса. Часть 1-2. К. Белиалс. 2010.
5. Математика 1 кл. Методич. рекомендации для учителя. Петерсон Л.Г. 2007.
6. Построй свою математику. Блок-тетрадь эталонов для 1кл. Петерсон, Кубышева. 2011
7. Математика 2 кл. Ч.1-3. Петерсон Л.Г. 2005.
8. Методическое пособие к учебнику МАТЕМАТИКА 2 класс Моро. 2007.
9. Книга для самостоятельной работы по математике. Учебник для 2 класса. Сирье Пихт. 2010.
10. Построй свою математику. Блок-тетрадь эталонов для 2кл. Петерсон, Кубышева. 2007.
12. Математика 2 кл. Методич. рекомендации для учителя. Петерсон Л.Г. 2007.
13. Математика 3 кл. Ч.1-3. Петерсон Л.Г. 2008.
14. Математика 3 кл. Моро М.И. и др. 2006.
15. Математика 3 кл. Рудницкая В.Н. 2006.
16. Математика 3 кл. К. Белиалс. 2010.
17. Математика 3 кл. Методич. рекомендации для учителя. Петерсон Л.Г. 2007.
18. Построй свою математику. Блок-тетрадь эталонов для 3кл. Петерсон, Кубышева. 2011.
19. Математика 4 кл. В 2-х ч. Моро М.И. и др. 2011.
20. Математика 4 кл. В 3-х частях. Петерсон Л.Г. 2008.
21. Построй свою математику. Блок-тетрадь эталонов для 4кл. Петерсон, Кубышева. 2011.
22. Математика 4 кл. Методич. рекомендации для учителя. Петерсон Л.Г. 2007.
23. Математика в 4 классе, Калью Каасик,«AVITA»,Таллинн, 2006г.

Как решать задачи по математике

Инструкция для решения задач по математике

Классические задачи решаются всегда в два этапа. На первом этапе надо составить уравнение (или систему уравнений). На втором этапе это уравнение надо решить.
В задачах математика обязательно должна дополняться вашими элементарными соображениями по жизни. Иначе задачки не решаются, или решаются неправильно. Главное – внимательно прочитать задачу! Там всё написано. А та информация, которой как бы не хватает – из житейской логики берётся. Главное – не забыть про эти житейские соображения.

На основе материалов сайта http://egesdam.ru

Скачать 4 мб

На пути в космопорт

На странице «Игры» http://castle.pri.ee/?page_id=2469 можно познакомиться с новой учебной игрой по математике для 6 класса «Na_puti_v_kosmoport». Для скачивания имеется два варианта. Первый вариант – игра одним файлом из 5 частей. Второй вариант – 5 отдельных игр по одному файлу.

Незнайке нужно добраться до космопорта. Там он сможет начать выполнять наказы своих друзей. На своём пути он преодолевает препятствия, собирает припасы для дальнейшего путешествия. Управляем персонажем, решаем задачи.

Текст задач из игр

На странице «Игры»http://castle.pri.ee/?page_id=2469 можно познакомиться с учебными играми по математике для 1- 5 классов.
В архиве находится игра и текст задач с ответами. Имеется два архива с текстами задач. Большие игры, в которых имеется более 30 заданий, разделены на несколько отдельных. В них от 5 до 10 задач. Их можно использовать по одной игре за урок.
Все игры и задачи связаны одним сюжетом. Незнайка спасает своих друзей и в этом ему помогает знание математики. Задания от игры к игре усложняются.
Управление персонажем в игре простое при помощи стрелок (Key Up — двигаться вверх или прыгать; Key Left — двигаться влево; Key Rigth — двигаться вправо; Key Down — двигаться вниз).
Тексты задач можно использовать в презентациях. Используйте после каждого правильного ответа сохранение игры (F5 — сохранение данной ситуации в игре; F6 — загрузка последнего сохранения). Это поможет при случайных ошибках при написании ответа. Если у Вас несколько команд и имеются разные ответы, то можно использовать сохранение и загрузку для проверки каждого ответа.

В игре «Slozenie_1 kl» исправлена ошибка.

Путешествие по замку злого волшебника

Задачи для 5 класса.

Незнайка нужно незаметно пробраться в замок злого волшебника. Там он сможет найти следы своих друзей.
Волшебная карта показала, что злого волшебника нет в замке.

Скачать 6 mb

Восприятие информации

Когда человек (ребенок или взрослый) что-либо воспринимает из нескольких источников информации, то процесс обучения становится проще, тем более, если он еще и попробует это своими руками. Игра позволяет воспользоваться сразу несколькими источниками информации: слуховая, видео, графическая. Я проводил тестирование своих игр для определения ошибок. В тестировании принимали участие 4-11 классы. Ошибки были найдены, но я обратил внимание, что ученики выполняли в игре гораздо больше заданий, чем на обычном уроке математики и с удовольствием.
Если ученик может выбирать, решать задачи в тетради (на компьютере) обычным способом или решать играя, то выбор всегда остаётся за игрой. Если ученик может выбирать, играть ему в «World of Tanks», «Counter-Strike» или что – то подобное, то выбор останется за этими играми.

Незнайка подошёл близко к замку злого волшебника. У него осталась последняя возможность пополнить запасы еды.
Чтобы перейти на следующий уровень, нужно найти все грибы и орехи, ответить на загадки и решить задачи.
Незнайка сделал запасы продуктов, отдохнул и теперь телепортируется в замок злого волшебника.

Незнайка один раз уже спасал своих друзей.
В прошлый раз злой волшебник Бакс превратил их в различные геометрические фигуры и спрятал в своём замке.
Незнайка расколдовал друзей, но не не успел убежать вместе с ними из замка.
Злой волшебник Бакс заметил это, вновь заколдовал друзей Незнайки и хорошо спрятал их.
Незнайке нужно проникнуть в замок злого волшебника и отыскать следы друзей.
Незнайка собрал припасы для опасного путешествия и побывал в деревне, где он живёт со своими друзьями.
Там он отыскал волшебные вещи, которые оставили для него друзья.
Эти артефакты помогут ему выполнить трудную задачу и освободить своих друзей.
Незнайка направился к замку злого волшебника Бакса.
Злой волшебник Бакс не может заколдовать Незнайку.
Поэтому он заколдовывает животных, камни, растения, чтобы они мешали Незнайке спасти друзей.
Незнайка не может их уничтожать, так как это тоже его друзья.
Заколдованные животные, камни и растения предлагают Незнайке решить задачи.
Если Незнайка правильно решает задачи, то он этим расколдовывает животных, камни и растения и может продолжать путь.

Теория и 4 варианта заданий

1. Записать число в таблицу (цифры записывать без пробелов).
2. Написать число словами (грамотно!).
3. Выполнить сложение, вычитание, умножение и деление (цифры записывать без пробелов).
4. Решить задачу. Сначала решите задачу, запишите ответ на бумаге, после этого нажмите кнопку Решение.
НАБИРАТЬ НУЖНО ТОЛЬКО ЧИСЛО!
При правильном решении задания Ваши баллы (score) увеличиваются на 1.
В любой момент можно посмотреть оценку за выполненные задания.

Вера!
С днём рождения поздравляем,
От всей души желаем:
Счастья, ясных, светлых дней,
Дороги жизни подлинней.
Друзья пускай не забывают,
Беда, болезнь не посещают.
Любви, удачи, счастья, смеха,
Здоровья, радости, успеха.
Друзья