Интеллект на Земле — возникновение
Вороны и шимпанзе могут мыслить? Синонимом легкомыслия и глупости служит выражение «птичьи мозги». Мало кто знает, что ворона планирует свои действия на несколько шагов вперёд. Она и какаду обладают когнитивными способностями, как у шимпанзе. Это набор высших умственных функций мозга, отвечающих за получение, обработку и хранение информации. Они позволяют учиться, адаптироваться к среде, общаться и принимать решения.
Птицы имеют умственные навыки, которые позволяют им познавать мир, усваивать и обрабатывать информацию. Они способны запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Птицы обладают способностью концентрироваться на определённом объекте или задаче, отвлекаясь от посторонних раздражителей. Они способны понимать и использовать язык для общения.
Биологи задаются вопросом, как крошечный, примитивный мозг птицы может решать задачи, доступные лишь высшим приматам (человеку)?
Учёные выдвинули предположение, что эволюция много раз создавала на Земле высокоразвитый интеллект. Она использовала для этого разные пути.
Интеллект млекопитающих, включая человека, связывают с неокортексом. Это наружный слой мозга. Он считается главным «процессором». Его структура – это образец порядка.
Имеется шесть чётко разделённых слоев нейронов, каждый со своей функцией. Эта многоэтажная архитектура позволяет обрабатывать сенсорную информацию, мыслить абстрактно, говорить и планировать. Долгое время считалось, что именно такая слоистая организация – это обязательное условие для появления сложного мышления.
Учёные презрительно назвали мозг птицы «безпорядочное скопление нейронов». Считается, что дорсальный вентрикулярный гребень (ДВГ) – это ключевая познавательная структура птиц. Он выглядит как плотный, хаотичный узел. Учёные начала 20 века считали, что птицы существуют за счёт инстинктов и рефлексов.
Учёные затруднялись объяснить поразительную сообразительность воронов, попугаев. Попугаи Кеа (Nestor notabilis) известны своим интеллектом и любознательностью. Это является жизненно важными качествами для выживания в суровых горных условиях, где они обитают. Кеа могут решать логические задачи. Например, толкать и тянуть предметы в определенном порядке, чтобы добраться до еды. Они будут работать вместе, чтобы достичь определённой цели.
Учёные предположили, что имеются лишь внешние различия. Глубинные нейронные сети в неокортексе млекопитающих и ДВГ птиц – похожи. Учёные решили, что это было унаследовано от общего предка. Им было ящероподобное существо. Оно существовало на материке Пангея 320 миллионов лет назад.
Имеется и противоположная гипотеза. Изучая развитие эмбрионов, учёные заметили, что неокортекс и ДВГ формируются из совершенно разных участков зародышевого мозга. Был сделан вывод, что эти структуры возникли вне зависимости друг от друга.
В конце 20 века была секвенирована РНК одиночных клеток. Это позволило отследить весь её путь от «рождения» в эмбрионе до «места работы» во взрослом мозге. Учёные опубликованные в журнале Science свои выводы.
Оказались, что «строительство» мозга у птиц и млекопитающих идёт по совершенно разным чертежам. Нейроны для когнитивных центров формируются в разное время, в разной последовательности и из разных эмбриональных областей. У млекопитающих все логично: клетки из зачатка коры становятся корой. У птиц же происходит «фантастическая реорганизация». Клетки из разных участков мигрируют и смешиваются, образуя в итоге эффективный мыслительный центр.
Оказалось, что конечный результат у обеих групп похож. Они используют разные «стройматериалы» (типы клеток) и разный «план застройки» (пути развития). Однако финальная архитектура нейронных цепей, отвечающих за познание, оказалась функционально эквивалентной.
Мы привыкли считать наш мозг – вершиной эволюции. Пример птиц показывает, что человек лишь одно из возможных решений. Природа доказала, что интеллект имеется и у птиц. Есть и другие, эффективные пути к сложному мышлению.
Краткое изложение статьи ресурса ixbt_com.
P.S. В природе имеются загадочные явления. Например, мурмурация у птиц (рыб). Это явление скоординированного полёта огромных стай птиц. Они образуют в воздухе динамические объёмные фигуры переменной плотности. Стая птиц, например, скворцов, синхронно движется, образуя сложные и постоянно меняющиеся формы.
Человек лишь пытается это повторить. Он при помощи компьютера, управляет сотнями дронов. Их движение более примитивное, по сравнению с птицами. Кроме того, их быстродействие на много меньше, чем у птиц.
Ещё одной загадкой является, как люди с повреждённым мозгом могут запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Они способны концентрироваться на определённом объекте или задаче, отвлекаясь от посторонних раздражителей. Они понимают и используют язык для общения. Это наблюдалось у людей, у которых мозг почти полностью отсутствовал, например, после травмы.
Возможно, мозг – это только проводник, соединяющий его владельца с информационным полем Вселенной. Тогда величина и развитие мозга влияет на скорость соединения с инфополем и сложность выполняемых задач.


