CASTLE.PRI.EE

Безконечны лишь Вселенная и глупость человеческая

В 1956 году философ Гюнтер Андерс написал следующее: «Подавить любое восстание, можно без насилия. Методы, подобные гитлеровским, устарели.

Достаточно создать настолько сильную коллективную обусловленность, что сама идея восстания исчезнет из умов людей. Идеальным было бы формировать людей с рождения, ограничивая их врождённые биологические навыки.

Нужно резко сократить образование, свести его к усвоению профессиональных навыков. Малообразованный человек имеет ограниченный кругозор. Чем больше его мышление ограничивается посредственными занятиями, тем меньше он способен на протест.

Нужно сделать так, чтобы доступ к науке становился всё более трудным и элитарным. Должен существовать разрыв между людьми и наукой. Нужно убрать для широкой публики информацию, которая имеет подрывное содержание.

Главное – без философии. Нужно использовать силу убеждения, вместо насилия. Нужно массово транслировать по телевидению развлекательные программы, затрагивающие только эмоции или инстинкты.

Умы будут заняты безполезными играми. Можно удерживать ум от размышлений болтовнёй и музыкой. Нужно поставить сексуальность на первое место в списке интересов человека. Это лучший социальный транквилизатор. Нужно делать таким образом, чтобы устранить всё серьёзное из головы человека. Пусть эйфория публичности станет эталоном человеческого счастья и образцом свободы.

Всё это приведёт к тому, что единственный страх, который нам придётся поддерживать, будет заключаться в боязни исключении из системы. В таком случае человек будет считать, что у него пропадёт возможность получить доступ к условиям, требующимся для счастья.

С массовым человеком, сформированным таким образом, нужно обращаться как со стадом баранов. За ним нужно следить, как за стадом. Всё, что ведёт к снижению его ясномыслия, является общественным благом.

То, что может его разбудить, нужно высмеивать, подавлять, бороться с ним. Любая доктрина, которая ставит под сомнение систему, должна быть обозначена как подрывная и террористическая. С теми, кто её поддерживает, нужно обращаться как с террористами».

P.S. Современное образование выполняет этот заказ. Логика и философия исчезли. Идёт заучивание информации, без её осмысления. У детей отсутствует интерес к познанию. Гаджеты служат, чтобы убить время на игры и безсмысленное общение. Дети стараются быть похожими на «героев» из телевизора.

Комментарии запрещены.