Наука – познание, основанное на сомнении

Научный метод и рациональный скептицизм строятся на том, что любое знание должно иметь доказательства. Сомнение заставляет учёных проверять теории и двигать прогресс вперёд.

Критическое мышление – это принятие гипотезы только после сбора эмпирических данных (в действительности – достаточно авторитета автора).

Чтобы исключить фальсифицируемость (критерий Поппера) – любая научная теория должна допускать возможность проверки новым экспериментом. Если отсутствует возможность проверить теорию, будет ошибкой её отвергать. Теорию нужно принять к сведению. Возможно, при дальнейшем познании, появится возможность проверить её на ошибочность.

Требуется постоянный пересмотр научных теорий. Если появляются новые, более точные факты, то устаревшие модели отбрасываются или дополняются.

Наука, в которой исчезло сомнение – превращается в веру. Это называется процессом догматизации. Когда научная теория перестаёт критически осмысляться и превращается в абсолютную истину, наука теряет свою главную функцию и переходит в область религиозного или идеологического мышления.

Это происходит из-за культа авторитетов. Мнение известных учёных начинает цениться выше новых экспериментальных данных (они замалчиваются). Аномалии игнорируются. Факты, нарушающие общепринятую картину мира, замалчиваются или объявляются ошибочными без проверки.

Происходит абсолютизация знания. Возникает ложная уверенность, что текущая модель мира идеальна. Она может обойтись без уточнений. Когда исчезает сомнение, прекращается поиск. Без поиска наука замерзает и становится просто набором ритуалов и текстов. Что мы и видим в современной науке.

Наука превратилась в веру. Она отказывается менять свои выводы на основе новых фактов. Современная наука отказывается от рассмотрения новых
фактов или игнорирует их, если они противоречат догмату. Наука игнорирует вопросы и попытки опровержения своих догм. Она видит в сомнении слабость или отступничество.

Аристотель в своём трактате «Аналитика» выделяет два вида возможных умозаключений – индуктивное и дедуктивное. Дедуктивное умозаключение – это логический вывод о частных случаях исходя из общего правила. Индуктивное умозаключение – это логический вывод об общем правиле исходя из частных случаев.

Индукцию Аристотель делил на два вида: полную и частичную. Полная индукция – это вывод общего правила на основе свойств всех элементов множества. Частичная – это предположение об общем правиле на основе части элементов множества.

Наука может использовать только частичную индукцию (всё знает, вероятно, только Создатель всего сущего).

Например, учёный проводя эксперимент на нескольких атомах водорода, и обнаружив у каждого из этих атомов какое-либо свойство, верит, что все атомы водорода во Вселенной ведут себя также. Это предположение является ошибочным с точки зрения формальной логики. Оно является верой учёного.

Кроме того, учёный верит, что законы физики в будущем останутся постоянными. В самом сердце научного метода содержится слепая вера, без всякого основания.

Работа, созданная Байесом и дополненная Прайсом, легла в основу теории вероятности. Она и породила научный подход, названный байесовским выводом. Этот подход предполагает, что степень нашей уверенности в верности какого-либо утверждения должна меняться в зависимости от получения новых эмпирических данных. Наша уверенность в верности утверждения может расти или падать, стремиться к 1 или падать до 0. Таким образом, мы можем сказать о какой-либо теории только то, что она, предположительно, верна или ошибочна.

С появлением множества различных теорий и учений перед философами науки встал важный вопрос. А что собственно считать наукой? Как через «пространство знаний» провести границу. По одну сторону которой оказались бы научные знания, а по другую остались лженаучные, мистические и религиозные учения? Например, как отделить астрономию от астрологии, а химию от алхимии? Наука стала на путь упрочнения веры.

Наука в 20 веке, вместо пути поиска истины, превращается в общественный институт. Он коррумпируется и политизируется. Учёные стали зависимыми от общества. Кроме того, проведение экспериментов стоит очень дорого, учёные сильно зависят от грантов. Государственные структуры и корпорации, выдающие эти гранты, имеют много рычагов влияния на результаты исследований. Они используют авторитет науки в политических и экономических целях, поощряя нужную им точку зрения и наказывая за противоположную.

P.S. Учёные должны писать: «Имеется вероятность, что Земля – имеет шарообразную форму» или «Имеется вероятность, что сила тяжести – это сила, с которой Земля (или любое другое небесное тело) притягивает к себе все находящиеся на ней предметы. Вероятно, она направлена строго к центру планеты и вероятно, она заставляет тела падать вниз».

Комментарии запрещены.

Архивы