Планета Земля
Разум человека заблокирован верой. С детства его приучают верить информации, которую ему дают в школе. Обучение организовано так, чтобы разбить целостную картину мира на отдельные части. Знания подаются так, чтобы запутать человека, затруднить их восприятие и помешать делать логические выводы.
Человеку дают разрозненные факты. Его внимание обращают на отдельные фрагменты. Лишь единицы способны собрать эти фрагменты и понять целостную картину.
При познании можно использовать разум или веру. Человек, используя разум, принимает к сведению и размышлению все имеющиеся версии. Если человек, что-то принимает к сведению, а другое – отвергает, то он начинает верить. Вера блокирует разум человека.
Например, имеются разные версии строения Земли. Она может быть плоской, сферической или виртуальной. Люди могут жить на поверхности шарообразной или плоской Земли.
Если вы придерживаетесь какой-либо одной версии, а остальные – отвергаете, то вы верите в эту версию. Нужно принять к сведению и сравнить все версии устройства Земли. После их изучения, можно будет распределить их по степени вероятности.
Согласно официальной версии, человечество живёт на поверхности сферической Земли. Однако, это противоречит отдельным законам физики. Кроме того, здравый смысл опровергает эту версию. Например, в природе всё важное находится внутри оболочки. По аналогии с природой, человек должен жить внутри оболочки.
Согласно официальной версии, Земля вращается с огромной скоростью и куда-то летит. Это можно сравнить с полётом человека на крыле самолёта. Учёные придумывают различные «законы», чтобы оправдать эту теорию. Когда начинаешь добираться до истоков этих законов, выясняется, что они основаны на предположениях. У них отсутствует какая-нибудь доказательная база.
Имеется разновидность этой версии. Согласно ей, люди живут внутри Земли на вогнутой поверхности. Оболочка Земли защищает человечество. Однако, нарушаются законы физики.
Имеется версия, что наша планете и всё на ней – виртуальное. Она примиряет сторонников всех других версий. Какой вы представляете Землю, такой она и будет.
Всё есть игра. Мы сами решаем, как в неё играть. Человек строит свою собственную вселенную. Наша «реальность» – это совокупность мнений людей об их собственных вселенных.
Имеется ещё одна версия предназначения людей и планеты Земля во Вселенной. Согласно ей – человек является пищей для каких-то существ. Они существуют за счёт человеческих эмоций. Эти сущности питаются горем, страхом, злостью, жадностью, завистью. Любовь для них является ядом.
Человек работает, ест, спит, играет,
А хозяин урожай собирает.
Живу своей жизнью – человек считает,
Для чего он живёт, лишь хозяин знает.
Следующую версию предложили в 1975 году Джеймс Лавлок и Сидни Эптон. Они написали статью «В поисках Геи». Лавлок и Эптон предположили, что вся живая материя на Земле является единой системой. Она ведёт себя подобно сверхорганизму. Он способен настраивать для выживания температуру на поверхности и состав атмосферы. Лавлок и Эптон назвали такую систему Геей, в честь греческой богини Земли.
Ещё одна версия утверждает, что Земля – это школа жизни. Это школа для души. В ней имеется индивидуальная программа обучения. Предоставляется безграничное время обучения. Закончить эту школу можно только достигнув уровня Создателя.
Земная жизнь – это один из множества этапов на пути достижения уровня Создателя. Нужно нести в мир Свет и Любовь. Жить открыто, честно и тем обогащать опыт. Любить жизнь и природу Земли. Это цель нашей жизни и существования.
Согласно следующей версии, Земля – это звездолёт. У планеты удалили сердцевину. Снаружи построили фотонный двигатель. На внутренней поверхности были созданы океаны и материки с разнообразной флорой и фауной.
В центре помещена звёздная сфера, имитирующая звёздное небо, смену дня и ночи. Материки заселили людьми. На планете развиваются наука и техника. На Земле проводятся глобальные войны. В них тренируются армии. Они готовятся к освобождению других планет от захватчиков.
В представлении людей, Земля выглядит в виде черепахи. Это фотонный отражатель межзвёздного двигателя. 12 ног трёх слонов – это роторы. Они расположены по кругу через 30 градусов. Роторы передают вращение Земле. 3 хобота – это рукава шлюзов космопорта (входной, выходной и технический).
В центре звездолёта находится Звёздная Сфера. Она обеспечивает визуальные эффекты звёздного неба. На ней изображены звезды. Вдоль неё передвигаются планеты и Солнце. Свет создаёт половина вращающейся звездной сферы, а Солнце лишь имитирует свет.
Имеется версия, что человечество живёт внутри оболочки Земли на плоской поверхности. Эта версия соответствует всему в природе. Законы физики соблюдаются. Оболочка защищает жизнь. Под ней может находиться множество отдельных миров. Каждый из них может быть накрыт своим куполом. Звёзды расположены на куполе. Ниже купола находятся Солнце и Луна.
Есть разные версии, как выглядит плоская поверхность под куполом. Согласно одной из них, Европа, Россия, Китай, Индия и США с Канадой находятся на одном континенте. Южная Америка повёрнута и упирается в Северный полюс. Австралия и Африка – остались на своих местах. Всё то же самое, только Тихий океан между Россией и США – пропал. Такая карта объясняет многие загадки официальной истории и науки.
В Библии имеются сведения о строении Земли. В ней отсутствует упоминание о планетах, галактиках и безконечном космосе. Из Писания можно понять, что Вселенная – это вся Земля. Она ограничена небесным кругом. То есть Земля имеет форму круга.
Земля имеет плоскую поверхность, на которой мы живём. На ней имеются горы, впадины. Она занимает горизонтальную поверхность. В центре Земли находится северный полюс – Арктика. По её краям, по окружности, расположена Антарктида.
Ледяная стена Антарктиды окружает всю Землю. Она является барьером для океанов. Земля статична и прочно закреплена на каменном основании. Она накрыта сверхпрочным куполом, имеющим форму полусферы. На внутренней стороне купола расположены звезды. Солнце и луна находятся под куполом. Они движутся над Землёй по заданной траектории.
В учебниках рассказывается, как нужно учитывать шарообразность Земли в практической жизни. Там приводятся различные формулы, коэффициенты поправок на сферичность. Однако, в инструкциях по практическому применению отсутствуют данные, как использовать эти поправки. Иногда встречается фраза, что рекомендуется их использовать.
Получается, что все расчёты делаются для плоской поверхности земли. Так делается в строительстве, геодезии, при перемещении по земле, воде и в воздухе. Такая же история с артиллеристами и снайперами.
Ссылка на книгу «Планета Земля»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/vbfi/
Видео «Планета Земля» https://youtu.be/VLm5_IDIJO0
Человеку дают разрозненные факты. Его внимание обращают на отдельные фрагменты. Лишь единицы способны собрать эти фрагменты и понять целостную картину.
При познании можно использовать разум или веру. Человек, используя разум, принимает к сведению и размышлению все имеющиеся версии. Если человек, что-то принимает к сведению, а другое – отвергает, то он начинает верить. Вера блокирует разум человека.
Например, имеются разные версии строения Земли. Она может быть плоской, сферической или виртуальной. Люди могут жить на поверхности шарообразной или плоской Земли.
Если вы придерживаетесь какой-либо одной версии, а остальные – отвергаете, то вы верите в эту версию. Нужно принять к сведению и сравнить все версии устройства Земли. После их изучения, можно будет распределить их по степени вероятности.
Согласно официальной версии, человечество живёт на поверхности сферической Земли. Однако, это противоречит отдельным законам физики. Кроме того, здравый смысл опровергает эту версию. Например, в природе всё важное находится внутри оболочки. По аналогии с природой, человек должен жить внутри оболочки.
Согласно официальной версии, Земля вращается с огромной скоростью и куда-то летит. Это можно сравнить с полётом человека на крыле самолёта. Учёные придумывают различные «законы», чтобы оправдать эту теорию. Когда начинаешь добираться до истоков этих законов, выясняется, что они основаны на предположениях. У них отсутствует какая-нибудь доказательная база.
Имеется разновидность этой версии. Согласно ей, люди живут внутри Земли на вогнутой поверхности. Оболочка Земли защищает человечество. Однако, нарушаются законы физики.
Имеется версия, что наша планете и всё на ней – виртуальное. Она примиряет сторонников всех других версий. Какой вы представляете Землю, такой она и будет.
Всё есть игра. Мы сами решаем, как в неё играть. Человек строит свою собственную вселенную. Наша «реальность» – это совокупность мнений людей об их собственных вселенных.
Имеется ещё одна версия предназначения людей и планеты Земля во Вселенной. Согласно ей – человек является пищей для каких-то существ. Они существуют за счёт человеческих эмоций. Эти сущности питаются горем, страхом, злостью, жадностью, завистью. Любовь для них является ядом.
Человек работает, ест, спит, играет,
А хозяин урожай собирает.
Живу своей жизнью – человек считает,
Для чего он живёт, лишь хозяин знает.
Следующую версию предложили в 1975 году Джеймс Лавлок и Сидни Эптон. Они написали статью «В поисках Геи». Лавлок и Эптон предположили, что вся живая материя на Земле является единой системой. Она ведёт себя подобно сверхорганизму. Он способен настраивать для выживания температуру на поверхности и состав атмосферы. Лавлок и Эптон назвали такую систему Геей, в честь греческой богини Земли.
Ещё одна версия утверждает, что Земля – это школа жизни. Это школа для души. В ней имеется индивидуальная программа обучения. Предоставляется безграничное время обучения. Закончить эту школу можно только достигнув уровня Создателя.
Земная жизнь – это один из множества этапов на пути достижения уровня Создателя. Нужно нести в мир Свет и Любовь. Жить открыто, честно и тем обогащать опыт. Любить жизнь и природу Земли. Это цель нашей жизни и существования.
Согласно следующей версии, Земля – это звездолёт. У планеты удалили сердцевину. Снаружи построили фотонный двигатель. На внутренней поверхности были созданы океаны и материки с разнообразной флорой и фауной.
В центре помещена звёздная сфера, имитирующая звёздное небо, смену дня и ночи. Материки заселили людьми. На планете развиваются наука и техника. На Земле проводятся глобальные войны. В них тренируются армии. Они готовятся к освобождению других планет от захватчиков.
В представлении людей, Земля выглядит в виде черепахи. Это фотонный отражатель межзвёздного двигателя. 12 ног трёх слонов – это роторы. Они расположены по кругу через 30 градусов. Роторы передают вращение Земле. 3 хобота – это рукава шлюзов космопорта (входной, выходной и технический).
В центре звездолёта находится Звёздная Сфера. Она обеспечивает визуальные эффекты звёздного неба. На ней изображены звезды. Вдоль неё передвигаются планеты и Солнце. Свет создаёт половина вращающейся звездной сферы, а Солнце лишь имитирует свет.
Имеется версия, что человечество живёт внутри оболочки Земли на плоской поверхности. Эта версия соответствует всему в природе. Законы физики соблюдаются. Оболочка защищает жизнь. Под ней может находиться множество отдельных миров. Каждый из них может быть накрыт своим куполом. Звёзды расположены на куполе. Ниже купола находятся Солнце и Луна.
Есть разные версии, как выглядит плоская поверхность под куполом. Согласно одной из них, Европа, Россия, Китай, Индия и США с Канадой находятся на одном континенте. Южная Америка повёрнута и упирается в Северный полюс. Австралия и Африка – остались на своих местах. Всё то же самое, только Тихий океан между Россией и США – пропал. Такая карта объясняет многие загадки официальной истории и науки.
В Библии имеются сведения о строении Земли. В ней отсутствует упоминание о планетах, галактиках и безконечном космосе. Из Писания можно понять, что Вселенная – это вся Земля. Она ограничена небесным кругом. То есть Земля имеет форму круга.
Земля имеет плоскую поверхность, на которой мы живём. На ней имеются горы, впадины. Она занимает горизонтальную поверхность. В центре Земли находится северный полюс – Арктика. По её краям, по окружности, расположена Антарктида.
Ледяная стена Антарктиды окружает всю Землю. Она является барьером для океанов. Земля статична и прочно закреплена на каменном основании. Она накрыта сверхпрочным куполом, имеющим форму полусферы. На внутренней стороне купола расположены звезды. Солнце и луна находятся под куполом. Они движутся над Землёй по заданной траектории.
В учебниках рассказывается, как нужно учитывать шарообразность Земли в практической жизни. Там приводятся различные формулы, коэффициенты поправок на сферичность. Однако, в инструкциях по практическому применению отсутствуют данные, как использовать эти поправки. Иногда встречается фраза, что рекомендуется их использовать.
Получается, что все расчёты делаются для плоской поверхности земли. Так делается в строительстве, геодезии, при перемещении по земле, воде и в воздухе. Такая же история с артиллеристами и снайперами.
Ссылка на книгу «Планета Земля»
https://online.fliphtml5.com/ptuxg/vbfi/
Видео «Планета Земля» https://youtu.be/VLm5_IDIJO0