CASTLE.PRI.EE

Мозг человека – самый загадочный орган. О его способностях учёным известно очень мало. Кто-то из них считает, что мы используем только крошечную часть своих возможностей. Что наш мозг мог бы работать гораздо лучше. Другие учёные сравнивают мозг человека с компьютером.

Как и у компьютера, у мозга есть своя память, хорошая или плохая. Как и компьютер, мозг может работать медленно или быстро. Как и компьютер, мозг получает сигналы от мира вокруг. Только если компьютеру мы даём сигнал с помощью мышки или клавиатуры, то нашему мозгу сигналы подают глаза, уши, кожа, язык.

Наши глаза видят тучи на небе, а мозг понимает, что скоро пойдёт дождь, и хорошо бы взять зонт. Наши руки дотрагиваются до горячего чайника, а мозг чувствует боль и заставляет нас поскорее отдёрнуть руки. Этот случай откладывается в нашей памяти, и в следующий раз мы уже возьмём варежку-прихватку. Мы откусываем кусочек острого перца, а мозг сразу подаёт команду: «Быстро выплюнь – это опасно есть».

А теперь представьте, что будет, если наш мозг перестанет давать команды. Мы пошли бы гулять без зонтика, промокли и простудились. Мы бы продолжали держать руками горячий чайник и сильно обожглись. Мы бы съели целую гору острого перца и отравились бы. Вот какой полезный помощник наш мозг.

Мозг говорит нам, что, в его понятии, хорошо, а что плохо. Он как строгая мама, которая знает, что можно делать, а что опасно. Многие мамы говорят детям: «Почему ты так сделал? Где были твои мозги?». Значит, виноват наш мозг. Он, по какой-то причине, забыл предупредить нас об опасности. Наверное, у него отсутствовала информация, как поступить. Ведь мозг человека развивается вместе со своим обладателем. Он также учится, получает новые знания, и иногда ошибается. Поэтому наш мозг нуждается в постоянных тренировках.

Обязательно нужно тренировать память. Память – одна из самых удивительных способностей нашего мозга. Мы запоминаем события, которые когда-то с нами происходили, мы помним стихи и мелодии популярных песен, мы помним дорогу от школы домой и имена наших друзей. За всю жизнь в нашей памяти накапливается очень много информации.

Нужно тренировать память, например, разучивая стихи и песни. Учёные давно доказали, что чем больше человек учится, тем лучше у него память. Знаменитый сыщик Шерлок Холмс говорил, что мозг человека похож на сарай. Наш мозг умеет «прятать» информацию. Нужно научиться её находить.

Мозг помогает реализовать наши способности. Кто-то умеет хорошо рисовать, считать, писать рассказы или сочинять музыку. Наш мозг только помогает нам это делать. Многие знаменитые художники говорили, что свои картины они сначала «видят» в своём воображении. И только потом переносят на бумагу. Многие композиторы сначала слышат мелодию в голове, а потом записывают её с помощью нот и начинают играть на пианино.

Вероятно, все это могут, нужно очень захотеть и много трудиться. Наш мозг, а значит и наши способности, могут развиваться. Однако, большинство людей хотят получить всё сразу и сейчас. Желание, раскрыть свои возможности тяжёлым трудом, у большинства людей отсутствует.

Если вам нравится рисовать, нужно рисовать много и часто. Тогда будет получаться всё лучше и лучше. Если нравится красивая музыка, нужно записаться в музыкальную школу и учиться играть на каком-нибудь музыкальном инструменте. Всё получится, и способности появятся, нужно только очень этого хотеть.

Способности могут появиться у взрослых людей. Представьте, всю жизнь работал человек инженером. А потом стал писать книги и стал знаменитым писателем. Почему у него проявилась эта способность? Ещё одна загадка.

Наш мозг очень много трудится. Он потребляет около четверти всей энергии человека. Вероятно, он должен много отдыхать. В действительности отдыхает он мало. Даже когда мы спим, наш мозг всё равно работает. Он «раскладывает по полочкам» всю информацию, которую мы получили за день. Мозг, пока мы спим, может отыскать решение сложной задачки, которую мы затруднялись решить вечером.

Наш мозг таит много загадок. Он скрывает много своих возможностей. Чтобы их раскрыть, нужно развивать свой мозг. Например, читать интересные книжки, писать рассказы, доклады, решать задачи, учить стихи. Чем больше мы нагружаем мозг, тем больше своих возможностей он нам откроет. Чем более развит мозг человек, тем лучше работают нейронные связи. Меняется мышление, развивается логика, решения задач быстрее находятся.

Краткое изложение статьи Юлии Волкодав.

Комментарии запрещены.