CASTLE.PRI.EE

Записи с меткой «3Д»

Вертолёт

Эти модели изготавливаются по трафарету из фанеры толщиной 4 мм.
Эта работа выполняется по желанию. К ней ученики приступают после выполнения основного задания.

Больше информации на странице «Мастерские» http://castle.pri.ee/?page_id=27

Гидросамолёт

Эти модели изготавливаются по трафарету из фанеры толщиной 4 мм.
Эта работа выполняется по желанию. К ней ученики приступают после выполнения основного задания.

Больше информации на странице «Мастерские» http://castle.pri.ee/?page_id=27

Модели для выпиливания
Ретро автомобиль

Две детали «бок сидения» нужно перевести дополнительно.
Эти модели изготавливаются по трафарету из фанеры толщиной 4 мм.
Для изготовления колёс из фанеры ученики используют несколько вариантов.
1. Выпиливают лобзиком.
2. Вырезают круговой фрезой.
3. Отрезают от круглой заготовки.
4. В рамках изучения фрезерного станка с программным управлением изготавливают на нём.
Для крепления колёс используем П – образные полоски жести, закреплённые снизу к кузову. Через отверстия в полоске пропущена проволока, на которой жёстко закреплены колёса. Проволока свободно вращается.
Эта работа выполняется по желанию. К ней ученики приступают после выполнения основного задания.

Больше информации на странице «Мастерские» http://castle.pri.ee/?page_id=27

В этом году я осуществляю несколько проектов. В своих проектах стараюсь получить максимальную пользу для учеников и для школы от выполняемых работ. В рамках предмета «3Д моделирование» ученики разрабатывают модель медали для выпускного класса. Они в интернете находят подходящие рисунки (могут сами нарисовать), редактируют их. Создают в программе Solid Edge модель медали. Следующий этап – изготовление образцов (программа Nccad7 и фрезерный станок Kosy). Из 26 образцов выбирается один, на основе которого изготавливаются медали для всех выпускников. Этот проект на стадии изготовления образцов.
Один из вариантов

Начальная школа это вторая, после семьи, основная ступень образования человека. Здесь закладывается БАЗА для дальнейшего развития человека. Одним из важных моментов в изучении математики и других предметов в начальной школе является использование раздаточного материала, в виде цифр, фигурок животных, овощей, фруктов. Это способствует лучшему усвоению знаний, развивает конструктивную деятельность учащихся, способствует развитию мыслительной деятельности учащихся.
В рамках исследовательской работы «Раздаточный материал для начальной школы» два ученика в интернете собрали материал по этой теме, выбрали совместно с учителями наиболее востребованный материал (с учётом того, что могут сделать ученики). Создали в программе Solid Edge модели деталей. Следующий этап – изготовление деталей (программа Nccad7 и фрезерный станок Kosy), отделка и комплектация. Последний этап – они проводят защиту проекта в виде открытого урока. Этот проект на стадии отделки и комплектации образцов (два комплекта).

Два комплекта – это только образцы. В рамках творческой работы ученики 8 класса подключились к проекту «Раздаточный материал для начальной школы». Изучая на уроках труда программы Solid Edge, Nccad7 и фрезерный станок Kosy они создали модели некоторых деталей и изготовили их. Этот проект на стадии отделки и комплектации образцов (двадцать пять комплектов).

На странице «Игры» можно познакомиться с учебной игрой для английского языка. Игра посвящена теме «Prepositions of place». В рамках курса «3Д моделирования» 10 классы изучают тему «Использование 3Д моделирования в играх». В программе Solid Edge мы разрабатываем машины, самолёты корабли, предметы интерьера и др. Начиная с этого года, по договорённости с учителями предметниками, ученики создают игры в программе Scratch (используя 3Д модели) по соответствующим предметам школьной программы. Учителя, при соответствии игры ранее предъявленным требованиям, выставляют оценки по своему предмету. Данная игра позволяет попрактикаваться с предлогами места и в конце оценивает ответы.